简介：【摘要】安全管理要以人为本，开展基于人本安全的人员等级风险量化分析研究，建立人员安全等级风险量化评估指标和评估标准，是开展人的本质安全建设的一项首要基础工作，以弥补当前电网企业针对一线作业人员的安全等级风险评估依据缺失的问题，建立以人员安全等级风险评估和行为干预的人本安全管理全链条机制，实现人的本质安全建设，促进电网企业开展本质安全型企业建设，实现本质安全目标。

简介：摘要：语文，是我们各个阶段教育的重点，不仅可以培养学生的语言能力，还能够通过语言和文字帮助学生提高逻辑思维能力。尤其是在素质教育流行的今天，思维能力成为了语文教学的重中之重，很多的题目需要学生有严谨而通顺的逻辑，才能理解题更加深层次的内涵，因此，思维能力是学生们必须要掌握的一项能力。

简介：摘要：在语文教学中，阅读所占的比例是非常大的，是教师教学和学生学习的重点知识。在素质教育的背景下，阅读能力培养这一话题受到了来自各方的关注，阅读能力是学生在进行阅读时必须具备的能力，使学生的能力得到提高，是我们教学所必须要达到的目的。阅读能力不仅仅在语文学科中能够得到运用，在其他学科的学习过程中、日常生活中阅读能力都是必不可少的。基于此本文通过探讨如何在初中语文教学活动中培养学生的阅读能力进行分析和研究，以供参考和采纳。

简介：摘要：地理学科是初中一门重要学科，也是一门综合性学科，学好地理对学生健全发展有重要的意义。本文阐述了地理实验教学的基本内涵和地理实验教学设计的理念，重点对地理实验教学的基本模式进行了详细探讨。

简介：[摘要] 地理是一门综合性很强的基础学科，综合了自然科学和社会科学的诸多知识，实用性很强，初中的地理能够锻炼学生的实践能力。现阶段的地理教学中很多的教师重知识，轻能力，学生的理论知识过强，一旦遇到实践，并没有将所学知识运用到实践中去，这就为学生日后的发展埋下了一定的隐患，鉴于这样的情况，教师必须培养学生地理的实践能力。

简介：摘要：目的：对中西医综合护理干预对胸外科术后患者康复效果的影响进行评价和分析。方法：选取82例胸外科术后患者作为研究对象，采用随机抽样法联合患者的实际症状进行分组，分为实验组和对照组，每组41例。对照组采用常规护理模式，实验组采用中西医综合护理干预模式，然后对比两组的相关指标。结果：实验组的相关指标均优于对照组（p

简介：摘要：目的：对手术室精细化干预对胸外科术后患者康复质量及并发症影响进行评价和分析。方法：选取104例胸外科术后患者作为研究对象，采用随机抽样法联合患者的实际症状进行分组，分为实验组和对照组，每组52例。对照组采用常规护理模式，实验组采用手术室精细化护理干预，然后对比两组的相关指标。结果：实验组的相关指标均优于对照组（p

简介：摘要：目的：对精细化干预联合经皮穴位电刺激对胸外科术后患者康复质量的影响进行评价和分析。方法：选取126例胸外科术后患者作为研究对象，采用随机抽样法联合患者的实际症状进行分组，分为实验组和对照组，每组63例。对照组采用经皮穴位电刺激，实验组采用精细化干预联合经皮穴位电刺激，然后对比两组的相关指标。结果：实验组的相关指标均优于对照组（p

简介：摘要：在教学改革的背景下，新时期的小学语文教学，应更重视对学生核心素养的培养。教师应围绕教材的教学内容，结合学生的实际学情，立足于推动学生终身的成长发展，有针对性地在习作课堂中渗透对学生核心素养的培养，全方位提升小学语文习作课堂教学的科学性与实效性，助推学生进一步的成长与发展。

简介：摘要：随着学生的能力提升和不断成长进步，教师在对学生进行教学的时候，也应当能够充分发挥学生自身的主动性和能动性，让学生积极参与到班级管理和课堂教学的环节中来。

