简介：

简介：摘要：新的教育教学形势下，加强德育教育引领，实现小学生的全面发展及进步目标，是当前小学教育教学工作开展应关注的一个重要议题。在小学德育教育过程中，德育教育要以小学生为中心，加强教师与学生之间的沟通交流，对小学生的学习及成长做好科学引领，以提升小学德育教育的实效性。本文在对小学德育教育问题研究中，注重从师生互动层面入手，对小学生做好关爱引导，提升小学德育教育的针对性、有效性，以实现小学生更加全面的发展及进步目标。

简介：摘要： 本文深入探讨了小学音乐教育对学生创造力培养的重要作用。通过分析小学音乐教育的特点以及创造力的内涵，阐述了小学音乐教育在激发学生想象力、培养创新思维、提升实践能力等方面的积极影响。同时，结合具体的教学案例，提出了在小学音乐教育中有效培养学生创造力的策略和方法，旨在为小学音乐教育的发展和学生创造力的提升提供有益的参考。

简介：摘要创新意识对个人发展具有极其重要的意义，因此要从小学阶段就着重培养学生的创新意识，这也是当前教育教学改革的一项重要内容，对此本文结合小学数学教学对如何培养小学生的创新意识进行了研究探讨。笔者针对小学数学教学的特点提出了四个方面的建议，包括情境时教学模式的采用、提高小学生学习数学的兴趣、交互式合作的方式以及实践活动的方式。小学数学教师要积极地探索多样化的教学方式来不断提高小学生的创新意识，为其今后的人生发展奠定良好的基础，为国家的人才培养奠定基础。

简介：摘要：素质教育及核心素养的推广，加强了对小学生英语教学重视程度，而要想小学生英语综合能力得到提升，单纯依靠传统教育手段，要求学生熟记大量单词及语法，对小学生来讲极为困难。小学生刚刚接触英语，基础知识较为薄弱，且传统教学手段使课程内容比较单一，学生很难集中注意力。因此，需要教师采用英语游戏教学法，激发学生学习兴趣，提高英语教学效率。本文将从小学英语教学策略出发，帮助学生更好地掌握英语知识。

简介：摘要目的对在妇女保健中进行健康教育的应用价值进行相应的探讨。方法选取笔者所在的区妇幼保健院在一定时期内进行妇科问题咨询或者就诊的女性一共100例，并且将这些妇女平均、随机地分为两组，其中观察组50例患者，对照组50例患者，对两组患者都进行常规的健康指导，在此基础之上对观察组的患者进行全面的健康教育。一年后对两组患者的睡眠质量以及HAMD总分，还有并发症发生的情况进行观察，并且对两组患者进行相关问题的问卷调查。结果观察组患者的睡眠质量等情况明显比对照组患者好，除此之外，其对于妇女保健的知识以及意识，还有行为上的评分比对照组患者高，两组患者之间具有明显的差异（P<0.05）。结论进行全面的健康教育，对妇女保健工作来说十分重要。

简介：摘要小学作文教学之路是坎坷不平的，在基础教育新课改的进程中，消除学生对习作的恐惧感和神秘感，激发习作兴趣，让学生在生活中多积累素材。教师在习作教学中要主动创造各种机会，与学生共享作文成功的喜悦。

简介：培养创新能力的关键在于培养创新思维，长期以来人们一直在探求培养创新思维的有效途径。当今世界竞争方向趋向于高素质和高水平的创造性人才的竞争，我国市场经济也面临着创造性进取的严峻考验，而学生毕业后的自主择业更是等待着优胜劣汰的残酷现实。创造性已成为我国新的时代要求。创造性思维是创造性活动的前提和基础，在任何一项创造性活动中都有着至关重要的作用，可以说，离开了创造性思维，任何创造性活动的完成（即新发现和发明）都将无从谈起。文章从创造性思维入手，分析了我国现阶段高等教育存在的问题，提出了我国高等教育培养创造性思维的途径。

简介：摘要：目的 观察在对老年住院患者护理中将健康教育进行运用对于降低跌倒发生率的作用。方法 结合对比护理观察的方式开展探究，纳入2021年2月至2022年5月我院老年住院患者64例，数字表均分对照组（32例，常规护理）和观察组（32例，常规护理+健康教育）。分析护理效果。结果 统计两组患者住院期间跌倒发生率、护理满意度以及对预防跌倒知识掌握率，观察组均高于对照组，P<0.05。结论 在对老年住院患者护理中将健康教育进行运用，可以降低跌倒发生率，有助于患者恢复。

简介：摘要：新的时代背景下，国家对职业教育有了更深的认识，职业教育成为未来教育体系中十分重要的一部分，将为社会提供更多的实用人才。而人才队伍的思想教育工作同样不可忽视，“三全育人”理念的作用将在新的时代更加凸显，本文正是要从这一教育理念的时代价值入手，通过对践行中遇到的主要问题进行分析，逐步寻找一条更加有效的推行途径，为高职院校人才培养工作提供强大的指导。

