简介：班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。因此,在班级管理中班主任应该努力成为平等的对话者、热心的帮助者、积极的赏识者、大胆的允许者。班主任工作关系着一个班级能否组织起正常的教学秩序,树立起积极向上的班风,培养起刻苦朴实团结进取的学风。在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的一种重要教育形式,客观上要求我们必须理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,旨使班集体建设卓有成效,以造就大批合格的中等专业技术人才。

简介：我曾听说过这样一个故事：在一个极其寒冷的冬天里，有一个人穿了棉衣赶路。太阳和狂风打起赌来了，看谁能把穿在人身上的棉衣先脱下来。为了把他的棉衣脱下来，风狂暴地刮起来，但却只能使那人把棉衣裹得更紧，怎么也扯不下来；太阳出来了，暖洋洋地照在他身上，那人便自动脱下了棉衣。

简介：本文结合中职学校班主任工作实际,分析了＂00后＂学生的现状及特点,介绍了个人的班主任工作理念和措施。认为,针对学生的手机游戏娱乐,要力避硬碰;处理问题时,方向比方法重要,疏导比硬堵更好;要打开学生心结,让学生感到有温度的教育;加强家校联系,最大限度发挥合力作用;班主任更应加强自身学习,用先进思想武装自己并指导德育工作实践。

简介：本文通过对护理专业学生的现状和特点的分析．指出了该专业主要存在的问题，分析了产生问题的原因，阐述了护理专业班主任工作的管理对策。

简介：原动力的激发状况直接影响到职业教育工作者努力工作、快乐工作、积极人生和激情生活,影响着中职学校的竞争力与未来发展。中职教育工作者的原动力,就是从事职业教育的使命感、从事教师工作的责任心、勇于创新的精神和教师个人的良好心态。

简介：班主任的工作是繁琐的,作为小学班主任,天天和我们打交道的是那些娇生惯养的独生子女。孩子们各方面正处于启蒙阶段,懵懂、好奇,又不知如何正确地把握自己。班主任工作的重中之重便是解决学生的思想问题,帮助他们明辨是非、拨正心灵的航向。在工作中,对他们采用管、卡、压的老一套是行不通的,更多的是需要我们用“心”打开学生的心结，做好思想疏导工作。

简介：职业学校的学生处于一个特殊的时期,他们渴望成长,渴望独立,但又常常做出一些幼稚甚至愚蠢的行为;他们有了初步的是非观,但在许多事情的判断上又常常似是而非。因此,老师的表率作用非常重要,尤其是离学生最近的班主任。老师的品行在班级管理中发挥非常显著的作用。因此,班主任应该努力践行责任心、宽容心、公平心、爱心和细心,做个践行"五心"的班主任,以自己的品行来影响学生和管理班级。

简介：提高中小学班主任的素质,增强班主任培训的实效性,应当采取分层次模块培训的组织方式,重点解决培训教师积极性的发挥、培训师资和建立数据库的长效培训平台三个问题。

简介：班主任是一个班级的核心,班主任的专业化素养影响着整个班级的各个方面。在班主任的专业化素养中,责任意识、活动组织能力、学习引领技能是班主任专业素养的要素,而其中责任意识应该是第一要素,责任意识对于班主任班级管理工作有极其深远的影响。

简介：本文在阐述了强化职业学校学生就业能力重要性的基础上,从六个方面探讨了强化学生就业能力的途径。要培养学生的自信心;要通过军训提高组织纪律性;通过公益劳动培养学生吃苦耐劳的思想品质;培养学生一专多能的素质;支持学生参加社会实践;组织学生苦练基本功,增强就业竞争优势。

简介：后进生的转化是班主任工作中的难点。班主任在转化后进生的工作中,应允许后进生犯错误,学会期待;应转换视角,学会欣赏和赞美;应深入了解,学会悦纳,愉快地做好后进生的转化工作。

简介：本文探索教师培训的有效途径：统筹规划，让教师专业培训持续性进行；加强调研，让教师专业培训贴近教师需求；创建资源库，为教师专业培训提供多元支持；科学评估，促进教师专业培训质量不断提高。

简介：发端于上世纪90年代的我国高等职业教育，是在中国老百姓集体呼吁“我的孩子要上大学”的强烈需求下，开始大规模兴建的一种新型教育类别，是在教育大众化的战略指导下形成的。从此，中国高等职业教育如雨后春笋般蓬勃发展，一跃而成为我国高等教育实施大规模扩招的重要组成部分，

简介：十六大报告指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。”“加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系。”教育既是全面建设小康社会的重要标志,也是全面建设小康社会的基础,是增加综合国力和国际竞争力的决定性因素,是实现人的全面发展目标的根本途径。高职教育作为我国教育的重要组成部分,要在全面建设小康社会中发挥其应有的作用,必须在发展思路、职能定位和办学模式上有新突破。

简介：

简介：院校任职教育是满足受教育者适应任职需要的教学活动,其特点决定了广大教员在教学中应与时俱进、更新教学理念,以增强学员任职能力为核心,以分析解决任职中的问题为重点,探索适应任职教育中行之有效的教学方法。其中,案例教学法就是任职教育中值得推广的教学方法之一。

简介：本文针对中职院校班级管理工作的影响因素,提出了促进班级管理工作的有效策略。要切实理解学生和家长,营造和谐的家校关系;认真履行班主任工作职责;强化班级民主化管理;建立科学的激励机制。

简介：

简介：6月5日至6月6日,省发改委党组书记、主任卢建军前往镇巴县,入田间、访农户、进企业,实地调研脱贫攻坚工作并召开座谈会。他强调要以创新驱动为支撑,通过重点项目示范引领,带动产业提升,真正将陕南绿水青山变成金山银山。卢建军主任强调,要认真贯彻省委、省政府关于三大区域发展战略,积极支持镇巴发挥绿水青山的优势.

简介：当前,由于社会就业岗位用人标准的高移,而大多数职业学校在新的形式下把握不准办学方向,加上经费投入不足,师资队伍知识更新有待完善,教学手段跟不上时代需求等原因,多数职校没有培养出大批符合新增岗位需要的复合型劳动者;与此同时,国家为了适应社会经济发展的要求,出现了普高扩招和高校扩招的现象,使职教发展面临严峻的挑战。那么,