简介:摘要:伴随教育现代化与信息化发展,数字学习资源的开发与运用受到广泛关注,并且国家也不断通过教育信息化相关政策推动数字教育优质学习资源的发展。数字学习资源的开发与运用不仅是教育现代化与信息化的基础,同时对于我国教育事业发展有着极为重要的现实意义。基于此,本文将主要针对国家数字教育优质学习资源如何在农村中学当中有效应用展开相关探讨分析。
简介:摘要:目的:探讨全程护理在小儿留置输液港护理中的应用效果。方法:选取2020年1月-2020年12月住院的小儿留置输液港患者30人次为对照组,将2021年1月至2021年12月住院且提供全程优质护理的小儿留置输液港患者30人次作为研究组。分析组间负性情绪评分、不良事件发生率、患者家属满意程度。结果:①组间负性情绪评分在护理前无明显差异,P>0.05;研究组负性情绪评分、在护理后均低于对照组,P<0.05。②研究组不良事件发生率(6.67%)低于对照组(40.00%),且患者满意程度(93.33%)优于对照组(66.67%),P<0.05。结论:全程优质护理对改善小儿留置输液港患者负性情绪、疼痛程度、护患关系均有较好效果,且能减少输液港不良事件,值得推广。
简介:摘要:电力营销是电力企业今后发展过程中的重点方向,而电力营销优质服务的提升能够有效提升电力企业的核心竞争力,打造良好的服务品牌,促进自身的稳定发展。本文主要分析电力企业电力营销的现状与提升优质服务的重要性,并提出几点提升与创新优质服务的有效策略,以供参考。随着社会经济不断发展,我国电力行业也发生了较大改革,若提升自身核心竞争能力,在日益激烈的市场竞争环境中有立足之地,那么就必须要积极转变经营理念,牢固树立以优质服务提升的意识观念,通过多元化的工作方法进行电力营销工作,实现可持续良性发展。在电力营销中,提升与创新优质服务具有非常重要的现实意义,突破这个问题可以帮助电力行业实现发展提升。
简介:摘要:目的: 本次实验将采用 康复康复护理模式对脊柱外科患者进行护理,致力于提升护理工作成果。 方法: 本次实验选取了 2019 年 1 月 -2019 年 6 月前来本院进行疾病检查及治疗的患者为对象,经过专业的科室检查属于脊柱外科疾病,并需要开展对症治疗。在自愿参与实验调查的患者中,采用硬币随机法,对 60 例患者进行病情结果讨论。对照组患者采用常规护理措施,观察组则为快速康复护理措施,分析改善成果。 结果: 从护理质量上看,观察组 患者的术后下床时间、住院时间分别为( 10.5±2.2 ) d 和( 15.3±1.9 ) d ,对照组为 ( 15.1±1.6 ) d 和( 21.3±3.1 ) d , 组间对比差异较为显著,具有统计学意义( P < 0.05 )。与此同时,在护理期间并发症的调查上,观察组患者的发生率为 6.7% ,明显低于对照组的 26.7% ,因此,我们认为观察组护理更为安全。 结论: 采用 快速康复护理措施能够更好地改善脊柱外科手术患者的病情,有利于患者的早日康复,有效地控制了不良事件,能够达成预期的护理效果。
简介:摘要:目的:探讨针对上消化道出血患者将优质护理理念应用于其中的效果。方法:本次研究将2022年6月至2023年5月作为研究时间段,选择在此期间本院接治的60例集中入院的上消化道出血患者为研究对象,分为对照组(n=30)与实验组(n=30),确保实验数据的可参考性和可对比性。对照组患者接受常规护理,实验组患者在常规护理的同时给予优质护理,分析护理质量。结果:本次研究结果显示,实验组患者的预后恢复指标相较于对照组明显更优,差异显著存在(P<0.05)。结论:在上消化道出血患者中应用优质护理干预对预后结果具有显著的积极影响。与接受常规护理的对照组相比,实验组患者在接受优质护理的同时表现出更好的预后恢复指标。这表明优质护理的实施可以提高上消化道出血患者的康复水平和生活质量。