简介：摘要：为了提高小学英语课堂中自然拼读教学的效果，本文从培养语音意识、融合词汇教学和创设实践环境三个角度切入，提出了构建字母与音素对应关系、结合拼读规则与词汇教学、创设多元化拼读实践环境等策略，这些措施旨在帮助学生建立拼读基础，增强拼读能力，并激发学习兴趣。通过系统性教学、循序渐进的方法和丰富多样的活动，使自然拼读教学更加有效，促进学生英语语言能力的全面发展。

简介：摘要:本文探讨了智慧家居中自然交互设计的相关理论、实际应用和创新策略。分析了智慧家居的发展背景和趋势，强调了自然交互在提升用户体验中的重要性。通过案例分析，展示了语音交互、手势识别、情感识别等技术在智慧家居中的应用。最后，提出了基于用户需求、技术发展、跨学科融合和生态系统构建的创新策略，并对未来智慧家居自然交互设计的发展趋势进行了展望。

简介：摘要：自然资源指的是，通过自然作用留给人们的可以满足生产、生活、教育、科学研究等需求的有形、无形之物。宏观层面，整个自然界都属于自然资源，如空气、水、山脉、植物、动物、矿藏等，无一不可为人们所用。因为自然资源具有丰富性的特点，因此，在幼儿园美育中融入自然资源，可以充分拓展课堂内容，培养幼儿艺术涵养以及发现美、鉴赏美、创造美的能力。文章分析了了现阶段幼儿园美育工作存在的问题，并在这一基础上提出了包括转变教师的美育理念、多方合作做好自然资源库建设、积极创新美育教学方法、利用信息技术实现动态教学总结四个方面的具体策略。

简介：摘要：种植活动是幼儿教育科学探究活动的一个十分重要的内容。其不仅会包含大自然的奇妙的现象，同时也会为幼儿给予参与、亲近自然地机会。新课程改革所强调的是将幼儿组织起来积极地参与到户外的活动中去，促使幼儿在亲自参与与实践的过程中深刻的感受到自然的魅力。基于此，在幼儿园中，需要保证在“自然教育”的相关理念的指引之下开展幼儿的相关种植活动，以此来激发幼儿的探索欲望。本文首先分析了开展幼儿种植活动的意义，继而分析了在自然教育理念视角下开展幼儿种植活动的主要措施。

简介：摘要：教育品质逐渐成为社会的关注点，在幼儿的教育工作中，亲自然的游戏化课程具有必要性，是培养幼儿认知的一种重要方式，为了更好地满足幼儿身体、心理的发展需求，应以幼儿园与家庭相合作的模式，在合力作用下推进亲自然的游戏化课程。本文主要围绕亲自然的游戏化课程展开，基于幼儿园与家庭合作的模式，分析此类游戏课程开展的意义，探究良好的课程落实路径。

简介：摘要：自然拼读教学在小学英语教学中具有重要地位，它可以帮助学生掌握发音规律。传统教学模式比较落后、单一，而自然拼读法的应用则对提高小学生的英语语言基础能力很有帮助。对此，小学英语教师可以采用自然拼读法教学，实现听说训练改进、阅读教学优化和训练趣味化，从而提高英语教学的质量。

简介：摘要：空间观念是小学生数学核心素养中的重要内容之一，学生空间观念的形成是一个循序渐进的过程。因为图形与几何知识比较抽象，学生在学习过程中会碰到很多的障碍，笔者针对这一问题，提出了用实践作业解决上述问题，让学生通过自己动手、小组合作或是亲子合作的方式扫除学习中的拦路虎。

简介：

简介：［摘 要］美育是幼儿教育的重要组成部分，是培养幼儿认识美、爱好美和创造美的能力的教育。幼儿园应充分利用微观自然环境创设和宏观大自然环境: 创设幼儿园微观环境，引导幼儿发现自然之美; 在大自然宏观环境中，引导幼儿体验生活之美。幼儿园可以在微观与宏观自然环境中开展以大自然为对象的审美教育，让幼儿从小感受自然之美，体验到生活的美好，为将来建设美丽中国打下坚实的基础。

