简介：<正>化学课程标准指出:"义务教育阶段的化学教育,要激发学生学习化学的好奇心,引导学生认识物质世界的变化规律,形成化学的基本观念;引导学生体验科学探究的过程,启迪学生的科学思维,培养学生的实践能力;引导学生认识化学、技术、社会、环境的相互关系,理解科学的本质,提高学生的科学素养。在实践中不断培养学生的创新意识,使其在面临和处理与化学有关的社会问题时能做出更理智、更科学的思考和判断。"因此,可

简介：美国新修订的社会科课程标准,十分重视历史学习内容的“螺旋式上升”设计;强调目标、教学与评估的一致性;关注历史核心概念的理解与掌握,这些特点体现了美国基础教育课程改革的新趋势,也值得我国的历史课程改革加以借鉴。

简介：摘要在《英语课程标准(实验稿)》中对课堂组织方法提出了倡导“合作、交流”的新型学习方式，旨在通过学生之间的合作学习，相互提高，取长补短以达到共同学习、共同进步的目的。本文就笔者在教学实践过程中遇到的一些困惑并结合平时的一些做法简要谈谈提高课堂讨论有效性的方法。

简介：对气相色谱-质谱联用仪（GC-MS）和行业标准SH/T0741-2004汽油中烃族组成测定法（多维气相色谱法）在仪器结构、分析原理、分析过程等方面进行比较,并通过实例用GC-MS验证市售汽油组分,得出采用GC-MS分析汽油组分要比行业标准SH/T0741-2004实用、方便、快捷、准确.

简介：

简介：作为海洋石油工程船舶,工作海域为多泥沙、多渔网的海况,会经常造成艉轴密封装置的异常损坏,从而导致艉轴润滑油乳化,导致船舶停航停运,造成重大经济损失。结合工作实践,对船艉轴油润滑密封装置的技术性能指标和技术难点进行了分析,并对其发展趋势进行了探讨。就国家标准GB/T25017-2010《船艉轴油润滑密封装置》的制订过程、难点、创新点及标准颁布后的效果进行了回顾和总结。望能起到一定借鉴作用,为船舶航运事业做出更大贡献。

简介：摘要小组活动是一种新颖的教学组织形式，它能分发挥学生的积极性、主动性和创造性，充分挖掘学生的潜能，使之真正成为教学的主体。学生在教师的点拨、启发和引导下达到“巩固、扩展基础知识，发展听、说、读、写基本技能，并获得一定自学能力”的全面发展的目的。为此，笔者在英语教学中尝试采取小组活动教学。

简介：人是教育的出发点和归宿，教师自身人文素养教育则是实现“育人为本”的根本保障。当前教育中因教师人文素养教育缺失而导致的教师“目中无人”及“人学空场”之现象令人汗颜。如何加强教师自身人文素养教育已然一个迫切的问题，本文基于对《教师教育课程标准》的反思，从人文的教育理念、人文的课程目标、人文的课程设置三个维度分析探求了教师人文素养教育路径。

简介：文章主要探讨《教师教育课程标准（试行）》背景下，儿童发展心理学课程的教学改革。儿童发展心理学课程的教学应该牢固树立“育人为本”的教学理念，凸显“一个关键词，两条主线，四大基本规律”等重点内容，实施“三级课堂”教学，构建“点、线、面、体”的立体知识程式，注重考核的“实践”取向，以提升儿童发展心理学课程的教学效果。

简介：

简介：摘要美术新课程标准在推进的过程遇到了不少困难，其中的原因是多方面的。本文从管理者、课程实施者等方面探讨了美术新课程标准推进过程中的阻碍因素，也从教师教学、相关部门管理等角度提出了这一问题的解决办法。

简介：高职院校引入ISO9000标准,目的在于利用该标准先进的质量管理理念,建立健全高职院校的质量管理体系,实现教学质量的持续改进。同时,要将ISO9000标准与学校实际相结合,体现出适时性和有效性。

简介：《义务教育生物学课程标准（2011年版）》中列出了39种行为动词，其出现的总频数为126次，各行为动词又根据学习领域和学习水平的不同分别描述了不同的学习目标。通过界定行为动词的概念、分析行为动词与学习目标的关系、探讨行为动词的用法误区，并从课程标准中选取出现次数不小于5次的行为动词（高频行为动词）进行扩展与剖析，目的在于提高教师教学的针对性、准确性和有效性，还对行为动词的研究提出了进一步的思考。

简介：文章以计算机网络技术专业为例，分析目前中高职教育衔接存在的问题，构建以终身教育为特色，互相贯通、有机衔接融合的统一、开放、灵活的人才培养模式。

简介：登记注册是让幼儿园取得合法身份,接受政府监管的必要途径和重要手段.美国伊利诺伊州申办幼儿园需在申办人职责、人员资格和师幼比、保教活动、幼儿信息管理、安全管理、卫生保健、场地与设施设备等七个方面达到标准才可能获批.报批手续需经过计划与准备、提交申请材料、取证与考察、审批与指导四个步骤.该州所制定的全面细致的准入标准,所执行的严格审慎的取证与考察制度、为申办人提供必要的指导与帮助值得我们借鉴.

简介：为了节省机械设计过程中几何模型的建造时间，采用VB语言对AutoCAD软件进行常用件和标准件库的二次开发。首先，分析陈述利月VB语言对AutoCAD的开发原理及关键技术；接着，介绍机械零件中部分常用件和标准件与几何模型相关的直接参数；然后，利用标准件连接件中的六角螺栓库的开发过程为例介绍利用VB语言对AutoCAD的二次开发过程。实践证明利用VB语言对AutoCAD标准件和常用件库开发能够实现，且能够节省几何模型的建造时间。

简介：结合教学实践，分析金蝶KIS标准版财务软件的主要功能模块——系统维护及系统初始化设置模块、账务处理模块以及工资管理、固定资产管理、出纳管理等存在的常见操作问题，便于广大初学者熟练掌握会计软件。

简介：

简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出基本普及学前教育，而学前教育质量的高低在很大程度上取决于师资质量的高低。《幼儿园教师专业标准》第一次对幼儿园教师所应具备的专业理念与师德、专业知识和专业能力提出了具体的要求。从专业标准考察目前学前教育师资的现状就成了一个急需解决的问题。

简介：《国际教育标准分类法》是国际上普遍认可和推广的教育分类方法,其2011年修订版本中将教育分为普通/学术教育和职业/专业教育两种基本类型,体现出一种普职分工合作、相异又相融通的教育理念,为学习者终身教育服务.基于此,构建中国现代职业教育体系,应体现出职业教育体系内部的上下贯通、外部的普职融通,但又不能局限于此,构建中国现代职业教育体系还应实现普职比例协调、职业教育体系内部各层级协调以及高质量发展的目标.