简介：摘要：对于小学阶段的学生而言，在小学语文的学习中，识字是必不可少的一项学习内容。小学语文识字教学对于小学生而言一直以来都是语文教学中的重点内容，对于教师而言，也是教学中的难点。如何让学生可以快速的记住汉字，而且可以让学生准确的书写出所学习过的汉字，对于教师而言是一项值得探讨的内容。教师应当紧跟时代发展的步伐，不断地创新教学方式，激发学生的学习兴趣，提升小学语文识字教学的教学效率。

简介：摘要：文章深入探讨了小学英语词汇教学中多元化方法的运用及其对学生记忆效果的影响。通过结合具体教学实例与理论基础，详细分析了直观教学法、情境模拟法、游戏化学习及联想记忆策略等多元化教学方法在小学英语词汇教学中的应用实践。研究指出，这些多元化方法不仅能够显著提高学生的学习兴趣和积极性，还能有效增强他们的词汇记忆能力，为英语学习奠定坚实基础。文章最后强调，持续探索和实践多元化教学策略对于提升小学英语词汇教学质量具有重要意义。

简介：自20世纪70年代以来,随着社会经济结构的变迁,西方政治中传统的阶级投票模式发生变化,选举伴随着选民的流动性、非意识形态化逐渐从选民表达其政党忠诚的一种方式变成表达个人舆论倾向的手段,选举行为变得个人化、实用主义化,候选人个人魅力如何、政府政绩好坏、竞选纲领是否对自己有利等一些短期及表面因素对选民的影响加大.同时,大众媒体日渐独立性的发展及对选举政治的广泛渗透,使其成为政党联络选民的重要渠道,政党如何处理同媒体的关系以最大限度利用媒体为己服务成为其面临的一项主要任务.

简介："开放专科"教学模式是现代远程开放教育中的一种形式,开放是教育的必然,本文从教师、媒体、信息、学习者四要素浅谈了"开放专科"的几个特征.

简介：摘要： 随着我国教育事业的飞速发展，幼儿教育作为幼儿的启蒙教育阶段，在教学模式上也在不断的进行创新和发展，户外体育活动作为幼儿在幼儿园活动中的重要组成部分，需要幼儿具备相应的体力和智力。然而，当前的部分幼儿园户外体育游戏不足的地方还有很多，因此幼儿园应该结合幼儿的心理活动特点，构建情境式的户外体育活动，实现幼儿体力与智力的全面发展，本文通过分析当前幼儿园户外体育活动中所存在的问题，提出相对应的幼儿园户外体育游戏教学模式，旨在为幼儿园的教学改革做出一定的贡献，提升幼儿园教育质量。

简介：【摘要】素质教育中面向全体，是面向有差异的每一个个体，根据不同学生的实际，促进他们的全面发展，在教学中要把群体培养目标与每个受教育者的具体发展目标统一起来，所以说实施素质教育就要注重因材施教，重视学生的个性发展。在语文教学中实施素质教育， 贯彻“因材施教”的原则，就要积极探索与之相适应的教学方法。

简介：[摘要 ]目的 :为研究手术室新护上规范化培训的有效途径，构建规范、实 用、可行的手术室新聘护士培训大纲，进步加强手术室护理队伍建设。方法 :根据科室培训计划对新聘护士制定出培训手册，采取脱产式岗前培训、阶段式培训、带教老师定期反馈等方法进行培训。结果 :通过近四年对手术室新聘护士的专科护理培训过程，探索并总结出一种“速培 "与”渐进”相结合的培训模式，并取得了良好的效果。结论 :从手术室新聘护士规范化培训表明，只有培养高素质的手术室专科护士，才能不断提高手术室整体护理质量，这种培训模式效果显著，可以在短时间内培养出能够独立工作、知识全面、具有较高应变能力的手术室专科护士。

简介：随着《幼儿园教育指导纲要》（以下简称《纲要》）明确把幼儿早期阅读纳入语言教育的目标体系，早期阅读教育已成为幼教工作的重要内容之一。

简介：摘要：随着我国教育内容的不断改革和深化，对于教师开展小学语文课堂教学提出了新的要求。基于新课改理念的有力指导，教师应注重突出学生在语文课堂的学习主体地位，同时应丰富课堂教学的模式，合理利用互联网信息技术的优势，拓展学生的语文学习思维，以此为前提调动学生的学习积极性，有效提高语文课堂的教学质量。

简介：摘要：随着建筑行业的高速发展，建筑企业之间的竞争也越发激烈，需要对于项目管理模式进行不断创新优化。传统的建设工程项目管理模式，虽然有着一定的优势与便利，但是还存在着很大的弊端与问题，未能适应新时期的发展。基于此，就需要紧跟时代发展，积极与市场经济、国际接轨，探索多元、高效、灵活的项目管理模式，加快我国建筑行业的发展步伐。本文主要针对建设工程项目管理模式，展开了以下研究。

