基于信息化能力的高职酒店管理专业分层次培养模式研究

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摘要 摘要本研究以青岛酒店管理职业技术学院酒店管理专业为例,围绕信息化能力培养,从依托信息技术的学生分组、分层备课、分层授课、分类指导以及酒店信息化协会组织、酒店信息化技能大赛等多方面的培养手段入手,探讨了高职院校分层次培养模式的建立与实施,在取得成效的同时也发现了新的问题,并就此提出相关建议。
出处 《职业技术教育》 2013年8期
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)