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  • 简介:摘要:当代社会,团队合作能力已成为一种核心竞争力,所以从小培养孩子的合作意识、合作能力、合作精神尤为重要。本文旨在探讨如何培养并提高学生科学实验中的各种合作能力,通过分析小学生科学实验中的现状,结合新课标要求,探讨如何从指导学生“明确合作意义”、“组建合作小组”、“合作设计实验”、“合作交流探讨”、“正确操作实验”以及指导教师“创设合作环境”、“优化评价体系”等方面提出一些能培养并提高学生合作实验能力的方法,为小学科学教育提供一点参考。

  • 标签: 小学生 科学实验 培养并提高 合作能力
  • 简介:摘要:美术初中阶段必须学习的一门课程,能够对学生的审美能力培养具有积极影响。再加上近些年国家制定了初中美术新课改教学标准,要求教师在初中美术教学中创新教学模式,教师在组织教学中可以将学生作为教学中心,结合学生美术学习基础制定教学策略,使得学生能够自主投入到美术学习中来,在学习美术教学知识的同时,不断培养学生审美能力

  • 标签: 初中美术教学 学生 审美能力
  • 简介:摘 要:自主学习作为新课程标准中对初中生提出的一项基本要求,要求学生在教师指引下结合具体学习目标,自主选择学习方式,自我监督学习过程,主动获取知识内容,提高自身 能力,且不断完善与补充自身固有的知识结构。作为初中英语教师,应当加大学生自主学习能力培养力度,促使学生语言学习能力不断提升,掌握自主学习方法与技巧,推动他们综合成长。基于此,笔者主要对初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力作探讨,提出几点有效建议。

  • 标签: 自主学习 能力 初中英语 课题教学 培养
  • 简介:摘要:培育小学生科学素养,要充分发挥教师的引导作用,帮助学生掌握最基础的科学知识,培养学生具备科学的思维模式,指导学生科学与用科学相结合,提高学生独立学习的能力和运用知识的能力,给学生提供更多探究的机会,在探究中提高科学素养。

  • 标签: 科学素养 科学知识 思维模式 学用结合
  • 简介:摘 要:教育体制的不断改革,致使教学方式也在不断发生变化,而唯一不变的小学阶段依旧可以被称为每个人性格塑造的关键期,老师应当着重注意这一阶段学生个性变化,即使给予一定的辅助措施,帮助学生个性化的完整发育。而在小学众多科目中,语文教育无疑是最能促进学生个性化发展的科目,这也就要求每位语文老师在关注学生个人成绩变化的同时,也要注意对学生进行个性方面的培养,以此作为促进学生形成自我价值观念与认知的助力,促使学生健康人格的完整发育。本文笔者结合自身教学经验,以阐述如何在小学语文教育中开展对学生个性化培养为文章主旨,以期能促使更多学子拥有更健康化的小学学习,仅供各位老师参考品鉴。

  • 标签: 小学语文 个性化培养 培养策略
  • 简介:摘要:在实验教学过程中,通过培养学生学习科学的兴趣,注重教学策略,引导学生掌握正确的实验方法,鼓励学生敢于说,勇于质疑,训练表达准确性,并充分发挥小组合作学习的优势来提高实验的教学效率。

  • 标签: 兴趣 教学策略 胆量 质疑 准确性 教学效率
  • 简介:摘要:小学班主任工作千头万绪,关系重大,一旦管理不善,不仅对于班级秩序有负面影响,还会对于班内学生的身心发展带来负面的作用。因此,班主任应该时刻加强自身的修养,把握好班主任与学生的角色定位,培养和选拔优秀班干部,并且依托网络信息对班级进行科学管理。

  • 标签: 班级氛围 言传身教 德育教育
  • 简介:摘要:从引入活动、实验探究、拓展阅读、思考问题、教材例题对各个版本初中物理(科学)教材内容设计进行了比较,得出了一些教材体会。从而提高引入质量,促进自主学习,关注教材要求,为促进双减工作落地贡献一份力量。

  • 标签: 教材要素 列表对比 内容比较 概念转变
  • 简介:摘要:起重机械指用于垂直升降或垂直升降并水平移动重物的机电设备 , 广泛应用于工业生产领域。起重机要经核准授权的特种设备检验机构检验合格并办理使用登记后方可投入使用,且纳入当地的特种设备安全监察部门监管。通过应力检测技术,可得出起重机设备的应力结构及受力区域,以应力数据为依据间接了解起重机的承载能力,继而判断起重机受力区域强度是否符合《起重机设计规范》(GB/T3811—2008)。为确保起重机能够在使用期间安全运行,避免出现安全事故,应定期检验起重机承载结构受力情况,以此保障起重机性能。本文主要对应用应力检测技术检验起重机的承载能力进行分析。

  • 标签: 应力检测技术 起重机 承载能力
  • 简介:摘要:我国目前高校视觉传达设计教育的最终目标,培养能适应社会和经济发展的设计者,使大部分学生毕业后进入社会能直接从事各种实际设计工作。随着社会的发展,为适应社会需求和提高学生的就业能力,各大院校对学生进行自主创业能力培养成为必然趋势,特别是地方性本科院校必须开创有效的创业教育,转变目前教育观念,提升认识水平,全面深化教学改革,培养学生的创新创业能力。文章主要探讨了如何从创业教育和人才培养的关系入手,通过研究创业教育的目标、方式去明确创业型人才培养的目的。

