简介:摘要:目的:探讨人性化护理融入妇科护理实践中的效果。方法:为提高妇科临床护理管理质量,医院从2022年开始在妇科护理项目中融入人性化护理内容,2022年1月—12月为实施后,2021年1月—12月为实施前,实施前后各随机选择60例妇科患者为研究对象,比较实施前后的管理效果。结果:实施后患者的护理质量评分,显著高于实施前(P<0.05)。实施后患者的护理不良事件发生率、护理纠纷事件发生率等,显著低于实施前(P<0.05)。实施后患者对护理管理的满意度评分,显著高于实施前(P<0.05)。结论:人性化护理融入妇科护理实践效果显著,能提高妇科临床整体护理管理水平,减少护理不良事件和护患纠纷事件发生,进一步保障患者的护理安全性,护患双方的满意度高,具有显著的应用效果。
简介:摘要:目的:围绕妇科护理中人性化护理的应用价值和意义展开分析研究。方法:选择2021年12月至2022年12月期间在我院妇科接受住院治疗的80例患者,作为本次研究的对象,通过随机分组的方式,将80例研究对象均分为两组,每组40例患者。40例对照组研究对象接受妇科常规护理模式,40例观察组研究对象接受妇科人性化护理模式,对比两组研究对象对护理工作的满意度及并发症出现的概率。结果:两组研究对象在接受相应护理干预后,根据护理中相关数据的统计与分析,观察组的各项指标都优于对照组,观察组的护理满意度为100%,高于对照组的85%,p<0.05;对照组并发症的发生概率为5.1%,低于对照组的23% ,p<0.05。结论:在妇科疾病的临床护理中,实施人性化护理,可以显著提高患者的满意度,降低并发症发生的概率,对于患者的生理及心理都有极大的帮助,有利于患者的快速康复,值得在临床范围内进行广泛推广。
简介:【摘要】目的:内科护理中人性化护理模式的应用策略。方法:研究时间起于2022年03月,止于2024年08月,参考对象具体构成为:内科诊治的患者,而后分组,指导原则为:随机抽签法,具体组别为:对照组、实验组,2组内科患者病例数为68,各组中收纳样本数为34;其中,常规护理模式用于对照组,人性化护理模式用于实验组,就2组护理效果展开比较。结果:心理状态评分,护理前,没有显著差异,护理后,实验组低于对照组,P<0.05。实验组护理满意度评分对照组,P<0.05。结论:内科患者诊治期间实施人性化护理模式,能够给予患者全方位保障,为患者提供优质护理措施,促进患者快速康复。
简介:摘要目的探讨人性化管理模式在护理管理中的临床应用价值。方法回顾性分析我科自2014年10月―2016年3月接诊治疗的100例住院患者的临床资料,随机分为实验组和对照组两组进行比对分析,对两组患者均进行传统的常规护理管理,其中实验组在传统常规护理的基础上加入了人性化管理,对照组仅仅进行常规护理,通过观察两组患者的恢复情况、满意度以及护理效果等,进行对比实验,以做出统计学分析。结果与对照组相比,实验组患者在情绪、食欲、治愈信心以及康复时间等方面均高于对照组,患者的康复状况较好,P<0.05,差异具有统计学意义。结论在护理管理中加入人性化管理模式有效的调动了护士工作的积极性,使得护理者把他们的临床护理知识和经验得到了充分的发挥,有效缩短了患者的康复时间,有效提高患者的生活质量,使得患者早日康复。人性化管理模式在护理管理中有着极高的应用价值,值得在临床实践中广泛推广。
简介:摘要目的对人性化管理模式在护理管理中的运用进行探究。方法选择我科2015年2月——2016年2月的11名护士和在期间入我科治疗的约100例病患,将外科11名护士进行分组,随机的将其分为对照组和实验组,对照组在护理过程中使用的是传统模式,实验组采取的是人性化模式。并将约100例病患对两组护士的护理满意度进行评价。结果从病患对护士的满意度以及护士对管理者的满意度来看,实验组要明显优于对照组。病患对实验组护士的满意程度达到96.7%,护士对管理者的满意程度达到100%。在病患投诉护士的事件当中,实验组较对照组低很多,实验组的投诉率仅仅是3%,p<0.05,具有统计学意义。结论人性化管理更加优质、合理,在医院的护理以及服务系统当中发挥至为关键的作用,对护患之间关系的和谐构建、医院卫生系统改革和创新非常有利。
简介:摘要目的观察护理管理中应用人性化管理模式的效果,探析其临床价值和意义。方法本院自2013年7月1日起在护理管理开始实施人性化管理模式,以本院210名护理人员和160例患者为调查对象,对比分析人性化管理实施前后护理效果。结果干预组护理人员在查看患者次数、沟通次数、环境卫生达标率、提供帮助满意度方面明显高于对照组(P<0.05);干预组护患纠纷发生率明显低于对照组(P<0.05),干预组护理技术满意度、患者总体满意度明显高于对照组(P<0.05);干预组护理人员对整体工作、工作环境、人际关系、工资待遇等满意度均明显高于对照组(P<0.05)。结论人性化护理应用于护理管理能有效提高护理人员工作积极性和满意度,同时提高患者对护理人员护理服务的满意度,应用效果显著,值得在护理管理中大力推广和实施。
简介:摘要:目的:探究护理培训管理中采用人性化管理模式的临床效果。方法:筛选2019年3月-2020年4月期间在我院进行护理培训护理人员47例作为研究对象,按照信封随机抽取的方式分为探究组和对照组,对照组23例,探究组24例,对照组护理人员进行常规护理培训管理,探究组护理人员在护理培训管理过程中采用人性化管理模式,对比分析两组护理人员对护理培训管理的满意度。结果:数据分析结果:探究组护理人员对护理培训管理的满意度明显较高,差异有统计学意义,P<0.05。结论:在护理培训管理过程中采用人性化管理模式,在临床中能够显著提升护理人员对护理培训管理的满意度,临床应用价值较高,应该予以推广运用。
简介:摘要:伴随着人们物质生活水平的不断提高,人们对精神、生活及身心健康服务的需求也在不断增加,因此患者对临床护理的质量和安全提出了更高的要求。在患者治疗过程中,极易受到出现紧张、焦虑、抑郁等负面情绪的影响,导致患者治疗过程中出现极大的抵触表现。人性化管理模式属于临床一种新型的护理管理模式,其护理核心内容主要以人为本,以患者利益作为护理工作目标,经马克思主义科学人性理念,加强护理人员对护理工作的热情及积极性,提高护理人员的职业素质,保证患者实现预期护理质量。心理护理主要是弥补患者的创伤,给予患者心理安稳,保证患者的治疗依从性,提高治疗效果。本文通过对2018年1月~2019年12月80例住院患者实施人性化护理联合心理护理,分析其护理效果,具体内容如下。