简介：摘要：问题导向学习模式要求教师充分激发学生主动学习的意愿，通过师生交流引导学生主动学习，以提升学生的问题解决能力。问题导向学习模式可以弥补传统财税法教学中理论与实践相分离、独白与填鸭式教学、相关学科整合度不够及品格教育不足等不足。问题导向学习模式下财税法教学的设计应坚持以问题为基础的案例式教学，在课程规划上，教师应该将问题导向学习要素分散于具体的财税法教学，从三个方面将财税法理论与实务结合，最后利用网络教学平台互动学习。

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简介：摘要根据相关的教育教学理论与实践研究文献，初中英语教学中实施赏识教育能产生较好的教学效果。由于语言的教与学是个复杂的过程，在具体实施上仍存在一定难度，而且感情是个复杂的因素。为此，本文基于多年的教育教学工作实践，提出因人而异因材施教、因势利导把握时机与讲究赏识的艺术性相结合的策略，为相关教学工作者提供参考思路。

简介：一、语文教育与教育的终身化随着知识经济时代的到来,社会经济的发展将更加依赖知识的生产、传播与运用,知识也愈来愈成为社会经济发展的重要驱动力。同时,人们对知识的认识也在

简介：摘要：现阶段，小学美术课堂互动教学模式的应用，还存在一些问题，主要表现在忽视学生主体地位、互动方法单一、互动机会与平台较少等，为课堂教学工作带来了很大的难度与挑战。基于此，本篇文章对小学美术课堂互动教学模式的实践途径进行研究，以供相关人士参考。

简介：图书馆作为国家信息基础设施和资源的提供者，是社会信息资源的重要基地，其服务模式直接关系到信息资源的传播和应用推广。特别是在现代信息技术的迅猛发展，全球信息网络化建设日趋完善的环境下。图书馆服务模式的变革越来越引起人们的重视和关注。信息技术环境下图书馆应加快变革服务模式。

简介：摘要：新课改的推行让广大教师不断创新教学方法，寻找更加适合学生学习成长的方向，帮助学生提高学习能力、养成良好的学习习惯，促进学生的全面发展。为了更好地促进学生的全面发展，开展合作探究的教学模式就显得尤为重要。合作探究可以更好地调动学生的集体意识合作意识，在合作交流中解决问题，建立一致的学习方向和发展方向，进而营造良好的小组氛围、班级氛围，影响学生的学习，促进学生能力的提高。

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简介：CBI理论是将语言教学基于某个学科教学或基于某种主题教学,在学习学科知识的过程中同时获得语言技能,达到学科学习和语言学习相结合的教学理念。以CBI理论为基础进行商务英语视听说课程教学模式研究,旨在将知识学习和语言学习、学术教学和职业技能习得相结合,以摒弃在大多数教育背景下人为的将语言教学与学科教学相分离的现象,为提高学生商务英语语言实际运用能力提供一种有效途径。

简介：摘 要：在社会发展的过程中，心理健康事件层出不穷，心理健康问题开始逐渐引起人们的重视，并成为教学中的要点。而小学阶段正处于学生获得知识和技能的重要时期，也是学生人格塑造的关键时期。在这一时期做好心理健康教育，将有助于学生今后的成长和发展，也是全面推进素质教育的重要途径。为更好地开展心理健康教育，教师有必要结合学生的成长发展情况进行分析，找出导致学生不健康心理形成的原因，并针对性地采取有效的途径开展教学引导，从而为造就新时代人格健全的新型人才奠定基础。

简介：【摘要】幼师的性别是严重失衡的，不成比例的。男性化的教育是严重并且长期缺失的，至今也难以改善，而这一缺陷在一定程度上也对幼儿的思维方式以及性别角色的认知形成了负面影响，也影响了儿童人格的健康发展，所以男性与女性二者之间的双性化教育已经成了现在幼儿园或者幼儿教师最重要的必修之一。有学者做过一些调查，从幼儿园双性化性别教育的现状调查结果显示，幼儿教师对这一理论的认知是也是远远不够的，所以如果要贯彻这一要求的话，必须要让幼儿教师首先掌握足够多的双性化教育的知识理论。在现在，幼儿教师必须要认清楚双性教育的重要性，这对于幼儿来说性别是有重要作用的，且对于促进幼儿人格健康的发展也是有意义的。

简介：摘要：认识了小学生美术色彩教学的学生审美感知力与美术思维培养作用后，教师应注意在色彩教学过程中配合适宜的方式方法，并依据绘画课程的种类对应不同的色彩搭配技法。小学阶段的色彩教学主要可分为三大类，分别是国画类、水彩类、版画类，因地制宜地对应教学方法，可以让学生对这一类别的绘画色彩搭配进行全面认识。

简介：摘要科技创新以及人才的培养在当今时代是维持竞争力的重要因素，STEM教育的发展对于培养创新型优秀人才来说已经得到来自社会越来越多的关注。通用技术（GT）是有别于信息技术的更为宽泛的、体现基础性和通用性并有别于专业技术的技术。而对于STEM（科学、技术、工程、数学）来说，通用技术的多样性、创新性与技术性正好符合STEM教育对于人才培养的要求，对于正在探索实验道路上的通用技术课程也具有很大的借鉴意义。本文从STEM教育的发展历程、基本要素、对通用技术课程的影响以及能否用于通用技术加以分析。

简介：摘要：语文课程在学科教学中占有举足轻重的位置，与其他学科相比，语文教学更注重对学生表达、写作和理解能力的培养。随着我国人才素质的全面提升，语文教育越来越受到人们的关注，但是，其中不乏一些问题，影响着语文课程的教学质量。近年来，语文教学中的情感教育越来越受到重视，基于此，本文将从以下几个方面出发，详细阐述在技工学校的语文教学中对学生进行情感教育的有效策略，以期能够为广大教育工作者提供一些有效的参考。

简介：小学语文是我国九年制义务教育阶段教育内容的重点，语文是中华民族语言文化的集中体现，是小学生接触我国文化的前提与基础。语文是重要的交流工具，小学语文教育注重对于孩子基础语言的习得能力，养成良好的语文学习习惯对于孩子一生来说都很受用。语文是一切教学科目的基础，语文教学对于我国未来的人才发展战略起着相当重要的作用。小学的语文教学应当注重对于孩子美德和爱国主义的教育，在语文教学中，应当关注孩子的全面发展。

简介：摘要思想品德作为社会主义教育的主要组成部分，要按照社会主义社会的要求，有计划地对受教育者进行教育，把受教育者培养成为社会主义社会所需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义有用人才。

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简介：忠诚教育是公安高等院校教育的特色。中队长是公安院校大学生教育与管理的主要执行者，在忠诚教育中承担着重要的职责。中队长要从思想上高度重视对学员的忠诚教育，从行动上担负起忠诚教育的重要职责，从理论与实践的结合中加强学员的忠诚教育，积极践行“两学一做”，铸就“忠诚警魂”。

简介：为了国家的发展,法国十分重视职业技术教育的发展,在发展的过程中,法国把终身教育的思想也融入其中,使职业技术教育向终身化方向发展,并在不同阶段建立的相应的法律政策和相关的制度体系予以保护和完善。其发展过程中的经验,有很多是值得我国学习和借鉴的。文章分析了法国职业技术教育终身化发展的特点,并总结反思其对我国教育发展的启示。

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