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  • 简介:摘要当前,我国高职教育为社会培养了很多人才,国家对于高职教育的重视度不断提升。思想政治教育在高职人才培育过程中发挥了巨大作用。然而,当前我国高职院校思想政治课课程建设尚不完善,急需改进。基于此,分析我国高职院校思想政治教育课的特点,分别为培养目标的差异、教学对象的差异、教材转化为教学体系的差异,并针对问题阐述高职院校课程建设的建议。

  • 标签: 高职教育 思想政治课 课程建设
  • 简介:摘要:工程测量是工科专业中至关重要的一门课程,其在工程建设的各个阶段都发挥着关键作用。课程旨在培养学生具备精准的思维、操作技能和团队协作能力,使其能够胜任工程测量在项目规划、设计、施工和验收等方面的任务。然而,随着社会的不断发展和工程技术的日新月异,工程测量不仅要求学生掌握先进的测量技术和仪器操作,还需要培养学生的思想品质、职业道德和社会责任感。本文针对工程测量课程建设与应用进行了研究。通过介绍工程测量课程的背景和重要性,重点探讨了政教育在课程中的应用和建设。结合案例分析和实践经验,提出了促进与工程测量课程的融合和创新的有效措施。

  • 标签: 工程测量课程 思政建设 应用
  • 简介:摘要融媒体是一个很广泛的概念,涵盖所有的数字化媒体方式,包括传统的数字化媒体以及新型的数字化媒体。大学生喜欢追赶新潮流,思维活跃新颖,容易接受新事物,是融媒体传播中最为广泛的受众者。大学的课重在培养学生的道德修养和行为素质,这对学生的未来发展起到至关重要的作用,如何将融媒体融入课的教学受到越来越多学者的关注。

  • 标签: 融媒体网络教学思想政治传统教学
  • 简介:摘要:在新时代背景下,高校肩负着培育德才兼备人才的重任,必须将德育、智育和素质教育紧密结合。课程与专业教育需同步推进,形成互补的影响力,通过创新教学策略和丰富课程内涵,提升整体的人才培养效能,这是高等教育的新导向。然而,在传统的工科领域,往往侧重于专业技能的训练,而对政教育的融入稍显不足。在新工科思维的引领下,单纯的专业技能培养已无法满足培养高端人才的多元化需求,现在的挑战在于如何促使工科专业的学习从单纯的“技术导向”转变为“全面育人”的模式转换。

  • 标签: 新工科 环境工程 课程思政 建设策略
  • 简介:摘要:本文探讨了传统建筑设计与保护课程实践路径。传统建筑是一个国家文化遗产的重要组成部分,其保护与传承至关重要。然而,在现代社会的快速发展过程中,传统建筑面临着严重的挑战。因此,通过将政教育与传统建筑设计与保护课程相结合,可以培养学生的文化自觉和社会责任感,促进传统建筑的保护与传承工作。

  • 标签: 保护 传统建筑文化 建筑设计
  • 简介:摘要:在风景园林专业教学中,课程和专业课程相互融合是当前教学改革的重要方向。然而,在实际的教学过程中,课程与专业课程的融合面临着诸多问题与挑战,如元素与专业知识的融合难度大、教学方法和手段单一、教材建设滞后等。同时,在人们物质文化水平日趋攀升的态势下,社会大众开始高度关注城市整体环境,而风景园林景观是城市环境的重要组成部分,因此也愈发具备艺术张力。现代风景园林不仅是生态环境设计,更是文化传承与发扬。然而,在实际的教学过程中,课程与专业课程的融合面临着一系列问题与挑战,其中之一便是缺乏对传统文化元素的挖掘与传承。

  • 标签: 风景园林 规划设计 立意方法 课程思政 融入技巧
  • 简介:摘要:生态美育是生态危机背景下传统美育的升华。风景园林具有行使“生态美育”的潜在优势与学科责任,在风景园林专业课程中融入生态美育适应了

  • 标签: 风景园林 生态美育 课程思政 课程改革
  • 简介:摘要:在当今社会,建筑学专业不仅是技术与艺术的结合,更是承载着深厚文化内涵与社会责任的学科。现代建筑思潮与流派课程,作为建筑学教育的重要组成部分,不仅需要传授学生关于建筑设计与理论的知识,更应当融入思想政治教育,引导学生树立正确的价值观和世界观。通过这门课程,学生可以了解到建筑不仅仅是物质空间的创造,更是社会文化、历史传承和人类精神追求的体现。将政教育与现代建筑思潮与流派相结合,不仅能够丰富课程内容,还能够培养学生的社会责任感,激发他们对建筑事业的热爱和对社会发展的贡献意识。

  • 标签: 建筑学专业 “现代建筑思潮与流派”课程 思政创新
  • 简介:摘要:本文针对《钢结构工程制作与施工》课程,探索并实践了融入课程元素的教学模式。首先分析了钢结构工程的重要性及其在国家建设中的作用,明确了融入元素的必要性。其次,结合课程内容和学生特点,设计了符合政要求的教学内容和方法,注重培养学生的社会责任感和工匠精神。最后,通过实际教学实践,总结了融入课程元素的教学模式的效果与经验。研究表明,融入元素的教学模式能够有效提升学生的综合素质和职业道德,对于培养优秀工程技术人才具有重要意义。

