简介:[摘要] 目的:探讨生大黄水胃管注入联合中药保留灌肠在促进中重症急性胰腺炎胃肠功能恢复中的应用。 方法:选取 2022 年 1月至 2022年 9 月垫江县中医院医院收治的60例中重症急性胰腺炎患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和试验组,每组各 30例。对照组采用常规护理干预方法,试验组采用常规护理基础上+ 生大黄水胃管注入联合中药保留灌肠干预方法。 比较两组的临床总有效率、胃肠功能评分、腹痛持续时间、肠鸣音恢复时间、住院时间及护理满意度。结果:试验组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组干预后胃肠功能评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组腹痛持续时间、肠鸣音恢复时间、住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。 结论:常规护理基础上+ 生大黄水胃管注入联合中药保留灌肠用于中重症急性胰腺炎干预中,总有效率高,胃肠功能恢复显著,肠鸣音恢复时间、腹痛持续时间短,可加快患者康复速度,护理满意度高,值得推广应用。
简介:【摘要】目的 探究在骨科护理本科教学中应用“超星+腾讯视频会议系统”教学法的效果。方法 选取2020~2022级本科护理专业学生 650名作为对象进行研究,随机分为参照组(325名,采用传统课堂教学模式)与研究组(325名,采用超星学习通+腾讯视频会议系统教学模式)。对比两组的学习成绩、学习能力及对授课形式及教学效果的满意度。结果 研究组的课堂作业平均成绩(92.88±6.72分)、期末理论知识成绩(92.42±7.13分)、护理实操成绩(90.27±7.28分)、综合素质(89.37±6.24分)得分均较参照组高(85.88±5.38分)、(87.57±5.55分)、(88.89±6.24分)(86.71±6.83分)(P<0.05)。研究组对授课形式、教学效果的满意率依次为98.46%、96.92%,参照组分别为92.62%、90.77%,两组对比研究组明显更高(P<0.05)。与参照组相比,研究组的各项学习能力得分也明显提高(P<0.05)。结论 将“超星+腾讯视频会议系统”教学模式应用于骨科护理本科教学中,有助于激发学生的学习兴趣,培养学生学习能力,提高保障教学质量,使学生对授课形式及教学效果满意。
简介:摘要目的分析体质量指数(BMI)、三酰甘油(TG)、γ-谷氨酰转肽酶(GGT)及胰岛素抵抗(IR)对2型糖尿病患者合并非酒精性脂肪肝(NAFLD)的诊断价值。方法回顾性分析2017年1月至2019年12月榆林市第一医院内分泌科收治的191例2型糖尿病患者临床资料。其中男132例,年龄(49.41±12.29)岁,病程(6.63±5.77)年;女59例,年龄(54.81±11.52)岁,病程(6.74±6.31)年。以超声诊断NAFLD为诊断标准,根据纳入研究人群是否合并NAFLD分为NAFLD组和对照组。绘制受试者工作特征曲线(ROC),分析不同代谢指标TG、GGT、IR及BMI对NAFLD的诊断价值。采用独立样本t检验、χ2检验、logistic回归模型。结果共纳入NAFLD组93例,对照组98例。2型糖尿病患者中NAFLD患病率48.69%(93/191),其中男性患病率48.48%(64/132),女性患病率49.15%(29/59)。NAFLD组TG[(2.49±1.57)mmol/L]、GGT[(41.34±31.93)mmol/L]、IR[(4.01±2.65)mU/L]及BMI[(27.05±4.41)kg/m2]均高于对照组[(1.75±1.10)mmol/L、(27.82±21.41)mmol/L、(2.74±2.82)mU/L、(24.26±3.51)kg/m2],高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)[(0.95±0.22)mmol/L]低于对照组[(1.07±0.30)mmol/L],差异均有统计学意义(均P<0.05)。BMI≥24.45 kg/m2诊断NAFLD的灵敏度和特异度分别为81.72%、59.38%;TG≥1.47 mmol/L诊断NAFLD的灵敏度和特异度分别为82.80%、51.02%;logistic回归模型分析显示BMI、TG是2型糖尿病患者合并NAFLD的独立危险因素(均P<0.05)。结论临床工作中,对于门诊就诊的2型糖尿病患者,若BMI≥24.45 kg/m2和/或TG≥1.47 mmol/L时,应关注患者有无IR及GGT升高,并及时行影像学检查评估NAFLD。
