简介：常言道：人心隔肚皮。人的心是黑的，还是红的，谁也看不见，故有“人心难测”之说。于是有的人好心办了错事，也有的人“好心成了驴肝肺”。当然，也有人自恃自己是好心，不图什么私利，也没什么藏的掖的，自己想怎么说就怎么说，想怎么做就怎么做，天真如孩童，率直近鲁莽，一不小心便得罪人，不管三七二十一就来气，好心可能在别人眼里就成了恶意。

简介：2002年6月30日至7月2日,广东省连山县境内遭受到有史以来最大的暴雨袭击,大部分地区出现山洪暴发、山体滑坡,桥梁、公路、电力、通讯中断、农田被毁,房屋倒塌,人员伤亡,财产损失严重。7月2日下午5时,正在四处寻找被洪水冲走的失踪人员的大旭山林场森林派出所副所长黄昌武和民警冯振平接到县公安局110指挥中心的险情报告:新寨村一带山体出现大面积滑坡、裂缝,山上居信的1.3户瑶族群众随时都有生命危险。他俩不顾连日来废

简介：“具有初步的文学鉴赏能力”是《中学语文教学大纲》明确规定的教学目的之一。自2002年以来，高考试题对古典诗歌鉴赏的考查进行了新的尝试、探索，坚持进行主观性命题的方向。

简介：摩根士丹利驻伦敦采矿业分析师维克托·别尔斯基（WiktorBielski）：在去年之前，铁矿石价格上下波动的幅度都从未超过20％。但随着中国登上舞台，并成为最大的消费国，市场格局发生了彻底改变。因为中国的强劲需求，导致2004年和2005年铁矿石供应短缺，采矿商抓住这个机会抬高价格。但今年中国企业已经显示出，它们能够作为一个统一的整体进行谈判，在今后的谈判中，它们将成为一支得到认真对待的力量。

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简介：<正>我们常说,写作文要关注细节。可是怎样关注细节呢?"细节处处有,只怕有心人。发现细节固然离不开眼睛,更离不开自己的一颗心。"张庆爷爷说得多好呀!有真情的细节才会真正打动人,你记住了吗?小莉在操场上跑着玩,一不小心踩在了一块小石头上,把脚崴(wǎi)

简介：在人们眼里,当代苏州已日益在钢筋水泥骨架与车流人涌的喧攘市声中拔节壮大,那线装书般的老苏州已和新苏州渐行渐远。抛远散落的老苏州似乎是在当代苏州人足音中不知不觉逝去的。但人总有怀旧的心态,老苏州岁月中的那些平和闲静的气象常常被很多人牵挂和回味着,以至过去那些老苏州曾有过的贫寒困顿岁月都在那回首的印象中一一淡远,只有苏州的平和安宁是永远抹不走的记忆。

简介：一个女孩子因为不满母亲的唠叨．一气之下就跑出了家门!她怀着满肚子的委屈．孤独地走在大街上。

简介：列夫托尔斯泰说：“艺术起于至微”，这里的“至微”就是指那些显示人情美、人性美，具有永久艺术价值的细节。成功的细节描写往往能达到“一瞬传情，一目传神”的艺术境界。学生们大都知道这个真理，但真正到了考场之上却望“题”兴叹，无从下笔。这是为什么呢？巧妇难为无米之炊!

简介：<正>在我崇敬的作家中,孙犁是一位。见过三次面,文字联系多些。这位老作家,不大乐于参加活动。朋友讲,他五十年代中期像"打了个盹似的",得了心脏神经官能方面的病,养病七年。此

简介：臧克家(1905—2004),山东诸城人。杰出诗人,著名作家、编辑家,忠诚的爱国主义者,中国民主同盟会会员,全国人民代表大会第二、三届理事,第三届理事、顾问,第四届顾问,第五、六届名誉副主席,中国文联第三、四届委员,第六、七届荣誉委员,中国诗歌学会会长,中国毛泽东诗词研究会名誉会长,中国写作学会名誉会长。2004年在北京逝世,终年99岁。

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简介：摘要反思见缝建楼立足见缝插绿转变实例。

简介：识字、写字教学是语文学习的重要任务之一，也是阅读和写作的基础。在小学语文教学中，要促使学生“喜欢学习汉字。有主动识字、写字的愿望”，并能“感受汉字的形体美”，就需要每一位语文教师必须“进一步研究小学识字教学的规律，包括学生的汉字学习的认知规律和汉字本身的规律”。通过“有图象”“有故事”的识字教学和讲求“身材”的写字指导。提高学生识写的能力。我们应凸显字理，让学生真正地领悟到汉字“每一个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画”，真正地培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，切实有效地提高识字教学质量。

简介：我曾就读于市XX路小学,是一所写字特色学校。我从三年级开始学写字,写到六年级,金奖、银奖得了一大摞,可越写越不对劲,班上的同学个个都能写一手清新秀雅的好字,而我的字依旧"春蚓秋蛇",不知为什么始终没长进。接着就是一连串的"打击":学校要办现场书画展,动员整个六年级的学生到操场上"秀"硬笔书法。我坐

简介：苏东坡有一篇短文《书舟中作字》，记下了乘船时遇到的一次危急险境：“将至曲江，船上滩欹侧，撑者百指，篙声石声荦然。四顾皆涛濑，士无人色，而吾作字不少衰，何也？

简介：小明有一个毛病，他不会写的字既不问家长也不问老师，就把这个字丢掉，不写了。有一篇作文，小明是这么写的：我有一个好爸爸，爸爸爱我，我也爱他。爸爸身体不好，我去给他买人。我走遍了所有卖人的店，有胖的人，

简介：一男孩躺在树林里做梦的时候，阳光越过密集的树叶，直射在他脸上，形成一些闪烁不定的斑影，而光影就此进入梦里，变成水面上的波纹。他看见自己以鱼的姿势在水里游走，向一切水中的事物致敬。他向其他鱼问候，向水底的虾和蟹问候，甚至向浮动在泥岸边的螺蛳群问候。他内心充满巨大的喜悦。他是自由的，而且跟世界无限友好。