  • 标签: 钢结构工程,课程思政,教学模式,思政元素,工匠精神
  • 简介:摘要企业经营发展需要和谐社会所创造的良好环境,构建和谐社会需要每个和谐发展的企业提供强有力的支撑,二者相辅相成。因此,思想政治工作要坚持把“以人为本,科学发展”作为构建“和谐企业”的一条主线。本文分析了思想政治工作在构建和谐企业中的作用,并提出了几点建议。

  • 标签: 思想政治工作 和谐企业 措施
  • 简介:摘要素质是政工组织干部必须具备的素质。加强这方面的研究,对于政工组织干部的进一步提升是很有必要的。企业政工组织干部素质的高低,决定着思想政治工作与企业文化的发展,需要引起各方的足够重视,本文就此进行了探究。

  • 标签: 政工 干部 思政
  • 简介:摘要随着改革开放的不断深化,多种经济利益持续深入调整,在经济全球化进一步加剧的后金融危机时代,人们的价值观念更趋多样化,给企业思想政治工作带来了诸多新问题、新挑战。企业思想政治工作的主要内容、方式方法和对象也发生了深刻变化。面对错综复杂的新情况、新问题,如何积极探索后金融危机时代的企业思想政治工作新路子,对企业思想政治工作者提出了更高的要求。

  • 标签: 新需求 企业煤矿 思政
  • 简介:摘要:为实现课程立德树人、培养社会主义核心价值观的目标,《建筑法规》作为建筑类院校学生的核心专业课,整门课程贯穿了依法治国的理念。而安全生产管理是建筑行业的重中之重,在贯穿依法治国思想的前提下,将安全生产管理的方针和原则与抗击疫情进行有机的结合,使学生在学习专业知识的同时,融会贯通的理解并遵守疫情防控工作的部署,在提高法律意识的同时增强了民族自信心和自豪感。

  • 标签: 课程思政 安全生产 战疫课堂
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展,企业在发展运行中需要使用政教育与理念进行辅助,使企业发展能够符合国家的要求。通过开展思想政治教育工作,能够促进企业的经济发展,使企业能够按照市场经济发展的方向运行,逐步提升企业的市场竞争力,有利于推动企业实现长远发展目标。本文就政教育与理念对企业发展的作用进行如下论述。

  • 标签: 企业发展 思政教育 思政理念
  • 简介:摘要在中学课教学中,教师的权威直接影响到教学的有效性。近年来,受各种因素的影响,中学课教师的法定权威、传统权威、知识权威、感召权威面临消解的巨大挑战,这在一定程度上降低了中学思想政治教育的有效性。因此,从不同视角对教师权威的重塑进行探讨具有一定的现实意义。

  • 标签: 教师权威 思想政治课 消解 重塑
  • 简介:摘要企业各基层职工的思想政治素质关系整个企业的发展,是企业血脉的延伸,而企业的政教育工作对提高各职工的思想政治素质具有决定性作用。企业文化是企业的灵魂,是企业精神核心的整体体现。企业的文化建设和政工作对企业保存活力及促进企业的可持续发展都具有重要意义,必须不断促进企业政工作与文化建设的融合发展。

  • 标签: 企业 思想政治工作 文化建设 融合 研究
  • 简介:摘要思想政治工作始终为企业的中心工作提供指导和护航。在推进市场经济新形势下,企业政治工作人员只有建立开拓进取精神的创新概念,调整和优化工作内容适应新时期发展,采取有效的新的工作模式,不断提高政工干部的整体素质,为企业创建自己的文化奠定基础,为企业稳定发展奠定基础。本文着重论述了企业政工干部思想政治水平提升的意义,并探讨企业政工干部水平提升困难的原因,进而提出了提高政工干部思想政治水平的策略,为同行提供参考。

  • 标签: 企业 政工干部 思政水平 思考
  • 简介:摘要高校课教学是由不同类型和层次的教学方法构成,高校课教学的问题――探究教学模式的各环节相互联系且相互补充。因此高校课教学要根据对象、内容和环境等方面的变化特征,合理运用教学模式。基于此,本文阐述了高校课教学“问题――探究”教学模式的原则及其实施要求,对高校课教学的“问题――探究”教学模式实施进行了探讨分析。

  • 标签: 高校思政课教学 问题――探究教学模式 原则 要求 实施
  • 简介:摘 要:建筑学专业的美术课程为专业必修课中的一个非常重要的基础课程,旨在培养学生的基本美术基础,使学生有一定造型能力作为建筑设计的基础。该文探究如何在建筑专业类的美术(素描)课程中,凝练融入政教学内容。在传授素描专业知识的同时也能够让学生深刻体会到中国传统建筑之美,坚定民族文化信仰,提升文化自信。

  • 标签: 建筑学 美术基础 素描 课程思政 三全育人