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游戏化教学在小学数学教学中的运用策略浅谈

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摘要摘要随着素质教育的不断深入，对于小学数学教学也提出了更高的要求，为了让小学数学教学能够摒弃过去传统的教学模式，有效激发学生学习兴趣，并融合小学生的性格特点，游戏化教学模式在小学数学教学中的运用越来越广泛。游戏化教学作为近几年新流行的教学模式，符合素质教育的发展目标，在小学数学教学中的教学效果尤为明显，数学的学习较为抽象，需要借助游戏化教学法加深学生的印象和学习兴趣，因此本文根据小学数学教学的实际情况，对游戏化加血在小学数学教学中的运用进行研究讨论。

DOI pj006lowjy/3795103

作者杨成聚

机构地区（桂平市油麻镇安平小学，广西537207）

出处《知识-力量》 2019年9期

关键词游戏化教学小学数学教学应用方式策略探究

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）