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14 个结果
  • 简介:课型:以歌唱教学为主综合课教材分析:歌曲《亲爱回声》是一首美国童谣。它以拟人手法描绘了一群天真活泼孩子在群山幽谷中与回声对话动人情景,形象地表现了人声与回声之间可。以用“亲爱”来形容奇妙、和谐音响效果。

  • 标签: 回声 教学设计 教学为主 教材分析 音响效果 综合课
  • 简介:摘要作为一名优秀教师,丰富知识、熟练业务技能是必不可少,同时还需要掌握语言技巧,努力使自己语言更具艺术性,我认为教师语言应注重以下几个方面准确规范、风趣幽默、富有启发性、饱含情感性。

  • 标签: 教师提高语言艺术
  • 简介:《海上奇书》是中国第一种小说期刊,它诞生在新闻出版史和小说发展史上均具有重要意义。本文着重分析了三个问题:一是《海上奇书》广告及其研究价值;二是该刊三个栏目刊载主要作品,尤以《海上花列传》为主,鲁迅称赞它“平淡而近自然”,胡适则将之推许为“吴语文学第一部杰作”;三是《海上奇书》停刊原因及价值意义。

  • 标签: 《海上奇书》 韩邦庆 《海上花列传》
  • 简介:摘要通过对大鼠进行饮食诱导性肥胖造模得到DIO(DietInducedObesity)鼠,观察给T-A药28d期间DIO鼠每天体重变化率,饲料消耗率,以及处死大鼠后得到体脂,肌肉,血清Insulin浓度。结果表明T-A可降低大鼠体重,减少饲料消耗量,降低大鼠腹腔内脂肪,皮下脂肪及总体脂,其中浓度为0.1mg/kg时效果最佳。

  • 标签: T-A DIO 西布曲明
  • 简介:内容摘要目前在我国的确有一种泛现代化倾向,现代化满天飞,任何东西,一与“现代化”联系起来,便会身价百倍。然而仔细观察之下可以发现,人们对“现代化”一词并无统一理解。旧教育观念不改变、旧教育体制不变革,教育现代化只能在有限范围内取得成功,而不能向纵深发展。教育现代化问题实质就是教育发展。

  • 标签: 教育 现代化 教学运用
  • 简介:摘要目的综述五味子多糖药理研究、分级方法、检测方法等方面研究。方法通过论文数据库检索相关文献,选择部分高质量研究论文进行概括、整理、总结。结果与结论五味子多糖药理作用涉及消化系统、心血管系统、中枢神经系统、生殖系统以及抗氧化,抗衰老等方面;五味子分级是研究分离具有高药效多糖成分,其方法为不同条件下沉淀分级法;五味子多糖提取检测研究有热水浸提法-苯酚-硫酸法测定方法、正交设计法—红外光谱法检测方法等;但目前研究还不够完善,在提取检测方法方面有待进一步研究和应用。

  • 标签: 中药 五味子 多糖
  • 简介:摘要本文综述利培酮不良反应主要表现和治疗。关键词利培酮;不良反应

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  • 简介:随着《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)明确把幼儿早期阅读纳入语言教育目标体系,早期阅读教育已成为幼教工作重要内容之一。

  • 标签: 阅读 幼儿园教育 环境 目标体 早期
  • 简介:〔摘要〕本文针对部分初中生在进入高中后数学成绩出现严重滑坡现象,从教材、教法、学生自身以及实际教学过程中探寻解决问题方法和策略。

  • 标签: 〔〕教学衔接反思教学策略
  • 简介:摘要以妇产科临床手术治疗中生物可吸收缝线应用为研究对象,分析其应用价值。得到以下结论,可吸收缝合线作为一种生物材料,以其良好生物相容性和机械强度,在妇产科手术中应用效果良好,在手术时间缩短、术后感染率降低、疼痛减轻等方面对患者个人、科室及医院管理都体现出了重大意义,值得在临床上推广应用

  • 标签: 妇产科 临床治疗 生物可吸收缝线
  • 简介:摘要观察小儿感冒高热时应用中药保留灌肠与布洛芬口服两种不同降温方法疗效体会.随机将60例感冒高热患儿根据不同降温方法分为两组.治疗组中医用中药保留灌肠,对照组西医用布洛芬混悬液口服,两组不同降温方法效果比较.治疗组起效时间比对照组短,维持正常体温时间长于对照组,两组比较差异有统计学意义.中药保留灌肠是一种副反应少、依从性高且退热迅速、稳定,热退后不易复升降温方法.关键词中药保留灌肠;小儿感冒;布洛芬中图分类号R272文献标识码ADOI10.1016/j.issn.2095-8578.2015.01.029

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  • 简介:摘要目的研究分析防范性护理对ICU患者意外拔管及生活质量影响。方法以随机方式把2013年3月至2015年8月到院就诊治疗64例ICU患者划分为两组,即研究组和对照组,各组病例数均为32例,对照组施予常规护理,研究组经意外拔管原因分析施予防范性护理,对比分析两组患者意外拔管情况和生活质量。结果和对照组比较,研究组患者生活质量各项评分明显要高,意外拔管发生率低,组间数据对比,差异显著具有统计学意义,P<0.05。结论对ICU患者施予防范性护理,可预防和减少意外拔管事件发生,有利于患者生活质量提高,值得应用和推广。

  • 标签: 意外拔管 生活质量 ICU 防范性护理
  • 简介:摘要目的分析观察小儿腹泻应用蒙脱石散联合金双歧治疗效果,为临床更好治疗小儿腹泻提供一定依据。方法选取2012年4月至2015年4月于我院接受治疗小儿腹泻患儿90例,随机分成两组实验组和对照组。对照组患儿采用单一蒙脱石散进行治疗,实验组患儿给予蒙脱石散同时还联合服用金双歧进行治疗,观察对比两组患儿治疗总有效率以及治疗后大便正常时间、呕吐消失时间、退热时间以及腹痛消失时间等临床指标。结果实验组患儿治疗总有效率高达97.8%,明显高于对照组患儿77.8%。此外,实验组患儿在治疗后大便正常时间、呕吐消失时间、退热时间以及腹痛消失时间均短于对照组患儿。两组结果差异显著(P<0.05),具有统计学意义。

  • 标签: 小儿腹泻 蒙脱石散 金双歧 治疗效果中图分类号 R2 文献标号 A 文章编号 2095-9753(2015)10-0236-01
  • 简介:摘要目的研究消化性溃疡患者采用雷尼丁联合奥美拉唑综合治疗临床效果。方法选取我院在2014年5月—2015年5月接收50例消化性溃疡患者进行临床治疗,并随机分成对照组和实验组。其中对照组23例消化性溃疡患者采用雷尼替丁进行治疗,实验组27例消化性溃疡患者采用雷尼替丁联合奥美拉挫进行综合治疗,对比两组治疗效果。结果通过实验对照组治疗有效率是69.5%,复发率是30.5%,而实验组患者治疗有效率是96.2%,复发率是7.4%。两组治疗效果和复发率有明显差异,有统计学意义(P<0.05)。结论消化性溃疡患者使用雷尼替丁联合奥美拉挫综合治疗能够有效缓解恶心等胃肠道反应,并且复发率很低,治疗效果显著,值得推广。

  • 标签: 消化性溃疡 雷尼替丁 奥美拉唑 临床研究