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20 个结果
  • 简介:摘要:在小学教学的过程中,科学是非常重要的一项内容。自主探究能力在小学科学教学中有着提升课程品质、积累教师教学经验、培养学生跨学科能力等重要作用。在科学教学中加强材料、价值引领和个性引领,是能力培养的必然要求。基于此,本文就小组合作学习与小学科学教学的有效结合进行研究,以供参考。

  • 标签: 小学科学教学 实验观察能力 培养
  • 简介:摘要:羊肚菌是一种大型真菌,具有很高的药用、食用和经济价值,在侯马有种植,但羊肚菌种植过程还存在很多问题,搞清楚羊肚菌的特性及种植现状,了解羊肚菌的可利用性价值,从而更好的种植和利用羊肚菌,朝着产业化发展。

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  • 简介:摘要:目的 深入化研究了预见性护理用于脑血管介入术中护理中的应用价值。方法 本此研究中纳入了2021年8月至2023年7月期间我院内实施了脑血管介入术治疗措施的64例患者为对象进行分析,随机将患者分成常规组(n=32)和预见组(n=32)。常规组患者使用常规性护理,预见组患者使用预见性护理,比较两组并发症出现概率和满意度。结果 常规组之中患者的并发症出现概率高于预见组之中患者,差异存在较大的差异性(P<0.05)。常规组之中患者的满意程度低于预见组之中患者,差异存在较大的差异性(P<0.05)。结论  在脑血管介入术中护理当中运用预见性护理可以降低患者并发症发生概率,患者对于护理措施的满意程度高。

  • 标签: 预见性护理 脑血管介入术 并发症 满意度
  • 简介:摘要:古诗词作为传统文化的强大载体,有着极其重要的教育价值。但想要提升学生的古诗词阅读与理解能力,却不是仅靠课堂时间就能完成的任务,还需要课后时间的有效配合。但我们知道,初中学生在自主学习能力上有着很大不足,以往的课后作业完成情况也表明,传统的作业模式并不适应现代学生的学习特点和发展规律,那么,在如今“双减”政策背景下,古诗词的作业任务要如何布置才能行之有效呢?现笔者基于双减,就“初中古诗词大单元作业设计”展开研究,以助学生古诗词学习质量更进一步。

  • 标签: 双减 初中语文 大单元作业设计 以古诗词
  • 简介:摘要:随着网络信息技术的飞速发展,互联网成为大学生交流的主要阵地,网络思想政治教育的优势日益明显。网络思想政治教育极大地丰富了传统思想政治教育的内容与形式,有助于大学生提升个人素养、增强个人能力、坚定理想信念,厚植家国情怀,成为有志气、有底气、有骨气的新时代青年。研究大学生网络思想政治教育对创新思政教育形式、补齐思政教育短板意义重大。

  • 标签: 大学生 网络思想政治教育 有效途径
  • 简介:摘要:目的:对血液透析患者发生低血压的相关因素进行分析。方法:选取我院2021年3月-2022年3月收治的血液透析患者50例作为研究对象。发生低血压的为实验组,未发生为对照组。每组人数25例。运用回顾性分析对两组患者的临床资料进行比较并分析血液透析患者发生低血压的因素。结果:分析显示,血液透析患者的年龄、体质指数、白蛋白空腹血糖以及透析方式为血液透析患者产生低血压的影响因素。多因素结果显示,年龄≥60岁,空腹血糖值≥7.8mmol/L使血液透析患者发生低血压的危险因素;而白蛋白≥25g/L是血液透析患者发生低血压的保护因素。(p