简介:摘要:现当今,我国经济发展十分迅速,随着经济全球化的到来,各行各业、各个岗位的竞争日益激烈。为了更好地适应市场竞争,人们必须提高自己的综合能力,利用更先进的技术提高生产效率,使企业的经济和社会效益最大化。PLC技术最早产生于20世纪70年代,此时该技术已经出现在汽车工业中,随着其不断的改革和发展,在计算、处理数据等方面的能力都得到了提高,同时,该技术也开始向电气工程控制领域推进。实践证明,PLC技术应用于电气工程控制领域可以显著提高其自动化程度,更好地提高精度,从而为电气工程行业的发展提供动力。例如,智能交通、智能建筑、自供电生产等为电力系统建设提供了持续的动力。
简介:摘要:语文学科核心素养主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面,以语文能力为核心,以“人的全面发展”为理论基础,强调培养全面发展的、适应社会发展需求的、具有语文综合能力的人,是语文学科性质——工具性和人文性的统一的高度体现。而语文学科核心素养的提出,无疑对当前语文教学的实施提出了更高的要求。如何提升学生在语言、思维、审美、文化四个方面的核心能力和语文综合能力,也成为语文教学界普遍关注和思考的问题。而“整本书阅读”作为2017版语文新课标的首个任务群,是语文学科核心素养对语文教学的必然要求。因此,基于语文核心素养下的整本书阅读的探讨,是语文教学研究不可或缺的重要方面。基于此,本篇文章对核心素养的高中语文整本书阅读教学策略进行研究,以供参考。
简介:摘要报道 1例新生儿期起病、StAR基因变异导致的经典型先天性类脂性肾上腺皮质增生症。患儿以肤色深、纳差为主要临床表现,合并高钾血症和低钠血症,促肾上腺皮质激素>2 000 pg/ml,17-羟孕酮0.53 ng/ml,予氢化可的松、9α氟氢可的松及口服氯化钠等治疗,好转出院。高通量全外显子测序显示类固醇生成急性调控蛋白基因StAR存在c.719delC和c.709A>C复合杂合变异,家系验证变异分别来自于患儿父母。
简介:摘要目的阐明2011年甘肃省幼儿急疹病例中人疱疹病毒6型(human herpesvirus-6,HHV-6)感染情况及病毒基因特征。方法应用实时荧光定量PCR(Quantitative Real-time PCR,q-PCR)方法对2011年甘肃省收集的169份幼儿急疹病例的咽拭子标本进行HHV-6初筛,对HHV-6病毒核酸阳性标本进行U90基因PCR扩增、序列测定以及病毒基因特征分析。结果在169份幼儿急疹病例标本中,有60份标本检测为HHV-6病毒核酸阳性,获得了10条HHV-6B U90基因序列。HHV-6阳性病例主要集中在2岁以下婴幼儿,病例年龄中位数为9月龄。通过系统发育分析发现,HHV-6B可分为分支a和b。其中分支a又可进一步分为3个亚分支(亚分支a-1、a-2和a-3),不同亚分支之间呈现一定的地域聚集性。本研究获得的10条HHV-6B序列分散在系统发育树的不同分支上,分属于亚分支a-1和a-2以及分支b。在10条序列中未发现基因重组现象。结论甘肃省存在着多个HHV-6B分支/亚分支病毒同时流行,病毒呈现出序列多样性。通过本研究首次阐明了甘肃地区幼儿急疹病例中HHV-6B基因特征,填补了我国HHV-6B分子流行学研究的空白,同时也为全球HHV-6B研究积累了数据。
简介:摘要目的通过调查甘肃省东南部地区健康人群乙型脑炎病毒(Japanese encephalitis virus, JEV)中和抗体水平,评价人群乙型脑炎(Japanese encephalitis, JE)免疫屏障,为制定JE防控策略提供依据。方法2018年在甘肃省东南部4个市(平凉市、庆阳市、陇南市、天水市),选择0~14岁组、15~39岁组、≥40岁组共3个年龄组健康人群,采集血清标本,采用噬斑减少中和试验检测JEV中和抗体。不同组间JEV中和抗体阳性率的比较采用χ2检验。结果共调查1 590人,JEV中和抗体总阳性率为28.81%,几何平均滴度(geometric mean titer, GMT)为1:27.09。0~14岁组、15~39岁组、≥40组健康人群的抗体阳性率依次为32.96%、20.32%、30.63%,各年龄组抗体阳性率差异具有统计学意义(χ2=22.29, P<0.001)。平凉市、庆阳市、陇南市、天水市的抗体阳性率分别为29.62%、22.22%、33.00%、30.30%,各市抗体阳性率差异具有统计学意义(χ2=12.39, P=0.006)。结论甘肃省东南部地区健康人群JEV中和抗体阳性率低,存在JE流行风险。