简介:摘要:在当前教育事业不断发展与进步的背景下,教育部门对职业教育提出了全新的要求,保证可以培养出更多的高素质技术性人才,满足社会的基本需求。目前建筑行业得到迅猛发展,与之对应的职业院校提升了对室内设计的重要程度,在实际教育的过程中,可以将对应的教学文件作为设计的主要依据,明确课程体系改革的主要目标,将适应岗位职业能力要求作为主要的方向,构建工地学校教学模式,将其有效的落实到教育中,贯穿校企合作的新理念,实现校企共建,为社会输送高素质技能性人才。而具体的教学内容需要根据项目情况开展实训锻炼,做到教学做统一的职业教育特色,并且能够保证学生、教师、学校以及企业四者做到互利共赢,取得良好的教育以及发展成果。
简介:【摘要】目的:本研究旨在探讨循证护理模式在双胎妊娠产妇中的应用效果。方法:本研究对象选择2022年1月至2023年10月来我院住院就诊的双胎妊娠产妇60例,按照随机抽签法均分为研究组与对照组,对照组采用常规护理模式,研究组在常规护理模式的基础上实施循证护理,比较两组干预效果。结果:研究组产妇妊高征、早产、产后出血等并发症发生率分别为10.00%、16.66%、3.33%;对照组患者妊高征、早产、产后出血等并发症发生率分别为20.00%、30.00%、10.00%,两组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对双胎妊娠产妇实施循证护理,主要通过主动性的护理行为对双胎妊娠产妇整个护理流程进行有效改善,满足患者生理及心理需求,所采取的护理措施经过研究数据对比和科学的论证更加严谨、周密。
简介:【摘要】近年来,江苏省着力推进现代职教体系建设,通过职教高考制度改革,实现与普通高考双轨推进,中职学生升入高一级学校人数比例明显增加,职教高考成为我省高等教育发展的一条重要途径。本文以中职职教高考班为背景依托,基于学生参加职教高考的现实需要,对职教高考英语考试大纲、备考环节、资源整合、学生心理、教师能力等方面进行深入思考,积极探索职教高考制度下中职英语教学模式的改革与创新,力求提出构建学院职教高考班级英语教学模式的思路及其有效策略,切实提升英语教学质量。
简介:摘要:目的 探究不同血液净化护理模式对尿毒症患者的净化效果及生活质量影响。方法 以2020年1月~5月来我院进行血液透析的30例尿毒症患者作为研究对象,利用计算机摇号的方法均匀分成对照组和研究组,对照组患者采用常规护理干预,实验组患者在常规护理基础上融入综合护理,对比两组患者净化效果和生活质量。结果 研究组患者血液净化效果优于对照组,且P<0.05,差异具有统计学意义;研究组患者生活质量各项指标均高于对照组,且P<0.05,差异具有统计学意义。结论 与常规护理相比,综合护理考虑问题更全面,可提升血液净化质量、改善患者生活质量,值得在尿毒症患者血液净化过程中使用。