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  • 简介:本文重点探讨医学高层次人才胜任素质模型的核心要素,研究过程主要遵循以下研究思路:首先,进行文献文本分析,搜索近五年来医学高层次人才胜任素质模型的相关研究,对文本中出现的胜任素质进行频数统计,经过筛选后形成医学高层次人才胜任素质模型雏形。其次,通过专家咨询,对形成的胜任素质模型雏形进行修正完善,形成修正后的胜任素质模型。最后,尝试应用层次分析法,对胜任素质模型备要素的权重进行确定。

  • 标签: 素质模型 医学 人才选拔 天津市 高层次人才 层次分析法
  • 简介:摘要目的在新医改背景下,目前社区卫生服务中心正处于转型的关键时期,要得到快速发展,首要解决的就是人才建设问题,而社区卫生服务中心在人力资源方面,普遍存在配置数量不足、层次及结构不合理,学历、职称层次较低,缺乏社区卫生服务需要的基本素质等问题,进一步优化社区卫生服务中心的人力资源已成为当前一个日益重要而紧迫的问题,本文就新医改条件下,社区卫生服务中心人才困境进行了简析,并就政府宏观调控、全科医生培养、人事制度改革、科学绩效管理等方面进行了人才建设策略探讨。

  • 标签: 医改 社区卫生服务中心 人才建设
  • 简介:从优化政策环境、聚焦全科人才培养、注重管理人才培养、统筹其它人才培养等方面,介绍了徐汇区社区卫生人才培养的主要做法,总结了其工作成效,并提出社区卫生人才需要更有针对性地培养体系,更多的政策支持和更多的自我认同和社会认同等思考。

  • 标签: 社区卫生人才 徐汇区 全科医生
  • 简介:摘要医院要发展,人才是关键。面对日趋激烈的医疗市场竞争,谁拥有了高素质的人才队伍,谁就能在未来发展中赢得主动权,才能在竞争中立于不败之地。近年来,我院不断适应新形势发展需要,在人才和专科建设上,解放思想,转变观念,与时俱进,坚持“以人为本、科技兴院、人才强院”的战略,加大科技人才队伍和专科建设力度。努力营造爱才、惜才、留才的良好环境,逐步形成了人才培养和使用的良好运行机制,为我院的专科建设可持续发展提供了有力保障。

  • 标签: 人才培养 专科建设 核心竞争力
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  • 简介:摘要随着国家教育体制改革的深入,民办高校定位于应用型高校。而教学改革是保证和提高应用型人才培养质量的必由之路和动力。组织胚胎学是我国医学院校一门重要的形态学基础课,其教学质量好坏与学生能否学好后继课程密切相关。如何提高本课程的教学质量,以适应新世纪医学应用型人才的培养目标,成为急待解决的问题。我们教研室对本科组织胚胎学教学进行了一系列改革。旨在为兄弟院校探讨应用型人才培养目标下的组织胚胎学教学改革提供实践经验。

  • 标签: 民办院校 应用型人才 组织胚胎学
  • 简介:摘要眼视光技术专业是一个社会行业紧缺的专业,人才需求量巨大,曲靖医学高等专科学校眼视光技术专业紧随云南省的发展建设,放眼全国,根据眼镜行业对人才的要求,以鲜明的专业特色“工学结合、校企合作、订单培养、带薪顶岗实习促就业”“眼视光技能型人才岗位能力需求、课证融合、双证培养模式创新”培养出眼视光行业所急需的高等技能型人才。2010年眼视光技能型人才双证培养模式创新实验区被评为省级人才双证培养模式创新实验区,2011年眼视光专业被评为省级特色专业,并成功入围教育部眼视光资源库建设,为省级特色骨干院校建设的申报奠定了很好的前期工作基础。

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  • 简介:摘要针对目前高职高专药学服务型人才培养中人文素质教育的现状、存在问题,提出从思想观念、师资队伍、课程体系、校园文化、校企合作等方面加强药学人才培养中人文素质教育,以期培养与未来新医改相适应的药学服务型人才

  • 标签: 高职高专 药学服务 人文素质教育
  • 简介:摘要目的乡镇卫生院是农村三级医疗预防保健网的枢纽,是农村卫生工作的主体,它担负着为广大农村居民提供预防保健、基本医疗、健康教育、计划生育等为主要内容的综合性服务。本研究的目的是对双流县乡镇卫生院人力现状、基本卫生服务功能开展近况进行浅析,为加强乡镇卫生院卫生服务功能提出政策倡议方法本文通过对双流县21个乡镇卫生院人力资源进行现状调查分析,通过查阅相关数据、调查问卷分析等方式。结果对目前乡镇卫生院人员基本情况进行科学分析,以此来指导乡镇卫生院如何稳定和发展自身医疗人才队伍提供参考。

  • 标签: 乡镇卫生院 医疗人才队伍 农村医疗卫生事业
  • 简介:为了贯彻落实卫生部医政司"万名护理人才培训项目——优质护理‘院帮院’帮扶项目"的精神,加强县级医院临床护理骨干的培养,由中华护理学会承担的"2012年县级医院专科护士培训"于7月25日在北京正式启动。该培训项目包括重症监护、肿瘤、血液净化、手术室、急诊急救5个专科护士培训班。首先举办的是重症监护专科护士培训班,其余4个培训班将序贯开班。

  • 标签: 中华护理学会 培训项目 县级医院 护士培训 医院专科 护理人才
  • 简介:吴勉华,教授,医学博士,博士研究生导师,现任南京中医药大学校长。长期从事中医急难症临床与科研工作,现主持国家科技部“973”计划中医理论专项课题“‘瘀热’病因在内科难治病发病中的机制及其分子基础研究”等重大科研项目,科研成果曾获得省科技进步二、三等奖,国家中医药管理局科技进步三等奖。主持教育部“精诚计划——中医人才培养实验区”等教学研究课题多项,“仁德、仁术、仁人——中医人才培养模式研究与实践”获国家教学成果二等奖,江苏省教学成果特等奖。

  • 标签: 国家中医药管理局 中医人才培养 大学校长 创新人才 文化传承 教授
  • 简介:“当前,一方面中医药教育在不断扩大,但另一方面中医药人才在不断萎缩。”卫生部副部长、国家中医药管理局局长王国强指出:“中医医院不姓‘中’,中医人不姓‘中’是我最大的担忧。”王国强表示,改革开放以来,中医药事业取得了长足发展,中医药人才队伍建设发展迅速,中医药的社会需求日益增加,对中医药人才培养与队伍建设也提出了更高要求。

  • 标签: 国家中医药管理局 卫生部副部长 王国强 文化传承 大医精诚 人才成长