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浅谈游戏化教学在小学数学教学中的运用

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摘要摘要：对于小学教育来说，数学教学质量水平起到了关键作用。除去对数学知识点的讲解外，小学数学老师还要注重对小学生在数学思维方面的能力的培养。数学学科相较于其他科目更加枯燥无聊，而对于心智不够健全的小学生来说，学起来难度也更高。因此老师在教学过程中要注重将教学方式游戏化，不仅可以吸引学生的学习兴趣，还能提高教学质量。本文基于此探究游戏化在小学数学教学过程中的应用并提出几点建议，希望可以为从事相关工作的人员提供一些帮助。

DOI pj0o09rwjy/5794999

作者蒋姣

机构地区湖北省咸宁市咸安区双溪桥镇中心小学437000

出处《中国教工》 2021年25期

关键词游戏化小学数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）