简介：摘要：幼儿园小班幼儿思维还处于不成熟的阶段，更能接受来自日常生活中的知识。将音乐与生活有机融合，在幼儿园小班中开展生活化音乐教育对于其未来成长发展具有重要的作用和意义。

简介：摘要：目的：分析多元化护理模式在扩张性心肌病伴恶性心律失常患者护理效果。方法：选取2022年6月至2024年3月期间收治的70例扩张性心肌病伴恶性心律失常患者，随机分组，为对照组患者实施常规护理干预，为观察组患者实施多元化护理，主要包括健康宣教、疾病护理、饮食及运动护理、出院与心理指导等。结果：干预后，观察组心功能指标优于对照组，观察组护理满意度与不良事件发生率分别为94.29%、5.71%，对照组分别为85.71%、14.29%，观察组护理满意度与不良事件发生率优于对照组（P<0.05）。结论：为扩张性心肌炎伴恶性心律失常患者实施多元化护理，有利于改善患者心功能指标水平，护理满意度高，降低不良事件发生率，该护理方案有临床推广价值。

简介：【摘要】目的：探讨临床护理路径的应用对于急性脑梗死患者静脉溶栓治疗效果的影响。方法：将78例急性脑梗死患者分为观察组（临床护理路径）和对照组（常规护理）各39例，对比护理效果。结果：对比NIHSS评分（护理后），观察组[（11.94±1.30）分]比对照组[（14.57±1.58）分]低；对比Fugl-Meyer运动功能评分（护理后），观察组[（67.64±5.59）分]比对照组[（60.51±4.84）分]高；对比ADL评分（护理后），观察组[（65.32±4.10）分]比对照组[（59.14±5.85）分]高，P均＜0.05。结论：在急性脑梗死患者的静脉溶栓治疗过程中，临床护理路径的应用，能够按照标准化的流程进行治疗，提供系统化、连续性的护理服务，进而提高治疗效果，满足患者的护理需求。

简介：摘要：积极心理学研究强调每个人身上都有优点和潜能，都有值得肯定的地方。随着积极心理学的不断发展，越来越多的学者开始将目光投向个体的内部品质和积极力量，尤其是对积极品质的研究更是达到了一个新的高度。在技工院校学生心理及行为偏差矫正中，教师也可以将积极心理学运用于实践，通过对学生进行积极心理辅导，挖掘学生身上的优势和潜能，帮助其解决心理及行为问题，从而促进学生全面发展。

简介：摘要：目的：分析冠心病（CHD coronary heart disease）护理中优质护理实践效果及对睡眠质量产生的实质性影响。方法：院内2022.9-2023.10时间段内入院就诊CHD者中选出60例，盲选分为普通组（普通护理）和优质组（优质护理），比较睡眠质量评分、满意度和临床时间指标。结果：护理质量满意度普通组和优质组各为73.33%、96.67%，后者数据偏大；PSQI（8.85±1.74）分、（6.09±1.35）分，及临床时间指标优质组数据略小，组间具备统计学对比意义（P＜0.05）。结论：CHD患者的睡眠质量在优质护理下能受到积极影响，临床效果良好。

简介：摘要：在对众多市面上常见的APP、线上教育平台等相关平台进行了解以及对幼儿园园长和教师的访谈后，笔者认识到了微信公众平台现阶段更为适合幼儿园向幼儿家长推送教育知识的内容。其优势主要有：①操作的便捷性，只要用家长们常用的微信APP关注幼儿园的微信公众平台便可随时随地査看所需的知识。②推送内容的丰富性，微信公众平台不仅能够像微信聊天界面那样发送文字与图片的消息，还能够对阅读界面进行不同的主题设计，在美观的同时更能吸引读者的阅读欲望，并且可以设置阅读原文的链接，让家长有更加充分的了解；③消息推送的精准性；微信公众平台管理者可以通过特定的微信公众号向幼儿家长推送其最需要的定制式学习内容。如将微信公众平台应用于疫情时期的家园共育活动中，并加以合理开发定能推进家园共育活动的效果，最终促进幼儿阅读能力的发展。

简介：摘要：幼儿园自制游戏棋是指由教师或幼儿根据自己的兴趣、意愿和能力，自主设计、自主组织，利用材料制作的游戏棋。自制游戏棋的种类很多，有动物棋、形状棋、交通工具棋、建筑棋和宝贝区等等。通过自制游戏棋，可以使幼儿在游戏中提高合作意识、增强规则意识和竞争意识，能够帮助幼儿提高解决问题的能力，促进其社会性发展。自制游戏棋作为幼儿自发的学习活动，虽然可以增强幼儿的参与性和积极性，但在活动过程中也存在一些问题。如何进行自制游戏棋的设计与组织，使其发挥更大作用？如何通过自制游戏棋促进幼儿各方面发展？这是我们在开展自制游戏棋活动中需要思考和解决的问题。

简介：摘要：随着市场经济的发展，技工院校学生在竞争日益激烈的就业市场中逐渐成为社会的主力军。然而，在成功就业的背后，他们面临着来自心理及行为偏差的压力。为了提高他们的综合素质，本文基于积极团体心理辅导视角，对技工院校学生心理及行为偏差进行矫正与辅导研究，以期为他们提供更有效、更及时的心理支持。

