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基于核心素养培养的小学思想品德教学探究

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摘要摘要:新课程改革工作在持续的推进，而小学生的思想品德教育也应该得到学校老师的重视。核心素养的提升是思想品德教育开展的主要任务，它明确了未来教育的目标。核心素养教育工作不仅仅是让学生掌握理论知识，也要培养学生掌握相应的生存技能以及正确的价值观。传统教学模式实施的目的是为了提高学生的学习成绩，更注重理论教学。但是核心素养背景下进行思想品德教育的重点是促进学生的全面发展，通过思想品德教育影响小学生使他们养成正确的价值观。

DOI 7dm7q0wrdn/5773330

作者何文辉

机构地区广东省博罗县观音阁中心小学 516164

出处《教学与研究》 2021年25期

关键词核心素养小学思想品德教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）