简介：摘要：现代教学中，交互式电子白板的应用，与传统的黑板教学相比，不仅使用方法简便，也更能激发学生的学习主体性，满足教学中师生互动的需求，有利于提高语文教学的实效性。考虑到小学语文的学习内容繁多，对学生的能力要求比较高，因此，教师可以借助交互式电子白板开展辅助教学。文章主要探讨了交互式电子白板在小学语文教学中的应用策略，以提高学生的语文学习能力，打造高效的小学语文课堂。

简介：摘要：培智小学进行教育的主要目的就是确保智力残障学生具有较强的社会生存能力，最大程度上实现自食其力，真正成为社会的一份子。文章主要针对培智小学语文教学的探求与思考进行分析，结合当前社会发展需求，从多个方面出发深入研究与探索，更好的促进培智小学语文教学质量的发展与进步。

简介：摘要：众所周知，一个民族进步的灵魂是创新。创新是一个人、一个民族、一个国家甚至整个世界向前发展的原动力。在当今社会，创新能力已经是衡量一个人素质高低的重要指标，只有一个具备创新能力的人才有资格被称为高素质的人才。因此，在当前的小学语文教学中，培养和提升小学生的创新能力成为每一位语文教师肩上最重要的责任。

简介：摘要：随着教育理念的不断更新和教育改革的深入推进，小学语文教学也在不断创新和发展。本论文旨在探讨小学语文课堂中的多元教学策略，包括任务型教学、合作学习、探究式学习、游戏化教学等，以提高学生的语文学习兴趣和能力，促进学生全面发展。

简介：摘要:这篇文章主要讨论了在新课程背景下，小学语文教学需要进行哪些改革措施，以适应时代的要求。文章提出了要注重口语教学的重要性。口语是交流的基础，因此小学语文教学要注重口语教学，让学生在口语交流中体会语言的魅力、提高口头表达能力。

简介：【摘要】成语是中华传统文化的精华和瑰宝，是最简练精辟的中国语言。积累、学习和运用成语，加强和巩固成语教学是小学语文教学刻不容缓的任务。小学语文教学应坚守语言学习的基本原则，潜移默化、形象直观、循序渐进、文化浸润、齐头并进地开展成语教学。

简介：摘要：教师组织学生开展课外阅读教学活动，可以很好地帮助学生对西方文化价值理念进行了解，使学生的语感以及阅读能力逐步得到培养，从而促使学生的英语核心素养逐步得到提升。

简介：摘要：在初中语文教学活动中，让学生获得本阶段相应的知识知识教书育人的一个方面，而要通过学习，形成正确的价值观，必备的品格和关键能力。本文意在在学习课文的时候引导学生对文本中的情感进行细细品读，从而使学生能够实现精感上的升华。我们将从教学实践入手，探索情感教育在初中语文教学中的应用。

简介：摘要：英语综合能力的提升不是一蹴而就的，需要教师加强对信息技术在各个环节的应用，发挥技术的简洁性、直观性以及灵活性的特点，转变教学模式，丰富教学资源，从而提高教学质量。

简介： [摘要]：小学英语教学伴随新课改的推广发生很大的改变，学生的学习兴趣得以充分调动起来，同时教师的教学策略更迎合学生的实际需求，大大提升课堂教学的实效性，活跃课堂教学氛围，加深学生的学习体验，让课堂教学变得多样生动，更能拉近与学生之间的距离，从根本上推动小学英语教育改革获得较好的成效。

简介：摘要：装配式建筑在现代建筑业中逐渐普及，其机电工程施工技术尤为关键。本文首先介绍了装配式建筑的基本概念和发展背景，强调了其在提高施工效率、减少资源浪费及提升工程质量方面的优势。研究采用文献分析与实际案例相结合的方法，深入探讨了装配式建筑机电工程施工中的关键技术要点，包括模块化设计、精确预制、快速安装及智能化管理。通过对若干实际项目的分析，本文总结了装配式建筑机电工程施工中的常见问题及应对策略。研究表明，合理应用这些技术要点，可以显著提升装配式建筑的施工效率和工程质量，具有广泛的推广应用价值。