简介：摘要阑尾上皮性肿瘤包括来源于阑尾黏膜上皮的良性和恶性肿瘤，临床比较少见。目前，阑尾肿瘤分类系统繁多，且不断变化，病理诊断名称不统一，给病理医师及临床医师造成很多困惑和交流障碍。阑尾上皮性肿瘤包括腺瘤、锯齿状病变和息肉、黏液性肿瘤、癌和神经内分泌肿瘤，其中阑尾黏液性肿瘤和阑尾杯状细胞腺癌是阑尾特有病变。部分阑尾肿瘤与发生于大肠的肿瘤在形态学上相似，但其分子机制不同。文章依据第5版世界卫生组织消化系统肿瘤分类，结合其他文献，对阑尾上皮性肿瘤分类、病理诊断及临床意义进行了梳理。

简介：无

简介：【摘要】目的：分析健康教育护理干预方法在风湿性心脏病患者临床护理中的应用价值。方法：选择72例风湿性心脏病患者，随机分组后，针对其中的对照组患者实施常规护理，观察组患者则在常规护理的基础上运用健康教育护理模式，总结护理效果差异性。结果：比较两组患者的ADL能力评分以及不健康行为情况，观察组明显优于对照组（P＜0.05）。结论：在风湿性心脏病患者护理干预过程中，健康教育护理模式的出现可以纠正患者的不健康行为，对于强化患者自我管理的意义重大，具有优势。

简介：摘要：在市政道路工程项目施工过程中实施有效的施工质量管理，能够减少工程中的质量问题，确保工程的整体质量符合要求。因此，相关企业在施工过程中应加强质量控制。在城市的不断发展和进步过程中，城市建设规模也在不断扩大，市政道路项目的施工质量对城市的发展速度有重要影响，也关系着城市居民的出行安全，所以，加强城市道路施工建设的质量控制十分重要。

简介：摘要：。数学是所有自然科学的基础，无论是新理论的提出还是新技术的发明都离不开它。作为一名一线的从事基础教育小学数学老师如果我们的教学还是为了应付考试而对刚接触数学的小学生进行填鸭式教学，就会把学生的发展扼杀在开始阶段。”核心素养“是在人的持续发展和社会发展的需求下运营而生的，也同时带动着一场”课堂创新“的革命。下面我们就从三方面来阐述数学课堂创新对学生发展的作用。

简介：摘要：本文以硅酸镥钇闪烁晶体废料为研究对象，采用碱熔融、萃取洗涤法进行回收提纯实验，考察了碱熔剂种类、加入量、熔融温度及萃取洗涤方式对硅酸镥钇废料中镥的回收效果的影响。实验得到最佳工艺条件为：将硅酸镥钇试样与一定质量比的 NaOH和NaNO3混合均匀，900℃并保温3h进行高温分解，冷却后缓慢加入6mol/LHCl进行酸浸，浸出的LuYCl3溶液加温浓缩，过滤除杂后再经萃取洗涤可得到纯度达到99.98%以上的LuCl3溶液。

简介：摘要：本文以硅酸镥钇闪烁晶体废料为研究对象，采用碱熔融、萃取洗涤法进行回收提纯实验，考察了碱熔剂种类、加入量、熔融温度及萃取洗涤方式对硅酸镥钇废料中镥的回收效果的影响。实验得到最佳工艺条件为：将硅酸镥钇试样与一定质量比的 NaOH和NaNO3混合均匀，900℃并保温3h进行高温分解，冷却后缓慢加入6mol/LHCl进行酸浸，浸出的LuYCl3溶液加温浓缩，过滤除杂后再经萃取洗涤可得到纯度达到99.98%以上的LuCl3溶液。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，我国医疗体系不断完善。在此背景下，职业健康检测取得了显著成效。在这一时代背景下，职业卫生现场检查面临着新的挑战。要积极构建更加完善的整体管控模式，切实提高质量控制管理水平，积极践行国家相关标准规范，约束自身管理行为，构建更加完善的健康监测服务体系，为各类作业场所劳动者健康提供更加坚实的保障。

简介：摘要：为了保证房屋建筑工程的施工进度和施工质量，必须深入分析工程施工技术和施工现场管理方法。文章阐述了房屋建筑工程施工前期准备和施工技术要点，并进一步分析房屋建筑工程项目现场控制方式与施工技术存在的问题。以期为房屋建筑工程项目的高质量建设提供参考。

简介：摘 要：园林的施工有利于城市化的建设，也有利于美化周边的环境，近年来对于园林施工的重视，正在不断的提升。为了更好的满足人们生活的需求，满足城市发展的需要，就必须改变原有的园林施工技术，学会利用周边的环境，利用外在因素进行反季节栽植。按照基本的意思来讲，反季节栽植技术就是指在适当的季节进行其他植被的栽种，使园林的绿化效果能够得到更好的提升。

简介：摘要：在房建施工过程中融入绿色施工理念，不仅有利于减少资源、能源浪费，降低环境污染，实现生态建设，还有利于节约施工成本，提高房建工程的经济效益。因此，施工单位需要不断增强施工人员的环境保护意识，积极利用太阳能等可再生资源。本文对房建工程建设中的绿色节能施工技术进行分析，以供参考。

简介：摘要：区域活动是孩子们自由自主与材料发生互动，通过自己的亲身体验不断获得新经验、新知识的过程。区域活动中材料的投放显得尤为重要，那么我们老师在投放材料时材料是否受到幼儿喜欢，是否能满足她们的游戏探索等与幼儿的发展是密切相关的。材料投放要充分考虑孩子的年龄特点以及他们的发展需要，基于小班幼儿年龄特点我们开展关于如何投放区域活动材料促进幼儿更适宜发展的初步探究。