简介：摘要经济法律复合型人才培养教育，是大多数财经院校所设立的特色法学专业。随着近年来我国社会经济迅猛发展，再加上党中央国务院全力推进依法治国，深化司法体制改革，全面建设新时代社会主义特色的市场经济的总体要求，法律经济复合型人才成为了社会急需的专业人才。本文从培养经济法律复合型人才培养的现实意义出发，探讨其基本的便宜过目标和基本思路，并设计提出一套可行的人才培养课程体系。

简介：中国经济法迫切要求完成体系化建设；经济法基础理论的研究成果迫切需要固定：随着社会经济的发展，属于经济法调整范围的社会关系日趋复杂，仅仅通过经济法的各单行法来调整难以胜任。因此，制定一部《中国经济法纲要》是十分必要的。

简介：

简介：在高职高专院校财经类专业中,经济法是一门重要的专业基础课程。但是在教学实践中,教学效果并不明显。案例教学可以提高经济法的课堂教学效果,但同时也对教师能力提出了新要求、新挑战。教师应有新的应对策略。

简介：法律责任是由于违反第一性义务而引起的第二性义务。考察某一具体的法律责任的性质必须从其违反的第一性义务规范着手。经济法律责任不同于经济法上的责任，它是一种独立的法律责任，不包括规定在经济法中的民事责任、行政责任、刑事责任，而仅指受控主体因违反经济法义务而被国家经济管理主体课以的第二性义务。认清经济法律责任的独立性有利于更好的发挥经济法律责任的功能，确保经济法规范目的的实现。

简介：科学合理的循环经济法律制度可以优化社会的资源配置，有效降低武汉市循环经济的运行成本。在遵循政府引导与市场调节相结合、公众参与、综合运用多种法律手段原则的基础上，针对武汉市的实际需要，法律制度设计要在“减量化、再利用、资源化”三原则之中找出一个平衡点促进武汉市经济的发展，推动法制建设的进程。本文对武汉市两型社会创建中循环经济的实施情况进行分析，结合国内其他省市循环经济政策发展现状和实施情况的研究，找出武汉市在促进循环经济发展中存在的问题，并提出构建武汉市循环经济法律制度的完善建议。

简介：

简介：我国经济法律体系已经基本建成,但在WTO体制下,在经济全球化的环境下,我国经济法律体系的建设不断受到新的挑战,同时也存在不断发展与完善的机遇.我国经济法律体系建设与完善社会主义市场经济体制和WTO体制相适应,还必须坚持从现代市场经济法律体系建设的一般规律出发,从全面建设小康社会的实际出发,从我国经济在经济全球化时代赢得可持续发展的要求出发,构建经济法律体系,加强对微观经济行为的调整与规范,注意处理好立法中的几类关系,重视设计应对WTO挑战的具体策略.

简介：文章通过对我国新修订的内容的深入研究发现,其中多处内容如股权转让程序、公司法人人格否认、资本多数决制度及公司承担社会责任等都体现了经济法调整社会关系的基本原则的精神,主要体现为平衡协调和公平竞争两大原则.

简介：摘要：随着时代的不断进步和发展，我国的经济水平有了长足的进步。随着中国经济市场的不断成熟和发展，对人才的要求也相应提高。其中，作为人才培养的高职院校，在发展过程中，为了适应时代的进步，需要在人才培养方面对自身提出更高的要求。通过对高等职业院校经济法教学的深入了解和掌握，结合实际，就高等职业院校经济法教学改革的措施提出一些参考意见。

简介：摘 要：目前，《经济法》课程是中职财经类各专业开设的一门专业基础课。它直接规范市场经济活动，是调整社会经济关系的重要的法律部门，是经济和法律相结合、理论性和应用性相结合的一门学科。本文就将对信息化下的经济法课程教学，结合笔者多年的教学经验，探究有效的经济法课程教学策略，希望能给同仁带来一定的启发和帮助。

简介：摘要：随着互联网的发展，信息技术的成熟，全面影响了我们的生产生活，给我们生活带来更大的便利，同时也带来了一些问题。在高校教学活动中，学生的注意力有所转移，学习氛围也有所减弱。面对这一变化，经济法教学要结合社会发展的现状，制定更加完善的教学策略，并根据知识的学习方向，全面提升学生的学习主动性，从而发挥课堂教学的整体价值。

简介：摘 要：经济法是经济管理类的核心专业课程。结合多年经济法课程教学改革经验，介绍了经济法融入思政元素教学的含义和意义，分析了经济法融入思政元素教学的问题，提出在经济法融入思政元素教学的改革策略，应通过完善经济法课程思政的教学体系、提升教师思政育人的能力、深入挖掘课程思政元素、建立课程思政教学的多维度评价考核制度，以更好的实现专业课程与思想政治理论课程同向同行。

简介：摘要：作为法的重要组成部分，法律原则对法的产生和运行，有着极其重要的作用。在国际经济法层面，因为难以制定单一的法律规范来约束各方，国际经济法的基本原则就显示出更为重要的意义。公平互利原则作为国际经济法的重要基本原则，无论是从其概念、法理、作用、意义、效果，还是现实层面上来，都有其存在的性。

简介：摘要：随着社会经济的飞速发展，我国的移动电子商务呈现出蓬勃发展的趋势。所以对电子商务经济法的相关法规制度进行规范是十分必要的。基于此，本文就从移动电子商务经济法的相关规范模式的现状问题出发，对移动电子商务经济法的相关规范模式的优化对策进行探讨分析。

简介：摘要：伴随我国社会主义现代化国家建设进程的稳步化推进，社会经济呈现出持续、快速的发展势头，但在发展过程中，原有经济体制及法律条款所存在的弊端日渐凸显，故需深化要素市场化改革，构建优质的现代经济体制与现代市场体系，为现代化经济体系的建立提供支撑。本文围绕要素市场化的配置需要，从多方面对经济法的调整思路作一剖析，望能为此方面研究提供一些参考。

简介：摘要：法律基础课是高职财经贸易类课程的重要组成部分，它不但能够提升学员的专业技能，还有助于他们更好地理解知识。然而，目前许多高等学校在这方面存在一些困境，比如课堂教学环境和效果的改善存在困难，理论教学与实践教学缺乏相互协调和系统化，教学方式有待改进，课堂教学评价活动与目标之间缺乏紧密联系等。

简介：摘要：从课程思政的特点来看，主要是将思政课程的思想与专业课程进行融合，从而提升专业课程教学的全面性，实现立德树人的教学目标。经济法律课程内容涉及伦理道德相关观念，因此能够与思想政治教学进行有机融合。经济法的主要目的是维护社会的公平与正义，促进社会和谐；其中蕴含着思政道理。在经济法律专业课程教学中，教师需进一步挖掘专业课程中的思政元素，寻找思政教学与经济法律课程的契合点，促进经济法课程与思政教育内容同轭共振，同向同行。

简介：

简介：摘要：“育人”的根本在于“立德”，新时代的教育目标是“立德树人”。近年来，我国教育改革不断推进，创新教学内容及方式成为中等职业院校的主要任务，并不断取得成效。原本思政课与专业课是相互独立的，教师分工不同且缺乏协作，随着融合教学模式被提倡和开展，这一状况有所改观。本文以《经济法基础》教学为基本，研究如何将思政课程融合专业课教学。专业课教师要转变思维方式，明确融合教学的重要意义，在教授专业知识的过程中，向学生宣扬社会主义核心价值观，以达到思政教育和专业课教育双重效果。因此，中等职业院校及教师要结合现状与问题，做好思政课程融入《经济法基础》的教学设计工作尤为重要。