“双减”背景下初中英语课堂教学改进的路径

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摘要 摘要:“双减”政策全面推行以来,初中英语课堂教学中如何开展有效的改进路径,对初中英语教师的日常教学工作又提出了新的要求和挑战。教师要深刻意识到构建英语高效课堂的重要性,在课堂教学中必须要转变传统教学理念,以正确的教学思想发展提高自身职业教学的素养能力,进而发掘学生自主学习的核心能力,以及做好英语课业的安排优化,从而全面的提高英语的高效教学质量,推动“双减”背景下初中英语课堂教学改革的进一步发展和进步。基于当前的初中英语教学现状,本人结合自己从教多年的教学经验,浅要论述了英语课堂教学有效的改进路径,旨在改善现实英语教学的不足,全面推动初中英语高效课堂教学的优化发展。
出处 《中国教师》 2022年14期
出版日期 2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)