简介：人才是企业的宝贵资源,是企业软实力的重要内容,如何将＂人＂用好,是每个企业需要用心思考的课题,＂激＂是鼓励、使用人才的有效办法,如何＂激＂,＂激＂的方式,＂激＂的效果如何都需要企业建立科学合理的规范和制度进行保障、加以实施;分析了人才激励机制对在工商企业管理中的作用以及当前企业人才激励机制的不足,提出完善工商企业人才激励机制的建议。

简介：摘要近几年，在物质生活日益丰富的基础上，人们对精神生活和生活环境的要求也越来越高。相对于工业城市，园林规划较好、绿化程度较高的休闲城市显然更受大家的青睐。随着近年来园林建设水平的提升，城市园林绿化技术不断发展和革新。但在施工过程中，仍旧有许多问题需要改进，在施工管理方面，也存在一些不足。因此，重视和加强园林绿化施工工程的要点管理，是促进我国城市园林绿化规划的重要环节。

简介：新课标明确指出：“小学低年级要对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想.”相对于高年级来说,低年级的孩子阅读面较窄,语言表达组织能力较差,因此,低年级写作应放低要求,贴近生活实际,注意方法的引导,才能让孩子们敢写、乐写,从而会写.

简介：在钢琴演奏期间,视奏为一项必备技能,如果具有较强的视奏能力,则会显著的影响到钢琴学习的效果,具有积极的推动功效。在展开演奏的过程中,需要不看键盘,要求盲奏,只用双手于键盘上寻找各个音符的位置,在此种学习环境下,可获得事半功倍的学习效率。基于此,在高校进行的钢琴教学工作,提升对于视奏教学的重视度,并采取积极有效的策略进行教学是关键。本文针对高校钢琴教学中视奏的重要性展开详细分析,旨在为教学实践提供有价值的理论参考。

简介：思维导图是一种创造性的、有效的记笔记的方法,也是极佳的记忆路线图,它能帮助人们改善思维习惯,提高记忆力和办事效率,被誉为21世纪全球性的思维工具。那么如何让科学、高效的思维工具服务于小学语文教学,更好地激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的习惯,引导学生掌握学习语文的方法呢？我们在略读教学中进行了尝试。

简介：家庭和社会对学前教育的重视程度越来越高，尤其表现在语言教育方面。随着全语言教育理念的推广，单点、重复性记忆训练将影响幼儿的思维方式，降低学习兴趣。本文对全语言教育理念的科学性进行了分析，详细阐述了先进的学前教学活动设计，希望给从业者有一定的帮助。

简介：韩国语句子层面的委婉表达在韩国社会使用频繁，用法灵活多变，在国内的语言环境下，韩国语句子委婉表达的教学是一个难点。围绕韩国语句子委婉表达的教学，本研究讨论了其具体含义，分析了它的使用原因、委婉机制及具体的委婉表达方式，在此基础上提出了教学建议。本研究将对韩国语句子委婉表达教学起到参考作用，对韩国语句子委婉表达的理论研究也具有一定的贡献。

简介：委婉表达在韩国社会生活当中经常使用，在韩国语学习中也十分重要。本研究分析韩国语词汇与短语委婉表达的使用原因、委婉机制和具体的委婉表达手段，在此基础上提出教学建议，对韩国语词汇与短语的委婉表达研究和教学都有一定的参考意义。