简介:摘要:对于园本课程来说,它在幼儿园教育中占据着较为重要的地位。不仅如此园本课程的教研也会对幼儿的成长产生一定程度上的影响。本文结合自身在园本课程上的教研实践,对园本课程教研方面提出自己的一些见解,本文分别从园本课程概念,我园在园本课程教研方面的实际情况,最后提出如何让园本教研系统化、科学化等措施。
简介:摘要:体育作为高等院校教育体系的重要组成部分,具有实践性、综合性等特点。过去,受传统教育思维和教学手段的桎梏,体育教学无法更好地发挥自身的重要作用。传统的教育方式严重限制了高等院校体育教学的多样化开展,更不用说教学水平的提高了。因此,大多数高等院校的学生对体育课程不够重视,对体育教学不感兴趣,学习意愿也不高。近些年来,随着信息技术在高等院校体育教学过程中的普及乃至深入应用,这种尴尬的局面有所缓解,越来越多的学生开始重视高等教育的体育课程,体育教师也在不断开拓思维,丰富体育教学的开展形式。这使学生能够更快地获得体育知识,让课堂更生动、更有趣,并且还提高了教学质量。
简介:摘要:新时代的发展使得我国的教育领域产生了较为突出的现实变化,在整体时代发展的背景之下,我国的教育资源所拥有的共享特性得以进一步的提升,同时,就我国的初中计算机教学工作而言,同样能够与整体现代社会的创新思路进行有效的结合,在整体技工院校计算机教学的更新过程中,需要充分的对目前的教育信息化的领域充分的考量。然而我国进行相应教学过程中,仍然存在一定程度的现实问题,进而使技工院校计算机的教教模式仍然存在一定程度的滞后性。基于上述诸多角度,文章对如何在教育信息化背景下,对我国技工院校计算机教育工作予以有效提升进行了详细的探析,希望能够为我国技工院校计算机教学工作提供有效的现实性参考。