  • 标签: 视觉传达设计 基础建设 培养方法 实训
  • 简介:摘要:地理高考题中,读图分析题型所占分值比重很大,而且图的类型多种多样,新课标新教材新高考更是强化了地理学科素养的考查,地图能力成为提升地理素养和提高学科高考成绩的关键。我们理应借此契机,加强新高考评价下的地图教学研究,在掌握地图能力在高考中的考查形式的基础上,提出提升地图能力的复习对策。

  • 标签: 地图能力,高考,考查形式,对策
  • 简介:【摘要】物理思维作为物理科核心素养之一,其对学生了解物理现象、建立物理概念、形成物理情景和获得物理规律有重要的作用。但我们常常忽视学生思维能力的系统培养,追求成绩而急功近利,这也造成了学生在物理方面的困境。本文就物理思维中的抽象思维和形象思维两种能力培养进行了教学实践与研究,希望能对物理学困生的成绩提升有一定的实践意义。

  • 标签: 物理素养 物理思维 抽象思维 形象思维 概念 情景
  • 简介:【摘要】幼儿阶段孩子养成良好行为习惯的重要时期,在幼小衔接中,要注重幼儿良好习惯的培养,为进入小学的学习生活做好充分的准备工作。家庭作为幼儿园重要的合作伙伴,对于习惯的养成,更是会对幼儿起着潜移默化的影响。幼儿园老师在教会孩子养成良好习惯的同时,在家里家长也要有意识的培养幼儿良好的行为习惯,良好的习惯通过家庭教育和幼儿园教育共同塑造的。

  • 标签: 幼小衔接 家园合作 习惯培养
  • 简介:摘要:本文主要探讨了初中体育课堂教学中运动技能培养的重要性、现状及有效策略。首先,阐述了运动技能培养对于提高学生的身体素质、自信心和自尊心、团队合作精神等方面的重要性。其次,分析了当前初中体育课堂教学中运动技能培养存在的教学方法单一、缺乏科学评价体系和场地设施不足等问题。最后,提出了创新教学方法、建立科学的评价体系、加强场地设施建设等有效策略,以提高学生的运动技能水平。

  • 标签: 初中体育 运动技能 教学方法 评价体系 场地设施
  • 简介:摘要:2020年6月习近平总书记在宁夏考察时指出宁夏自然资源独特,可以将枸杞、滩羊、酿酒葡萄、优质奶业、冷链蔬菜等特色农业产业做到全国最好。农业产业的发展核心在农业人才素质的提升,关键还是要依靠教育。如何依靠教育培养新型职业农民,需要宁夏政府相关各部门协同联动出台政策整合共享全区涉农资源、培养高素质新型职业农民,助力脱贫攻坚,服务我区乡村振兴,为我区打好全面建成小康社会助力加油。

  • 标签: 整合共享,宁夏涉农资源,高素质,新型职业农民
  • 简介:摘要:在当前新课程改革的新形势下,就英语课堂教学中的师生互动以及生生互动的高效课堂要求越来越高,但是对于由后进生所构成的班级来说,提高课堂效率将是一种挑战。为了优化课堂,教师该采取哪些措施培养后进生的英语学习兴趣,从而提高课堂效率呢?这是作为前线的教育工作者值得深思的问题。

  • 标签: 后进生 学习兴趣 课堂效率
  • 简介:摘要: 自媒体的兴起引起传播内容、传播结构、传播环境发生重大的变革,深刻地影响和改变我国社会主义意识形态的认同教育。大学生作为网络群体的主力军,他们乐于接受新事物、敢于表达自我、追求个性自由,自媒体已成为他们日常生活的密不可分的社交软件,并且对大学生的思想观念带来潜移默化的影响。自媒体时代背景下,分析自媒体与社会主义意识形态认同教育二者之间存在的关系,阐述自媒体新环境下加强大学生社会主义认同意识形态教育的紧迫性与重要性,以及理性看待自媒体对大学生社会主义意识形态认同教育带来的良机和风险,并在此基础上提出相应的策略,对于高校培养担当民族复兴的时代新人具有重要的意义。

  • 标签: 自媒体 社会主义意识形态 大学生 认同
  • 简介:【摘要】大学生高校的重要主体,中国特色社会主义建设的栋梁。加强大学生廉洁文化建设,全面贯彻和落实党的十七大精神的需要。大学生廉洁文化教育廉洁文化进校园的重要组成部分,这需要与当代大学生的自身特点相结合,与高校思想道德教育和党团建设相结合,与校园文化相结合。

  • 标签: 大学生 廉洁文化 现状分析 实践探索
  • 简介:摘要:在社会主义核心价值观的大背景下,视力残障学生群体社会责任感的提升对于社会发展有着不可忽略重要的作用。本文在分析当前视力残障学生社会责任感价值意义的基础上,对如何进行社会责任感培育也展开了分析探究。

  • 标签: 视力残障学生 社会主义核心价值观 社会责任感 培育对策