简介:内容摘要:让整本书阅读真正走进课堂,倡导学生少快餐式、断片式阅读,多读书、读好书、好读书、读整本书。以《苏东坡传》引导初中生学会读传记,在适当的年龄为他们播下一粒粒种子,“这些种子里有强烈的信仰,新教育人相信,会有奇迹的发生!” 用整本书阅读增进学生的知识的,锻炼学生阅读的能力,开启学生智慧,启迪心灵,传承文明。
简介:摘要: 企业的人力资源管理体系如果能深刻体现组织文化理念、价值观 , 将有力提高企业管理水平 , 保障企业达到经营目标。本文主要探讨了人力资源管理与企业文化建设相关问题 , 指出组织文化与人力资源管理体系可以达成互动 , 企业文化为人力资源管理系统提供核心的价值观 , 人力资源管理系统为企业文化的实现提供保障。
简介:摘要随着信息技术的发展进步,“互联网+”技术逐渐普及并为企业管理提供便捷化的服务。而企业人力资源管理作为企业重要的行政管理工作内容,肩负着企业人才招募、培训、管理等方面的工作,其复杂而重要的工作需要随时跟随时代的步伐更新发展,以便于企业管理工作的与时俱进。因此,在“互联网+”便利化的今天,企业人力资源管理跟随互联网时代的步伐进行变革与创新,才能为企业提供最高效、便捷的专业化人力资源服务。
简介:摘要目的检索和分析炎症性肠病患者焦虑和抑郁管理的相关证据,并对最佳证据进行总结。方法计算机检索BMJ Best Practice、JBI循证卫生保健中心数据库、UptoDate、美国指南网、英国国家临床医学研究所指南库、苏格兰校际指南网、世界胃肠病组织网、PubMed、Cochrane Library、Embase、CINAHL、PsycInfo、中国生物医学文献数据库、CNKI和万方数据库中有关炎症性肠病患者焦虑和抑郁管理的指南、证据总结、专家共识、最佳信息实践册、推荐实践和系统评价。检索时限为建库至2020年4月20日。对纳入文献进行质量评价和证据汇总。结果共纳入12篇文献,其中指南3篇、专家共识3篇、系统评价6篇。最终提取并综合成筛查、评估和管理共3个层面、20条证据,其中管理维度又可以细化为信息支持、情感支持、心理干预、戒烟戒酒、运动锻炼5个方面。结论应用证据时需结合机构的环境、现有条件、决策者意愿、患者意愿及证据应用的促进、障碍因素,对证据进行个体化调整,以科学的方式管理炎症性肠病患者的心理问题,保证护理质量。