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健康教育护理干预应用于风湿性心脏病护理的效果分析

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摘要【摘要】目的：分析健康教育护理干预方法在风湿性心脏病患者临床护理中的应用价值。方法：选择72例风湿性心脏病患者，随机分组后，针对其中的对照组患者实施常规护理，观察组患者则在常规护理的基础上运用健康教育护理模式，总结护理效果差异性。结果：比较两组患者的ADL能力评分以及不健康行为情况，观察组明显优于对照组（P＜0.05）。结论：在风湿性心脏病患者护理干预过程中，健康教育护理模式的出现可以纠正患者的不健康行为，对于强化患者自我管理的意义重大，具有优势。

DOI 6jrqp62w45/6625263

作者李月红徐光芹张金凤

机构地区天长市人民医院心血管内科安徽天长 239300

出处《护理前沿》 2022年25期

关键词风湿性心脏病健康教育护理不健康行为 ADL评分

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2022年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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护理前沿

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