简介：摘要目的了解自主研制的癌症患者生命质量测定量表体系之脑肿瘤量表QLICP-BN(V1.0)的稳定性和有效性。方法对云南省肿瘤医院2012年3月至2013年11月收治的112例脑肿瘤住院患者进行生命质量测定，采用一般资料调查表和QLICP-BN(V1.0)进行数据收集。检验量表的信度、效度、反应度，进而对量表的测量学特征进行评价。结果该量表总分的分半信度为0.95，克朗巴赫系数α为0.92，重测相关系数r为0.78；脑肿瘤特异模块经主成分法提取公因子并经方差最大旋转后，得到3个主成分，累计方差贡献率为64.18%；治疗前特异模块得分为75.30±17.44，治疗后特异模块得分为78.91±12.20，差异有统计学意义(t＝-2.481，P＝0.015)，治疗前量表总得分为65.26±12.29，治疗后量表总得分为69.62±10.41，差异有统计学意义(t＝-4.492，P<0.001)；量表总反应度为0.456，显示反应度适中。结论QLICP-BN(V1.0)具有良好的信度及效度、一定的反应度，可作为我国脑肿瘤患者生命质量的测量工具。

简介：摘要：孩子决定了一个国家的未来，而教育影响孩子的一生，从而通过影响孩子进而对整个国家的未来产生深远影响。因此，重视学生的教育工作具有十分现实的意义。 当前作为学校基础学科之一的 数学 ，其 教学质量 并 不乐观。 现在的学校和家庭教育比较看重学生的综合素质，因此会创造条件增加学生社会实践活动， 因此，在 小学数学 课堂中开展生活化教学具有 便利的条件和优势 。

简介：摘要：本文以机场的单车道出租车上客系统为背景，建立单服务台等待机制排队模型，判断与司机决策相关的影响因素包括：等待所造成的时间成本、空载返回市区造成的潜在载客损失、队长与排队长等。利用费用决策模型讨论送客到机场的出租车司机如何选择上客策略以得到最大化效益。

简介：摘要目的观察糖尿病中西医结合治疗临床疗效。方法随机对收治的72例2型糖尿病患者分为观察组36例、对照组36例。所有患者均给予胰岛素等常规治疗，观察组在该常规治疗基础上加用中药汤剂治疗。结果观察组总有效率为91.67%；对照组总有效率为72.22%。观察组总有效率明显高于对照组。结论中西医结合是治疗糖尿病的最佳选择。

简介：摘要目的探讨肝硬化疾病采用生化检验的可行性。方法抽取至我院就诊的86例肝硬化疾病患者（2015年5月12日—2016年5月12日）设置为实验组，另同期收集86例健康体检者设置为常规组，对两组受检者均给予生化检验项目检测，对两组的检测结果进行分析比较。结果相比常规组，实验组的总胆红素、丙氨酸转氨酶、谷草转氨酶、碱性磷酸酶、直接胆红素、γ-谷氨酰转肽酶均明显较高，P＜0.05，实验组的胆碱酯酶、总蛋白、白蛋白检测值均明显低于常规组，P＜0.05。结论对肝硬化疾病患者来说，进行生化检验项目检查的意义重大，其各项生化指标相比正常人群均存在着一定的差异性，可为疾病的诊断提供相应的依据。

简介：摘要目的探讨临床糖尿病诊断当中采用常规检验与生化检验的临床应用价值。方法选2016年2月至2017年8月在我院收治的糖尿病患者80例作为研究对象，80例患者分为检验组与对照组，每组40例患者。检验组进行生化检验，对照组进行常规检验。结果检验组检出有效率为95.0%（38/40），对照组检出有效率为67.5%（27/40），两组数据差异有统计意义（P＜0.05）。结论糖尿病诊断过程当中采取常规检验和生化检验，可以有效提高糖尿病病症的检出几率，提高诊断准确性。

简介：摘要目的分析血清中免疫球蛋白检验在乙型肝炎诊断治疗当中的临床应用价值。方法选2016年3月至2017年7月在我院进行就诊的乙型肝炎患者50例为实验组，选同期健康体检患者50例作为常规组，所有人员均进行血清当中免疫球蛋白检测。结果实验组患者血清IgM、IgG、IgA要显著高于常规组，两组之间数据差异明显（P＜0.05）。经治疗处理，实验组治疗有效的患者有32例，治疗无效的有18例，治疗有效患者的血清免疫球蛋白含量要低于治疗无效患者，数据差异有统计意义（P＜0.05）。结论诊断治疗乙型肝炎病症过程当中，采取血清免疫球蛋白指标进行检测，对临床诊断治疗乙型肝炎病症有重要临床价值，值得临床推广和应用。

简介：在政策引导下，充电设施成为继动力电池和电动整车之后，新能源汽车行业资本涌入的一个新落脚点，但人气如此之高的投资领域眼下却还处在赔钱赚吆喝的阶段。

简介：据不完全估算，2016年，“互联网+”智慧能源试点示范项目至少会带来400亿元以上的投资。同时，国家发改委还安排了3亿~4亿元的专项建设资金。