简介：摘要课程标准指出数学教育要面向全体学生，实现人人学有价值的数学；人人都获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。由此可见，在数学教学活动中，学生才是数学学习的主人。

简介：摘要：本文旨在探讨小学音乐作为一门培养学生音乐素养和艺术鉴赏能力的学科，以及合唱教学在其中的重要性。合唱教学能够调动学生的学习积极性，提高学习效率。然而，目前小学音乐合唱课堂教学存在一些问题，本文分析了这些问题，并提出了相应的解决策略。通过采用多样化和科学化的教学方式，可以进一步提升小学音乐合唱教学的质量。

简介：摘要：时代改革和教育的不断进步，社会也不断地复杂化，中职学生处在重要的成长阶段，心理健康教育变得尤为重要。本文针对在中职的心理健康教学过程中与德育教育相结合的方法，对学生健康人格起到的作用加以说明。探究心理健康教育和德育教育的区别，解决学生在学习生活中遇到的困难，提升学生的思想道德文化水平，让学生们更健康的发展，为以后步入社会打下基础。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对心理健康教育与德育结合培养中职生健康人格提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：随着新课程的不断推进我国幼儿教育事业也迎来更高挑战，促使教学方法与方式得以不断创新。幼儿教育中合作意识培养开始作为重要的教育目标，劳动教育作为幼儿园教育活动的一部分，其中蕴含着很多渗透合作意识的契机，要求幼儿教师选择合适的机会，主动给幼儿创造合作的机会。本文分析幼儿合作意识培养现状以及借助幼儿园劳动教育契机培养幼儿合作意识的路径，旨在全面提升幼儿教育活动价值。

简介：摘要：在学前教育领域当中开展生活化的课程教学具有十分重要的意义，对于幼儿阶段的儿童来说，因为缺乏对生活的具体认知，所以生活实践能力比较薄弱，生活经验也很匮乏，需要幼儿教师通过开展生活化的课程活动，在实践当中帮助幼儿积累生活经验，从而有效强化幼儿在生活当中的自我管理能力。因此，学前教育回归生活化的教学课程开展，要尊重幼儿的成长客观规律，根据幼儿的现实需求来安排课程活动。本文将结合学前教育回归生活化的课程开展重要性进行具体分析，立足幼儿园教师开展生活化课程的策略进行教学探究。

简介：摘要提倡自主学习，学生的活动应当是一个生动活泼的主动而富有个性的过程。因此，数学教学就应当是最大限度地启发学生积极地进行数学实践活动的过程。应让学生高高兴兴地进入数学世界，在探索中激起兴趣，培养学生健康活泼的个性，

简介：摘要: 当前，我国教育体制改革在推进中，双减政策的有效实施为小学教育带来了创新和突破。音乐作为教育体系中不可或缺的重要组成部分，也在与信息技术的整合中不断发展。本文旨在探讨小学音乐与信息技术的整合，分析其对教学理念和方式的创新。首先，论文介绍我国教育体制改革和双减政策的背景，以及音乐在教育中的重要性。其次，探讨小学音乐与信息技术整合的意义和目标，分析整合对教学理念和方式的影响。接着，论文从教学内容和教学方法两个方面论述了小学音乐与信息技术的整合实践，分析其对学生的学习体验和发展的促进作用。最后，总结整合的优势与挑战，并展望未来的发展方向。通过本文的研究，可以为小学音乐与信息技术整合提供参考与借鉴，促进教育创新和改革的进程。

简介：摘要：在当今教育领域，数学作为基础学科之一，对于培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力具有不可替代的作用。然而，对于许多小学生而言，数学往往是一门枯燥乏味的学科，这不仅影响了他们对数学的学习兴趣，也限制了他们在数学领域的发展潜力。因此，构建一个兴趣化的数学课堂，激发学生对数学的热情，成为了教育工作者亟待解决的问题。

简介：摘要： 本文主要探讨小学音乐教学的现状及问题，提出创新的教学策略和方法，以提高小学音乐教学质量，培养学生的音乐素养和审美能力。通过分析小学音乐教学中的节奏训练、体验模仿、教学针对性等方面的问题，结合培养学生主体地位、激发兴趣、情景教学、分组教学、多媒体教学和合理选择音乐作品等创新策略，阐述了小学音乐教学的创新路径与实践方法。

简介：摘要目的探讨健康教育在早期高血压预防保健中的临床效果分析。方法收集我科收治的高血压患者102例病例，按入院先后顺序整理为对照组与健康教育组，实施常规的护理措施的为对照组，加强健康教育干预措施的为健康教育组，每组患者51例，对两组患者护理后效果分析。结果健康教育组实施健康教育干预措施后的的临床保健意识比对照组患者保健意识高很多，两组向比较出现显著的差异（P＜0.05）。结论早期高血压患者的保健中实施相关医学的健康教育干预能够显著提高高血压患者的自我保健的意识，从而使高血压相关的并发症发生率降低，并且提高患者的整体生活质量。