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阅读区环境创设的“1＋1〉2”模式

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摘要随着《幼儿园教育指导纲要》（以下简称《纲要》）明确把幼儿早期阅读纳入语言教育的目标体系，早期阅读教育已成为幼教工作的重要内容之一。

DOI 2d39m9q7d9/1481919

作者王燕

机构地区不详

出处《今日教育：幼教金刊》 2015年1期

关键词阅读幼儿园教育环境目标体早期

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

今日教育：幼教金刊

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