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浅谈游戏化教学在小学数学教学中的运用

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摘要摘要：随着新课改的深入实施，在数学学科教学中，教师更加注重培养学生的思维能力和实践能力。尤其是在小学阶段，这是学生身心发展的关键时期，教师要采取相应的措施，为构建活跃的教学氛围，增加课堂教学趣味性而努力。为此教师在小学数学教学中运用了游戏化的教学方法，不仅满足了学生的根本需求，也比较符合现代化的教学理念。本文对游戏化教学在小学数学教学中的实际运用进行了探索，旨在不断提高教师的教学质量和教学效果。

DOI g4qgl8r9d8/5122772

作者叶玲玲

机构地区福建省漳州市第二实验小学迎宾分校福建漳州 363005

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词游戏化教学小学数学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）