简介：摘要： 目的：研究高效液相色谱仪测定桂附地黄丸中山茱萸新苷含量。方法：采用SinoChrom ODS-BP液相色谱柱（批号：1DD29A0，柱长：250mm，柱内径：4.6mm，填料平均粒径：5m）；流动相：乙腈-磷酸（0.3%），柱温：30℃，检测波长：240nm，进样量：10L，流速：1.0mL•min 。结果：山茱萸新苷在0.05-0.5mg•mL 范围内其浓度与其峰面积积分线性关系良好，线性方程为Y= 318.2X+5.029(r=0.9972 , n=6)，方法学考察结果为稳定性RSD为1.8%、精密度RSD为0.4%、重复性RSD为1.6%，平均加样回收率为96.81%，RSD为1.24%（n=9）。结论：本法数据准确，重复性好，所得结果稳定，可用于桂附地黄丸中山茱萸新苷的含量测定。

简介：摘要：腰椎间盘突出症是一种常见的脊柱疾病，其康复过程对患者的生活质量和工作能力有着深远的影响。物理治疗作为腰椎间盘突出症康复的重要手段，通过促进血液循环、缓解肌肉紧张和改善关节活动度等机制，对患者的康复起到了关键作用。本文综合分析了物理治疗的方法和护理策略，探讨了它们在腰椎间盘突出症康复中的应用和效果。

简介：摘要：目的：探讨任务驱动法联合问题是学习法应用手术室护理教学的效果。方法：选取我院实习的护生共68名作为研究对象，以随机数字表法分为观察组和对照组，对照组采取常规带教方法，观察组应用任务驱动联合问题式教学方法，对比两组学生的理论知识考核和操作技能成绩，并对学生的批判思维能力进行评价。结果：观察组的理论知识成绩和操作技能成绩均高于对照组（P＜0.05），观察组的批判思维能力高于对照组（P＜0.05）。结论：任务驱动联合问题式教学有助于促进学生学习目标实现，并促进学生批判思维的形成。

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简介：摘要：目的：探讨多媒体教学法联合实物演示法在手术室护理教学中的应用价值。方法：选取我院手术室实习生共60例作为研究对象，以随机数字表法分为观察组及对照组，对照组采取实物演示教学法，观察组在对照组的基础上进行多媒体教学法，对比两组学生的考试成绩和满意度。结果：观察组学生各项考试成绩均高于对照组（P＜0.05），观察组学生满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：多媒体教学法联合实物演示法对手术室护理带教的效果具有促进作用。

简介：摘要：随着企业信息化管理的不断推进，商旅平台在央企差旅费管理中逐渐得到广泛应用。本文以电网企业为例，探讨商旅平台在差旅费管理中的流程改进与效率提升。通过分析当前差旅费管理存在的问题，提出相应的优化方案，并结合实际应用效果进行评价。研究结果表明，商旅平台的应用不仅提高了差旅费管理的效率，降低了成本，还促进了企业管理的规范化和透明化。

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简介：摘要：腰椎间盘突出症是一种普遍影响人们健康的脊柱疾病，其手术治疗后的康复护理至关重要。本文综述了近年来腰椎间盘突出症术后康复护理的干预措施和研究进展，包括疼痛控制、功能锻炼、心理支持和生活方式的调整等方面。文章强调了术后康复护理在促进患者快速恢复和预防复发中的重要性，为临床护理实践提供理论支持和实践指导。

简介：摘要：前交叉韧带损伤是膝关节损伤中较为严重的类型，其术后康复护理对于恢复膝关节功能至关重要。本文综合分析了术后康复护理的进展，包括早期活动、康复训练、疼痛管理、心理支持和教育等关键方面。强调了术后护理在促进患者快速恢复、减少并发症和提高生活质量方面的重要性为临床护理实践提供新的视角和方法。

简介：摘要：目的 针对参与手术室护理带教实习生，旨在探究行为导向教学法的临床应用效果。方法 将2023.3-2024.3在我院手术室实习的64名护理实习生，以带教方式的不同分组，对照组（n=32）使用常规带教，观察组（n=32）应用行为导向教学法，观察两组数据差异。结果 与对照组相比，观察组综合测评成绩、学习能力评分及带教满意评分均更高，P＜0.05。结论 在手术室临床护理带教中应用行为导向教学法的效果十分显著，可明显提升实习生的各项成绩和评分，该带教方法的应用价值相当高，值得推广。

