简介：摘要分级教学涉及到研究一种以集体教学为基础、在集体教学和个别教学两种形式之间架构桥梁，实现二者优势互补，从而为知识层次不一的学生提供一个适合其发展特点的教学环境的大课题。分级教学的构想就是“从差异出发，进而消灭差异”。

简介：《大学语文》是高校的一门必修课,是传承中华文明和中华民族传统优秀文化的重要课程。民办高校做为我国高等教育的重要组成部分,要不断加强对《大学语文》课教学改革的重视,运用模块教学和多媒体教学的方式,取得教学效果的最优化。

简介：摘要院英语教学从过去的传统模式已经在逐渐的转型，从过去的结构主义语言观转向功能主义语言观，进而产生了各种各样的语言教学法。任务驱动法也即其中之一，然而任务驱动法对于综合英语课程的教学是否也可应用，本文就此问题进行了探讨。

简介：摘要随着社会发展对高校学生社会实践能力要求的增加，高校更要重点培养学生的综合能力。高校英语教育作为高校教学中的基础课程，需要积极地创新教学模式，深化英语教学改革，改变传统的以教师为主体的教学模式，开创以培养学生实用型英语的教学模式。本文主要结合多年实践教学经验，分析当前高校在英语教学过程中存在的问题，验证应用型教学的优势，进而阐述如何才能更有效地推动高校英语教学。

简介：摘要不同行业需要不同的人才，相同的课程对于不同行业人才的培养来说，教学的内容和方法也应有所不同。本文在总结单片机课程教学中存在的问题的基础上，提出了针对煤炭行业人才培养的教学内容、教学方法、实践教学方法和考核方式，这些教学改革为学生顺利走向煤炭行业岗位创造了条件。

简介：院文章针对应用本科培养模式的特点，分析了大学数学课程教学及考试模式的不足，提出了应用型本科大学数学课程网络考试的改革设想。并且对应用型本科大学数学课程网络考试系统的架构和功能给出了框架式的设计，不但节约资源，而且可以较大程度上实现教考分离，将一考定结局的模式调整为分阶段分过程的考查。网络考试的模式不但可以更加真实合理地考核及评价学生，而且还能改变功利性教学的现状，客观地实现以考促学、以考促教的效果，更符合教育规律。从而印证了应用型本科大学数学课程网络考试模式改革的合理性。

简介：诊所式法律教育是20世纪60年代美国的一种新的法学教育方法。其特点在于仿效医学院利用诊所培养实习医生的形式，通过诊所教师指导大学生参与法律的实际运用。2000年9月，在美国福特基金会资助以及相关部门的协助下，我国七所高校的法学院开设了法律诊所课程。

简介：摘要：科学技术创新下，高校财务管理课程也发生了转变，鉴于当前应用型人才的迫切需求，高校财务管理课程也应该重视基础理论与实践操作的结合。下面文章主要对高校财务管理课程现状及改革展开探讨。

简介：摘要针对高职教育实用性的特点和适应社会需要的人才的培养目标，文中就高职教育中网站建设课程的教学方法和教学重点进行了较为深入的研究和探讨，提出教学过程中应突出实用性及实践性，兼顾知识的学习和技能的培养。

简介：摘要在课时短内容多的情况下，对《项目管理软件应用》课程设计的教学方法进行了改革探索。考核内容主要由三部分组成平时答疑，纸质版课程设计成果，现场演示。

简介：摘要Photoshop是迄今为止使用范围最广泛的图像处理软件，它已经成为职业技术类院校相关专业的一门必须课，在Photoshop的教学中，只有正确了解学生，有目的、有计划的教学，才能充分调动学生的学习积极性，有效地提高Photoshop的教学质量。随着数码产品如此快速的普及，Photoshop这门课程也在职业类院校的教学中变得越来越重要，作为一款功能强大的图像处理软件，它成为了电子商务、计算机与办公管理等相关专业的必修课。作为非艺术设计类专业，学校一般安排给Photoshop这门课的学习时间只有一个学期，如何在这短短的一个学期内，让几乎没有任何美术基础的技校生学好这门课呢？下面，我将对这个问题谈谈自己的看法。

简介：摘要院高职院校所具有的教育特性决定了高职院校开展人力资源管理课程教学改革的重要性。本文以人力资源管理教学的作用为出发点，讨论目前高职院校人力资源管理课程教学方法中的问题，进而提出关于人力资源管理课程教学方法改革的措施。

简介：摘要院本文就国家教育部对大学生英语口语水平提出的要求及高校大学英语口语实践中存在的现状，探索高校大学英语口语课程设计及教材设计方案。作者认为基于求真务实、勇于创新和实践原则设计的大学英语口语课程及教材，是培养复合型国际人才战略最重要的环节和内容。

简介：摘要哲学是一切学科的基础，哲学讲述马克思主义，使人用正确的观点分析与解决问题，对人生的发展具有积极作用。学生在学校接受教育期间，学校有义务培养他们树立正确的人生观，指引学生用积极的态度面向未来，哲学对一个人的人生起着基础性作用。

简介：摘要应用型本科院校要培养学生成为厚基础、宽口径、重应用、强技能,德、智、体全面发展,具有创新精神和创业精神的高素质应用型本科人才,必须将通识教育纳入其中,成为通识教育的目标。文章在对通识教育课程实施中存在的问题进行分析的基础上，着重针对特色应用型本科院校通识教育选修课课程建设提出了明确课程目标、调整课程结构、完善课程内容、强化管理机制等四个方面的策略。

简介：摘要本文结合专业基础课程《飞机结构强度》的特点，从案例式教学紧贴装备、研讨式教学促进经验共享、启发式教学激化学员兴趣和互动式教学加强教学互动等方面对专业基础课程教学方法上进行探索改革。从近期学员反馈的信息来看，通过对该课教学方法的探索与实践，取得了较好的教学效果。

简介：摘要根据现代认知理论，课堂教学过程应该是以不断地提出问题并解决问题的方式获取新知识的问题性思维过程。解决问题首先要提出问题。提问的艺术越高，对激发学生的求知欲和创造欲的效果就越好。本文结合笔者的教学实践分析了目前大学英语教师在课堂提问时存在的问题，并针对这些问题提出一些改进建议。

简介：目前高校经济类本科专业课程教学方法存在诸多弊端，改革传统的教学方法应是变教师的“教”为“导”。变学生“学会”为“会学”，注重学生各种能力的培养，具体措施有：丰富教学手段、重视讨论课和交流课及合作学习、注重个体化和创新意识的培养、重视知识面的拓展和基本能力的提升等。．

简介：摘要院行动导向教学法有利于全方位地激发学生的潜能，最大限度地利用课堂教学时间，使学生获得更多的知识及职业能力。本文叙述了行动导向教学法应用在高职教育的现实意义，分析了德国行动导向教学法的应用情况及我国行动教学方法的应用实际，提出了行动导向教学法在市场营销课程教学中的实施方案。

简介：摘要随着教育教学改革的不断进行，应用型大学越来越受到人们的关注。如何才能在传统的教学基础上更好的发展成为应用型大学是现在高校面临的一大难题。PLC是以编程软件来改变控制过程的自动控制装置，是电气和机电类专业中应用型的专业课。如何才能更好的从原来的理论教学转变成为应用实践性课程是教学教改的重点。从课程开始改革，从实验室走向社会，学科专业课程要落实到应用，提高专业建设与地方经济社会发展的适配性，使专业建设更紧密结合产业、行业的发展需要。