  • 标签: 血液透析 空腹血糖 危险因素 低血压
  • 简介:摘要目的探讨小切口腔镜甲状腺切除术治疗分化型甲状腺癌(DTC)的临床效果。方法选取安徽皖北医院2019年7月至2020年7月收治的63例DTC患者,按手术方案分为两组,33例行完全腔镜甲状腺切除术为对照组,30例行小切口腔镜甲状腺切除术为试验组。比较两组手术及术后恢复情况,术前、术后第1、3天免疫抑制指标(CD3+、CD4+、CD8+、CD4+/CD8+)水平,术前、术后1个月肿瘤指标[血管内皮生长因子(VEGF)、甲状腺球蛋白(Tg)]水平和并发症发生情况。结果试验组手术时间短于对照组[(87.73 ± 15.35) min比(102.45 ± 20.78) min,t = 3.171,P = 0.002],术中出血量少于对照组[(20.37 ± 5.26) ml比(44.25 ± 6.39) ml,t = 16.099,P<0.001],切口长度、术后住院时间短于对照组[(2.03 ± 0.14) cm比(2.58 ± 0.18) cm,t = 13.440,P<0.001; (4.58 ± 1.17) d比(6.02 ± 1.09) d, t = 5.057,P<0.001],淋巴结清扫数目多于对照组[(6.20 ± 1.08)个比(5.12 ± 1.13)个, t = 3.869,P<0.001],差异均有统计学意义。与术前比较,术后第1天两组CD3+、CD4+、CD4+/CD8+水平降低,CD8+水平升高,但试验组变化幅度较小,且试验组术后第3天即恢复至术前水平(P>0.05)。两组术后1个月血清VEGF、Tg低于术前(P<0.05),但组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。两组并发症发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论小切口腔镜甲状腺切除术治疗DTC可达到与完全腔镜甲状腺切除术相同的肿瘤治疗效果,且显著缩短手术时间,减少创伤及术中出血,减轻免疫抑制,有利于患者术后康复。

  • 标签: 甲状腺肿瘤 甲状腺切除术 抑制因子,免疫 血管内皮生长因子类 甲状腺球蛋白 小切口
  • 简介:摘要:目的:探究分析糖尿病肾病患者在血透期间接受责任制护理的作用效果。方法:从我院2021年7月至2022年7月之间接受的糖尿病肾病(DN)患者中,随机选出32例作为实验探究的对象。这些患者在实验期间均要采用血液透析的方式进行疾病治疗,同时基于随机数字法将这些患者平均规划到两组之中。16例患者归入对照组,行一般性护理;16例患者归入研究组,行责任制护理。从综合性的角度对两组的护理模式应用效果加以分析讨论。结果:从生活质量状态、SAS及SDS量表评分等角度加以分析,护理干预前,两个小组在这几方面的表现并无较大的区别(P>0.05);护理干预后,两组患者在这几方面的对比差距增大,且研究组患者的整体表现好于对照组(P<0.05)。结论:对于DN患者而言,在其治疗期间,选用责任制护理方案,不仅可以促使患者的生活质量状态得到进一步的提升,并且还能使其心理状态得到良性转化,确保患者在治疗期间保持较为良好的心态,以便于提升预后。

  • 标签: 糖尿病肾病 血液透析 效果
  • 简介:摘要目的探讨小切口腔镜甲状腺切除术治疗分化型甲状腺癌(DTC)的临床效果。方法选取安徽皖北医院2019年7月至2020年7月收治的63例DTC患者,按手术方案分为两组,33例行完全腔镜甲状腺切除术为对照组,30例行小切口腔镜甲状腺切除术为试验组。比较两组手术及术后恢复情况,术前、术后第1、3天免疫抑制指标(CD3+、CD4+、CD8+、CD4+/CD8+)水平,术前、术后1个月肿瘤指标[血管内皮生长因子(VEGF)、甲状腺球蛋白(Tg)]水平和并发症发生情况。结果试验组手术时间短于对照组[(87.73 ± 15.35) min比(102.45 ± 20.78) min,t = 3.171,P = 0.002],术中出血量少于对照组[(20.37 ± 5.26) ml比(44.25 ± 6.39) ml,t = 16.099,P<0.001],切口长度、术后住院时间短于对照组[(2.03 ± 0.14) cm比(2.58 ± 0.18) cm,t = 13.440,P<0.001; (4.58 ± 1.17) d比(6.02 ± 1.09) d, t = 5.057,P<0.001],淋巴结清扫数目多于对照组[(6.20 ± 1.08)个比(5.12 ± 1.13)个, t = 3.869,P<0.001],差异均有统计学意义。与术前比较,术后第1天两组CD3+、CD4+、CD4+/CD8+水平降低,CD8+水平升高,但试验组变化幅度较小,且试验组术后第3天即恢复至术前水平(P>0.05)。两组术后1个月血清VEGF、Tg低于术前(P<0.05),但组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。两组并发症发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论小切口腔镜甲状腺切除术治疗DTC可达到与完全腔镜甲状腺切除术相同的肿瘤治疗效果,且显著缩短手术时间,减少创伤及术中出血,减轻免疫抑制,有利于患者术后康复。

