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  • 简介:为了更加适应我国经济的不断发展。深化高职教育教学改革,教育部计划在三年内逐步将绝大部分的高职院校学制由三年调整为年,这是高职教育中一个战略举措,也是我们对高职教育目标认识不断深化的必然产物。课程改革是高职教育教学改革非常重要的内容。课程是按照其教学内容确定的,为完成预先确定的某项目标或以明确的一组教学任务而组织的有一定排列顺序的教育活动。

  • 标签: 课程体系 高职班 建设问题 教育教学改革 高职院校 高职教育
  • 简介:李煜后期的词作把人生际遇、国破家亡的深哀巨痛引入词中,拓展了词的主题和题材,"变伶工之词而为士大夫之词。"李煜的词,以沉雄奔放之笔,写故国哀感之情;用浅语白描,抒写生活感受。他的词,无论在内容还是艺术上都达到了高超的境界,为后来的词人们开启了新的风格和发展道路。

  • 标签: 李煜 艺术成就
  • 简介:古阿拉伯童话中的阿凡提种金的故事在民间广为流传。今天,豫西卢氏山区的官坡乡竹园村农民袁朝把他科学种植天麻的一套技术传给大家后,当地已有千余户农民每年户均增收三千余元。年近四十的袁朝看到近年来天麻的市场需求量逐年增加,而当地的野生天麻资源却在逐年减少,如果把天麻变野生为家种,一定是

  • 标签: 野生天麻 阿凡提 竹园村 技术能手 卢氏 空闲地
  • 简介:加强青少年思想道德教育,是关系到国家前途命运的大事。中学思想政治课是对中学生进行思想道德教育的重要途径和重要渠道。而中学思想政治课却存在教学内容枯燥、教学形式单一的弊端,其带来的后果是思想政治课严重滞后于社会实际,滞后于学生实际。进入新时期以来,教学改革跨入了一个崭新阶段。下面结合我个人的一些实践经验,谈谈对政治课教改的一些认识。

  • 标签: 教学内容 中学 思想政治课 思想道德教育 教学目标 教学方法
  • 简介:新一轮课改正在进行,其目标是坚持以人为本、全面实施素质教育,减轻学生课业负担。在此背景下,有效课堂的探索成为大家热议的话题。本文提出了一些关于有效课堂的策略、教学方法以及对教师的要求。

  • 标签: 课程改革 有效课堂 教师能力
  • 简介:自实施“营增”试点改革以来,通过消除重复征税,降低企业经营成本及税负,对茂名推动企业发展、优化税制结构、深化产业分工、促进二三产业融合起到了重要作用,但同时也对茂名的总体经济和行业产业发展也产生了深远影响。茂名现代服务业不发达,相对滞后问题,中央与地方收入分配问题,企业税务负担加重问题,服务业规模效应减弱问题等都是制约经济社会发展的重要因素。茂名必须在新形势下,运用“营增”政策调整推动现代服务业发展,适用“营增”趋势出台本地相配套政策措施,依据茂名税收结构现状争取财力政策支持和完善地方税种体系等,规避政策带来的不利因素,发挥政府的导向作用,促进茂名经济稳步快速发展。

  • 标签: 茂名 “营改增” 经济影响 区域发展
  • 简介:走进复陶中学,一切都感觉还是那么熟悉,塑胶跑道依然温暖整洁,操场边上红色的运动员雕塑依然精神十足,操场左侧墙壁上的LED显示屏依然滚动播放着教师们的上课情况,孩子们依旧阳光般地在校园里到处嬉戏。

  • 标签: 中学 课改 传奇 LED显示屏 塑胶跑道 运动员
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  • 简介:一个首席执行官工作得非常出色,但他还是有一点担忧,他不清楚自己的那些雇员素质到底怎样,于是他决定搞一个测试。

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  • 简介:营销专业课程教学必须依据市场需求调整,其课程改革强调培养学生的实战能力和职业素质。市场营销以特有的挑战性,要求从业者具有较强的实战能力。作为职业院校培养学生,需要立足于现阶段,由浅入深地创造环境,操练学生,塑造应时所需、应市所需之市场营销专业人才。

  • 标签: 营销课改 情景训练 教学设计
  • 简介:新课改要求教师角色与教学行为发生与之相适应的转化,对教师心理健康水平提出了更高的要求,由此更凸显教师心理健康的价值,然而新课改直面教师心理障碍却是不争的事实,新课改中的种种误区其实就是教师心理障碍在教学实践中的折射。我们只有正视教师心理障碍的存在,认真剖析其产生的成因,采取积极对策以提高教师心理的健康水平,才能推进新课改健康而深入地开展

  • 标签: 新课改 教师 心理健康 心理障碍 误区 成因
  • 简介:<正>备课究竟该备什么?十个师傅十个法。教无定法,贵在得法,贵在教学质量的提高。一般而言,大体包含五个要素。即“吃透大纲是前奏,吃透教材是关键,熟悉教学对象最重要,设计授课程序是重点,精选例题是保证”。这就是通常讲的“五备”即备大纲、备教材、备学生、备习题、备教法。其中备学生最重要。我们不可能为每个学生写一

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  • 简介:随着物理课程改革的不断深入,运用数学方法处理物理问题成为高中物理教材中的一个新亮点。文章就数学函数思想、几何图形解题、数学极值法、数学归纳法、微元法在物理教学和高考题中的运用,来体现数学思想和物理教学的紧密联系。

  • 标签: 函数思想 几何图形解题 极值法 数学归纳法 微元法
  • 简介:”作为汉语中的数词,本不具有任何表达主观感情色彩的意义,但是近年来,随着语言意义的逐渐发展和丰富,“”被赋予了鲜明的时代特色,也具有了显著的语义色彩,本文论述了“”字的由来、发展的脉络,对于更准确理解这些新词有较强的现实意义。

  • 标签: “二” 本意 贬义
  • 简介:一、光荣获得我校(1998~1999)学年度第学期教学质量优秀奖的六位教师是:黄中军、李晓宁、苏木雅、王化斌、刘宏涛、闫承钧,谨向他们表示祝贺。(教务处提供)、1999年上半年我校组织全国计算机等级考试考生共计2143人,其中一级DOS考生625人,一级WINDOWS考生380人,级考生338人,三级考生23人,一级B考生777人。与此同

  • 标签: 教学质量 考生 优秀奖 教务处 王化 教师
  • 简介:第三章——新闻事业的产生和发展。这一章通过历史的考察,说明新闻怎样发展成为新闻事业,新闻传播怎样从原始的、自发的、无组织的活动发展成为由一定社会集团所掌握的专门机构来进行的,有目的、有系统的自觉行为。

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  • 简介:记得小时候,在定安县的民间就听说过明代王弘诲“奏考回琼”的故事。当时由于年纪小,听起来懵懵懂懂。后来随着年龄的增大和工作经历的丰富,又喜欢在工作之余读点海南地方史志,才逐渐知道“奏考回琼”是指朝廷准许王弘海上奏的《请海南兵备道兼提学疏》,在海南设考场进行秀才一级的科考。

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  • 简介:城区和农村教育资源分配不公、教师素质参差不齐以及教育发展不平衡,是当前教育存在的一个比较严重的问题,而且这些问题会在相当一段时间内存在着。要想解决这样的问题,就必须要靠发展来解决。许多义务教育阶段均衡发展的实践事例告诉我们,义务教育资源的均衡发展问题,依然将建立而且也将长期建立在经济社会发展促进教育发展的基础上,教育均衡要靠发展,离开了发展,高谈教育均衡,那只能是一句空话。

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