简介：摘要：受当今社会科技发展的影响，人工智能的教育模式越来越受到推崇，早在2017年国务院就颁布了《新一代人工智能发展规划》，其中明确指出“应实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育”。对此，数学教师应及时掌握人工智能的正确使用途径，引导小学生积极主动的学习知识，拓展开发其思维视野，以人工智能为辅助，为小学生诠释出数学的基本内涵。对此，本文简单研究了小学数学人工智能的教学模式，提出几点应用对策。

简介：摘要：人口老龄化是当今社会发展的大流行趋势，老年人口急剧增加，为了改善老年人的生活条件，满足当今社会的发展需求，医养结合养老模式应运而生。自医养结合养老模式提出以来，我国对其做了大量研究与探索，与之相应的养老结构也逐渐出行，在经营与发展期间，该养老模式的不足开始显现，这些不足达到制约了该模式的可持续发展。因此，本文就医养结合养老模式及其发展制约因素展开研究，旨在为后期完善该模式提供一定的经验借鉴。

简介：　　◆摘 要：作为小学教育中的重点学科，语文教学一直受到了人们的重视，而在语文教学中，写作教学占据了主导地位，在小学语文写作教学中应用分段训练模式十分重要，对分段训练模式进行应用，甚至直接影响着学生的写作能力。因此，对于小学语文教师来说，其在教学过程中，必须要强化思想，树立培养学生写作能力的意识。据此，本文提出了小学语文写作教学中分段训练模式的应用措施。

简介：摘要目的探究综合护理模式用于脂肪肝患者的效果。方法选取2016年5月－2018年7月期间收治的88例脂肪肝患者作为本次研究对象，随机分为对照组和研究组，其中对照组43例，研究组45例，对照组接受常规护理方式，研究组在此基础上对患者实施综合护理，比较两组患者护理前后的肝功能指标、生活质量。结果研究组患者肝功能指标（TBIL、GGT、AST、ALT）以及生活质量评分（睡眠情感、精力、躯体活动、社会生活）显著优于对照组（P＜0.05）。结论将综合护理模式用于脂肪肝患者护理中，能有效控制各项肝功能指标，提高患者的生活质量，值得临床应用。

简介：摘要：互联网为英语阅读教学提供了生命力，它可融合多元化的学科元素，让学生借助视频、图片、绘本课程进行英语阅读理解，掌握英语文章中的词汇、句法及文章大意，也能在轻快的学习氛围中激发学生对英语学科的积极性。基于此，文章就互联网+模式下小学英语教学的方法进行探讨。

简介：摘要目的探讨符合中国国情的肿瘤专科医院肝癌患者个案管理模式，为肝癌患者个性化护理实施提供依据。方法以患者的主观体验及需求为导向，以患者行动日记为依据，提供并制定干预措施。通过多学科医疗团队和多专科护理团队，从患者诊断到术后1个月，为肝癌患者提供全面的、持续的照护，从而提高治疗的有效性。结果30例对象中26例全部结案，其中转当地医院治疗3例。因经济情况，拒绝返诊治疗1例。再次入院接受介入治疗24例，2例门诊复查，复诊率86.67%。行动日记记录完整率86.67%。结论构建以患者主观体验及需求为导向的个案管理，针对性地向患者提供可持续性护理，从而提高患者治疗的依从性和满意度。

简介：摘要：目前，中国的科学技术发展迅速。在这个过程中，通信技术的发展也加快了社会发展的步伐。通信应用涉及我们生活的方方面面，与我们的生活密不可分。基于这一特点，通信基础也受到了群众的欢迎。通信技术的建设涉及广泛的领域，包括计算机和电子产品。它是信息技术集成的产物。本文简要分析了通信工程建设管理过程中存在的一些问题，并就如何创新地开展通信工程建设管理提出了一些建议。

简介：

简介：摘要：随着社会经济以及信息技术、人工智能大数据领域的不断发展壮大，使得现代教育模式和方法也在不断进步与创新。而高职英语作为高等职业学校的重点及难点科目，是需要我们相关教师团队投入较多的精力与努力的学科，树立创新及优化教育意识，尝试将混合式教学模式应用到高职英语课堂教学中。教育的本质是以人为本，而针对高职学生这一独立群体，不同于普通高中学生，对他们教授英语这一教学内容的难度显而易见。本文就大数据时代下高职英语混合式教学模式建设进行浅要研究与分析。

简介：【摘要】目的 探讨专科护理路径教学模式下呼吸与危重症医学科临床实习生带教效果。方法 将2021年7月-2023年3月分配至我科的护理临床实习生70人，按实习生入科时间的先后顺序随机分为实验组和对照组。实验组采用专科护理路径教学模式以达到教学目标为目的的带教，对照组采用传统跟师指导按教学计划带教，出科前进行综合评价。结果 出科目标完成度实验组明显高于对照组（P<0.05 ）护生对老师教学满意度明显高于对照组（P<0.05），患者对护生的操作水平、专业知识、人文关怀等方面的满意度明显高于对照组（P<0.05）。结论 基于目标管理专科护理路径教学模式使护生对实习过程有了更明确的目标，对临床思维及综合能力的培养起到了十分重要的作用。在护理带教实践中具有较好的效果。