简介：【摘要】目的：综合分析单孔胸腔镜肺段切除手术术中护理策略对患者术后疼痛管理的影响。方法：选取医院收治的68例行单孔胸腔镜肺段切除手术的患者（研究时间为2023年3月-2024年3月）。按照数字随机表法分为两组：对照组（34例，应用常规护理方法）、观察组（34例，在对照组基础上应用术中优质护理方法）。采用统计学分析两组行单孔胸腔镜肺段切除手术的患者的术后不同时间段（6h、24h、48h）的疼痛评分、术后康复有关指标（①首次下床活动时间、②引流管拔除时间、③住院时间等）。结果：与对照组相较，观察组术后不同时间段（6h、24h、48h）的疼痛评分更低，术后康复有关指标更短，P＜0.05。结论：单孔胸腔镜肺段切除手术术中护理策略可显著减轻患者的疼痛感，加速术后康复。

简介：摘要：建筑质量安全是人们密切关注与重视的问题，当前建筑施工中应用较为普遍且技术成熟的支撑体系为高支模施工，这是由于高支模施工能够为住宅建筑工程提供安全、可靠、稳定的支撑系统。然而在实际住宅建筑施工中，受到工程规模、技术升级、环境因素以及施工难度等多个方面的影响，高支模施工仍然会存在一些技术性的问题，只有结合实际施工情况，才能确保合理高效的使用高支模施工处理技术。基于此，本文对高支模施工技术概述及应用展开分析，以期为后续其他住宅建筑工程施工技术提供必要的参考借鉴。

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简介：【摘要】目的：探讨前瞻性护理对于ICU脑出血患者术后肺部感染发生率的影响。方法：2022年1月-2022年12月期间，纳入80例ICU脑出血患者，结合护理方案差异进行分组，以常规护理为对照组，前瞻性护理纳入观察组。比较两组护理前后焦虑SAS评分和抑郁SDS评分、满意度、肺部感染发生率。结果：观察组上述各项指标均比对照组好，P＜0.05。结论：前瞻性护理用于ICU脑出血临床护理效果确切。

简介：摘 要

简介：[摘要]目的 分析优质护理对降低行心脏搭桥手术的冠心病患者术后并发症的积极价值。方法 选取2021年5月～2024年5月期间来我院行心脏搭桥手术的90例冠心病患者作为对象展开分析，利用SPSS随机数分成2组，分别予以不同护理方案，即常规护理（对照组）和优质护理（研究组）。比较两组护理后的术后并发症发生情况。结果 研究组术后并发症发生率明显低于对照组（P＜0.05）。结论 优质护理应用于心脏搭桥手术可降低术后并发症，改善预后，提倡推广使用。

简介：摘要：在幼儿早期教育中，活动区不仅是幼儿游戏和学习的场所，更是幼儿探索世界、建构知识的重要环境。高质量的活动区环境能够激发幼儿的学习兴趣，促进其认知、社会、情感以及语言技能的发展。《小猴子掰玉米》这一学习故事，以其生动的情节和鲜明的角色特征，为幼儿提供了一个理想的学习媒介。下面旨在探讨如何在活动区中利用《小猴子掰玉米》这一故事，支持幼儿进行深入学习，以有效地增进幼儿对故事内容的理解，激发幼儿的想象力和创造力，并在此过程中促进幼儿综合素质的提升。

简介：

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简介：摘要：目的 针对参与手术室护理带教实习生，旨在探究行为导向教学法的临床应用效果。方法 将2023.3-2024.3在我院手术室实习的64名护理实习生，以带教方式的不同分组，对照组（n=32）使用常规带教，观察组（n=32）应用行为导向教学法，观察两组数据差异。结果 与对照组相比，观察组综合测评成绩、学习能力评分及带教满意评分均更高，P＜0.05。结论 在手术室临床护理带教中应用行为导向教学法的效果十分显著，可明显提升实习生的各项成绩和评分，该带教方法的应用价值相当高，值得推广。