简介：摘要：探讨了走班式幼儿园中幼儿行为管理的优化策略与实践探索。针对走班式幼儿园的特殊管理模式，文章提出了建立完善的幼儿行为管理制度、加强教师间的沟通与协作以及关注个体差异、实施个性化管理等策略。通过制度建设，明确行为规范与奖惩机制，营造规范有序的教育环境；通过教师间的沟通与协作，形成合力共同应对管理难题；通过关注个体差异，制定个性化的管理方案，满足每个幼儿的需求。这些策略旨在提升走班式幼儿园幼儿行为管理的效果，促进幼儿的全面发展。

简介：摘要：在小学英语的教学过程中，作为教师就需要有效的开展“减负增效”的实施策略，适当的减少学生课业负担，更新教学方式，提高小学英语教学课堂的整体效率，使得学生能够在学习中获得极大地提升，并且为学生的综合发展提供有效的空间，从而实现学生整体发展。

简介：摘要：中学是学生成长发育过程中的关键阶段，在当前互联网技术不断发展的形势下，学生十分容易受到网络上不良信息的影响，对此，学校及教师就需要加强对于信息技术教学的重视，在帮助学生学习信息技术的同时，还应实现对其正确价值观的引导和构建。但在实际教学的过程中，往往由于学生学习积极性不高、技术教学过于枯燥等原因，导致难以保障信息技术教学的质量和效果。为解决此类问题，相关教育学者提出了游戏化教学模式，并在逐步推广应用的过程中取得了显著成效。基于此，本篇文章对初中信息技术教学中游戏化教学的应用进行研究，以供参考。

简介：

简介：摘要：2020年10月13日，在中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》中的第17条明确要求改进美育评价，坚持五育并举，以美育人、以文化人，构建学生全面发展的评价体系。音乐课是学校美育教育中非常重要的一个学科，小学音乐课堂也是培养小学生的审美观点和提高小学生审美能力的重要途径。小学音乐学业评价事关一线音乐教师的教学侧重方向，评价如同一根无形的指挥棒，有什么样的评价方式，就有什么样的课堂教学导向。

简介：摘要：《音乐课程标准》中指出：“要重视和加强合唱教学，使学生感受多声部音乐的表现力。”可见合唱是小学音乐基础教育的一个重要组成部分，传统的教学形式简单枯燥，缺乏吸引力，而且有一定的难度，往往会使学生对之失去兴趣。所以，利用现代信息技术来改变传统单一的童声合唱教学方式，充分发挥音频技术、视频技术、网络互动技术的作用，有效提高学生的合唱技术水平和文化自信能力，有力促进童声合唱事业创新、开放、协调发展。

简介：摘 要：随着新课程改革的深入推进，职业教育改革的重要性与必然性也日渐凸显。数学在职业教育体系中占据着极其重要的地位，同时也是职业院校的重要工具课程与基础课程。基于此，本文就相应的创新对策做了阐述，以期能够给广大教师带来一些新的借鉴参考，共同为职业院校数学教学的现代化改革和发展贡献力量。

简介：摘要：我国高等教育改革发展进入了一个新的阶段，国家大力提倡全面发展素质教育，高校的体育课程也在发生着变化，武术作为我国一项十分传统的体育项目，逐渐成为了我国各大高校体育课程的重要组成部分。进入了互联网时代，新兴的科学技术和教育理念进行充分的融合，为高校武术教学带来了机遇和挑战，对武术教学进行改革已经势在必行。高校教师要把握武术专业发展的路径，利用互联网打破传统教学的诸多束缚，了解武术专业学生的实际情况和社会对武术专业人才的需求方向，通过分析高校武术教学改革的重要性和高校武术教学存在的问题，进而提出有效的改革策略。

简介：