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《杨凌职业技术学院学报》
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测试的负面反拨作用对英语教学的影响
测试的负面反拨作用对英语教学的影响
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摘要
语言测试的反拨作用是应用语言学较新的研究领域,笔者就测试中的显性与隐性负面反拨作用对英语教学的影响作了分析,并提出了减少负面反拨作用的一些措施.
DOI
7dmlyplvjn/2239654
作者
魏纯雅
机构地区
不详
出处
《杨凌职业技术学院学报》
2004年2期
关键词
英语教学
语言测试
负面反拨作用
学习评价
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2004年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
杨凌职业技术学院学报
2004年2期
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