  • 标签: 甲状腺肿瘤 甲状腺切除术 抑制因子,免疫 血管内皮生长因子类 甲状腺球蛋白 小切口
  • 简介:摘要:随着近年来生命科学、材料科学、精细化工等新兴学科逐渐发展,促进现代化分离技术的广泛运用,并逐渐完善了分离学科理论,很大程度上提升了现代分离技术水平,也逐渐发展形成独立存在的学科。萃取在分离方法中作为较经典的一种,在分离科学领域中占据重要地位,本质是为了能够运用萃取剂,成功转变物质亲水性为疏水性,实现二者分离,所以萃取剂在实现萃取操作中作用重大。而在化学领域萃取也始终扮演重要决策,虽然萃取仅仅作为其中一个环节,但是却几乎关联所有成果甚至整个科研项目能够成功。所以有必要对萃取这一操作步骤加大重视度,始终秉持严谨科学认真态度,科学合理选择化工工艺中应用的萃取剂,保证萃取剂能够提升萃取工作效率,确保萃取有效可靠性,达到物质分离预期目标,顺利开展化工工艺。

  • 标签: 化工 工艺流程 萃取剂
  • 简介:摘要:随着经济全球化的不断发展,我国对外开放逐步加深,与外界交流的机会越来越多,对各个层次的人群来说,掌握一门外语都是非常有价值的。作为全世界使用范围最广的语言,英语是当前各学校都比较重视的科目,国家每年举办大学四六级考试,开展教材建设来提高英语教学水平。基于此,以下对教学结合背景下高职院校英语实践教学的提升与创新进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 教学结合 高职院校英语 实践教学 提升与创新
  • 简介:摘要:当前我国高职行业英语教学仍延续传统教学模式,学生在教材内容选择、学习资源以及进度等许多方面都没有自主决定权,全部听从教师安排,严重忽视了学生独特的学习风格与策略,影响了他们的个性化成长,根本无法发挥广大学生学习的主观能动性和创新性,更难以培养和提高学生自主学习力,所以自然无法实现行业英语教学目标。基于此,以下对信息化环境下的高职学生英语自主学习能力培养进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 信息化环境 高职学生英语 自主学习能力 培养研究
  • 简介:【摘要】:目的 对心内科防跌倒管理中跌倒风险分级护理的作用进行探讨。方法 选取 2018 年 10 月 -2019 年 10 月,我院心血管内科收治的病人中的 160 名患者作为本次研究研究对象,并将这些患者任意分为对照组和实验组,对照组采用常规的防跌倒管理措施来进行 防跌倒管理,实验组患者采用防跌倒风险分级护理进行防跌倒管理。结果 实验组患者跌倒率明显低于对照组,并且防跌倒风险意识、态度评分以及对护理工作的满意程度均高于对照组。结论 将跌倒风险分级护理应用于心内科跌倒风险管理当中,降低跌倒事件的发生,增强护理成效,具有较高的临床推广价值。

