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大班多元化自制游戏棋设计与组织的实践研究

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摘要摘要：幼儿园自制游戏棋是指由教师或幼儿根据自己的兴趣、意愿和能力，自主设计、自主组织，利用材料制作的游戏棋。自制游戏棋的种类很多，有动物棋、形状棋、交通工具棋、建筑棋和宝贝区等等。通过自制游戏棋，可以使幼儿在游戏中提高合作意识、增强规则意识和竞争意识，能够帮助幼儿提高解决问题的能力，促进其社会性发展。自制游戏棋作为幼儿自发的学习活动，虽然可以增强幼儿的参与性和积极性，但在活动过程中也存在一些问题。如何进行自制游戏棋的设计与组织，使其发挥更大作用？如何通过自制游戏棋促进幼儿各方面发展？这是我们在开展自制游戏棋活动中需要思考和解决的问题。

DOI pd52pnomd7/7829523

作者李月红

机构地区上虞区第三实验幼儿园, 浙江绍兴312300

出处《教育学文摘》 2023年14期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）