简介：摘 要：大自然是我们人类生存、发展的摇篮，只有亲近自然、热爱自然，我们才能获得身心健康进步与成长。 在社会节奏日益加快的当下，更应当从小对幼儿进行亲自然教育，引导幼儿在与大自然亲密接触与互动的过程中放松身心、理解事物变化规律，由此奠定可持续化发展的有力基础。 文章立足于幼儿园教育实践，从价值、策略及其原则三个方面入手，以理论联系实例的形式对幼儿自然教育活动的组织与实进行了细致阐述与探讨。

简介：

简介：摘要：在当前小学英语教学过程中，自然拼读是常用的英语，拼读教学方式也是教师教学关注的热点。在小学英语课堂教学过程中，通过自然拼读教学法的应用，能够引导学生从字母开始层层递进，循序渐进地去进行音素，字母组合，生词的拼读练习。教师可结合自然拼读法当中音形结合的特色，为学生设置一些有针对性的训练游戏和趣味性活动，提高学生学习的积极性，让学生能够主动进行拼读词汇的练习，扩大学生的词汇量。本文就针对小学英语自然拼读创新教学探索展开分析与讨论。

简介：摘要：随着生活品质的提升，南方农村居民对居住环境的舒适度要求越来越高。由于目前较多的宅基地相对集中设置，用地间直接相邻，导致很多自建房采光通风十分有限。合理的采光设计不仅能提升居住者的生活质量，还能节约能源、保护环境。本文旨在探讨自建房自然采光空间设计的原则、方法及其影响。

简介：摘要：随着幼儿教育的不断发展，越来越多的教师开始将自身教学方法进行创新改革，以此适应幼儿对于美术的发展需要。在《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确提出幼儿美术教育的重要性，要求教师在园内活动中积极培养幼儿认识美与创造美的能力。创意美术作为美术教育的重要组成内容，对于幼儿的美术基本素养有着极为关键的意义。教师需要不断探索创新美术的开展形式，并且积极与绘本内容进行有机结合，开展一系列以绘本为载体的艺术活动，让幼儿的美术情感、审美能力、美术创造力协同发展。本文主要阐述创意美术与绘本自然融合的意义，并且提出具体的教学策略，以供参考。

简介：摘要：自然语言处理是人工智能的重要内容，大语言模型是自然语言处理的突出成果。其中自然语言处理（NLP）作为人工智能领域的一个重要分支，其目的是让计算机理解和处理人类语言，毕竟如今随着深度学习技术的不断发展，NLP领域迎来了大模型时代，而大模型特别是大语言模型（LLM），以其强大的语言理解和生成能力，成为当前NLP领域的研究热点，因此本文将对大模型自然语言处理方向的研究进行阐述，希望能够为未来相关技术的发展和应用提供参考。

简介：

简介：[摘要]在小学英语教学中，词汇教学是个重点，也是个难点。新课标指出，教师的教学要基于有意义的学习素材，发展学生的拼读能力和语言意识。在语篇中学习单词，通过语篇为Phonics教学法中的单词学习创设了情境，利用韵文把要学的单词有机地结合起来，不仅能使学生快速地掌握词汇，还能提高学生学习英语的积极性与有效性，以达到课堂教学中的良好效果，这正是英语新课标的重要体现。　　

简介：摘要：探讨了自然教育与户外游戏在教育实践中的融合，以及这种融合方式如何促进幼儿的全面发展。文章对自然教育和户外游戏的概念进行界定，并阐述它们在教育中的重要作用。分析融合自然教育与户外游戏的必要性和理论基础，并设计具体的融合策略与课程内容。结合实践案例，探讨融合模式的效果，并提出相应的结论。

简介：

简介：摘要：亲自然教育是幼儿认知、情感、语言、动作等方面全面发展的教育。幼儿亲自然教育中，审美教育是不可或缺的重要组成部分。因此，教师要注重幼儿审美素养的培养，要使幼儿在与自然的接触中获得身心愉悦，提高他们的审美能力，以期为融入亲自然的幼儿审美教育策略等方面的研究提供有利的支持。