  • 标签: 心内科护理 防跌倒管理 风险分级护理
  • 简介:摘要:现代社会有越来越多的人处于不健康的饮食习惯中,使糖尿病患病几率增长了数倍。本研究为了探讨临床路径在健康教育中的应用,通过使 2型糖尿病患者了解有关糖尿病的相关知识来强化在日常生活中对饮食等方面的自我管理,同时还可以减少患者的住院天数,降低患者的医疗费用,提升满意度。本次实验采用随机对照法,抽取 2015年 6月~ 2015年 10月在西安一四一医院内分泌科收治的 60例糖尿病患者 ,随机分为实验组和对照组 .实验组 30例应用临床路径的方法实施健康教育,对照组 30例应用传统的方法实施健康教育。观察他们在住院这段时间内对糖尿病知识的掌握情况、患者满意度、缩短住院天数、自我管理水平的影响进行比较,结果证明 30例实验组患者满意度及健康教育知识掌握明显高于对照组。

  • 标签: 健康教育 临床路径 2型糖尿病
  • 简介:摘要近年来,环境问题日益突出,人们开始关注环境和生态的保护,越来越提倡绿色设计和低碳设计,绿色设计概念的产生使环境保护受到了更多的关注,这是设计行业发展的必然趋势,也是当今时代发展的必然要求。在设计行业中,展示设计作为新兴行业正在不断地发展,如何能够在展示设计中更好地运用绿色环保的理念来保护环境、节约资源是当下值得深入研究的问题。

  • 标签: 绿色设计 展示设计 环保材料
  • 简介:随着全日制专业型硕士招生、毕业人数规模的不断壮大,给专业型硕士培养带来了机遇和挑战。在培养过程中出现了招生生源单一、课程定位模糊、导师队伍薄弱等问题。因此,需要从区域协同发展的角度出发,积极构建培养目标鲜明、课程设置到位、师资队伍强大的科学有效的专业型硕士培养模式。

  • 标签: 专业型硕士 培养模式 全日制
  • 简介:政府规制是政府为了维护公众利益和纠正市场失灵而规范市场主体活动的行为。农民合作社是因提高农民组织化程度而具有广泛正外部效应的特殊市场主体,如何规范并推动其发展,是政府规制的重要议题。对正值破解农民合作社政府规制难题的中国而言,世界上丰富的合作社政府规制实践及其经验是一笔宝贵的财富。本文根据农民合作社发展过程中政府角色的差异,将各国农民合作社的规制分为激励型规制和主导型规制,在对比分析中提炼出有益于合作社发展的政府规制规律。

  • 标签: 农民合作社 政府规制 规制模式 启示
  • 简介:目前高职院校以行业和职业需求为主要价值取向,主要进行专业知识和专业技能教育,其人文课程体系中存在着体系分散、形式单一、内容陈旧等问题。高职院校需要通过建立与学分制相适应的人文课程体系和合理的课程文化以及开发相应的校本课程,有效地增强人文课程体系的时代性、灵活性、针对性,从而提高学生的人文素养。

  • 标签: 高职教育 人文课程 课程文化
  • 简介:16集电视连续剧《西楚霸王》已完成拍摄,后期制作也接近尾声,有望近期在电视台播出。我们造访徐耿的时候,他刚刚从机房回来,虽已两天两夜没有合眼,但精神仍旧饱满,似乎还沉浸在亢奋的创作状态之中,沉浸在刀光剑影的楚汉之争中,沉浸在作品终于完成大功即将告成的喜悦中。从他的神情可以看出,他对这部作品还是比较满意的。也许有幸先睹这部作品的方方面面的同事同仁,已经向他透露这样的信息:拍得不错,播出准有碰头彩。

  • 标签: 后期制作 创作状态 大众文化 作品 项羽 电视台
  • 简介:每一个艺术作品都是富有生命力的成果,艺术的创作过程则是赋予它生命、赋予它灵魂的过程。艺术的创作过程实际就是在艺术体验的基础上,对审美认识的对象进行艺术构思和艺术表现的过程。一千个读者就有一千个哈姆雷特,同样的,一千个创作者也会产生一千种创作过程。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,“胸中之竹”自然也会区别于“眼中之竹”。每一个艺术作品都有其独一无二的创作过程,不同的艺术家、不同的艺术种类、不同的艺术创作原则都会产生千差万别的创作过程。

  • 标签: 创作过程 包装设计 创作源泉