简介：高中英语教学活动中,习题教学应该以巩固知识,训练思维方法和技能,培养健康情感,发展英语学习能力,提高英语语言素养为目的。本文根据对习题教学实践的反思,从内容、过程、方法等方面探寻优化习题教学,提高习题教学效能的策略。

简介：练习是整个小学数学教学的主要组成部分．也是提高小学生运算能力的重要途径．教师在备课时．要根据教材内容和学生的实际水平．设计一些形式新颖、富有启发性和指导性的课堂练习题．激发学生的学习兴趣．调动学生的学习积极性．使学生轻松愉快地掌握知识．

简介：摘要：进行数学教育时，需要给学生一些吸引力，以指导他们的数学学习并使他们像数学一样。本文着重分析和讨论数学语言教学和基础数学教育。

简介：【摘要】随着我国对于各方面的人才需求在不断提高，现在一个人才都应该是各方面均衡发展的，所以在进行教学时，不要仅仅关注学生的成绩，更重要的是要看他们的综合素养。在这种情况下，不能仅仅只是关注学生的成绩，每一位教学工作者都应该创新自己的教学方式，提高教学质量。在小学体育与健康教学中实施合作教学是很有必要的，对于提升学生的体育专业能力和综合素养也有很大的帮助， 实现这种合作式的教学，需要老师有一定的专业能力，而且还要有新的教学理念。

简介：摘要：在新课标新高考的背景下，高中地理的教学比之前有了较大的差异。过去课堂中我们注重知识反复讲练达到传授知识的目的。现在的地理课堂中要以激发学生兴趣，培养学生综合发展能力为宗旨，促进学生的全面发展。针对地理学科的特点，探究式教学非常契合地理课堂的教学，可以体现出学生在课堂中的主体地位。同时，教师在课堂中要将主动权还给学生，学生在学习中充分动眼动脑动手，活跃了课堂的氛围、增强了学生的探究学习能力，从而提升地理课堂效果。

简介：基于多年的英语教学经验,从实际出发,明确指出了词汇量对于学习英语的重要性.在阐述了目前各高校普遍使用的教材中存在的不足之后,提出了应减少理论课时,增加阅读课时,精心挑选难度适中、趣味性强的课外读物和三、四级模拟题用于课堂教学.同时还详细讨论了几种行之有效的词汇学习方法.

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简介：摘要：本文探讨了任务型教学在高中语文整本书阅读教学中的应用，重点讨论了其理论基础和实际应用。任务型教学通过结构化的任务来促进学生的参与，鼓励学生积极参与和批判性思考。通过将复杂的文本分解为易于管理的阶段，这种方法逐步引导学生从基本的理解到高级的分析，从而加深对文学的理解。通过合作任务，学生可以分享不同的观点，提高学习效果，同时培养团队合作和沟通等基本技能。文章以苏轼的《赤壁赋》和李斌的《以工匠精神雕琢时代品质》为例，展示了分阶段、以小组为中心的教学方法如何帮助学生以有意义的方式接触经典文本，这不仅符合旨在提高文学素养的教育改革，而且培养了学生的反思性思维。

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简介：体育教学是一门生动活动的教学艺术，特别强调课堂的生动性与趣味性。如何提高体育课堂的教学质量，真正实现高效课堂，已成为体育教学研究的重中之重。下面结合本人教学实际，谈谈如何开展学校体育教学研究工作。

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简介：对于一堂政治课的好与差，不同的人有不同的评价。随着全国性基础教育课程改革的深入，过去那种追求课堂结构完整、讲解的知识点到位、教师的仪表端正、语言的生动以及是否有师生的双边活动等评价标准，也被新的评价标准所代替。那么，新课改条件下究竟什么样的课才是好课？笔者就在本镇视导过程中所听的几堂政治课谈谈粗浅的认识。

简介：摘要临床流行病学是基于临床医学和流行病学的医学课程，对于培养学生临床科研和创新思维，开展临床科研工作提供方法学支撑具有重要意义。但是，该课程的教学尚处于发展阶段。为了适应临床医学发展需要，提高教学质量，本文对我国医学院校临床流行病学教学中学生对课程认知、教学效果、科研能力提升等教学基本要素的评价以及不同教学方法的应用情况进行综述，进而为该课程的发展和改革提供参考。

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简介：摘要：标枪是一项对力量和技术有着双重要求的体育运动，文本通过对标枪运动在掷标枪过程中技术训练的关键点进行分析，从准备活动、针对训练、体能练习这三个方面入手，对初中体育掷标枪教学提出了一些建议，这对初中体育掷标枪教学有着非常重要的理论意义，对初中体育教学有着重要的现实意义。

简介：摘要：小学阶段是学生接受系统教育的起点，是培养孩子们学习思维的关键时期，况且数学是最基本的一门学科，因此我们任课教师要根据学生们的特点来制定教学计划，以此激发学生们的学习兴趣，促使他们积极地参与其中，能培养他们丰富的数学能力，促其发展，并能让老师们发挥出更大的引导作用，有利于小学数学课堂的教学发展。