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  • 简介:摘要:近年来,随着新课改的进程与变革,高考题目亦是随之发生变化。在高考英语的阅读题型中,任务阅读作为新的阅读题型,是以替代了原本的短文改错部分,对于学生而言,其题目新颖且学生存在一定的解题困扰。基于此,本文依据高考背景下英语任务运试题作以评析整理,并针对解题及备考提出了部分建议,以供师生参考。

  • 标签: 高考英语 任务型阅读试题 试题评析 备考建议
  • 简介:摘要:针对公共机构进行有效节能,能够自上而下的推进节能减排这一行动,使节能减排得到有效落实,推进社会发展。因此,我国政府必须要通过多种形式、多样手段针对节能机关进行有效建设。本文主要针对公共机构节能与节约机关建设策略进行了简要的分析研究。

  • 标签: 公共机构,节能与节约,机关建设
  • 简介:摘要:混凝土结构裂缝问题是一个相当普遍的质量问题,近年来已引起许多使用者的不满与投诉。特别是随着建设规模的日趋增大,超长混凝土结构日益增多,工程裂缝控制技术难度更高。如何在不增加投资的条件下利用简便易行的常规技术手段解决混凝土裂缝控制问题,是目前广大工程技术人员努力探讨的课题。

  • 标签: 大型地下箱型基础 混凝土裂缝 控制 实践研究
  • 简介:摘要:小学教育是学生们基础能力的教学起点,也是学生们实现思维的启蒙和发展的重要阶段。小学语文教学中,教师以开放的姿态和科学的教学方式,将培养学生们良好的逻辑思维能力和素养作为教学的核心要求,以建立平等的师生关系,构建和谐的课堂氛围为起点,优化教学方式,创新作业设计形式,从多个角度提升学生们的学习兴趣,进而提升自己的逻辑思维能力。本文就构建思维发展语文课堂入手,简单谈谈构建思维发展课堂的必要性和有效策略。

  • 标签: 小学语文 思维发展型 课堂构建
  • 简介:摘要:任务教学模式即以实际性任务作为学生学习发展的指引,让学生在任务的指导下进行思考的过程。教师可借助任务教学做好语言的传递与引导,提升学生学习效果,集中学生的学习注意力,提高学生的自学能力。

  • 标签: 小学 语文课堂 任务型教学
  • 简介:摘要:在培养学生小学英语学习兴趣时,教师可以利用信息技术为学生创设情境,通过充分调动学生的感官,吸引学生的注意,培养学生的兴趣;也可以为学生营造良好的英语学习环境,使学生在耳濡目染中感知英语的魅力,进而提升学习的积极性;还可以拓展延伸,丰富学习内容,促进学生在了解丰富英语文化的基础上产生学习英语的兴趣。另外教师还要尊重学生的差异,重视学生的个性发展,使学生在成就感与满足感中提高学习兴趣。除此之外,教师还应该丰富教学模式,通过精彩的活动或游戏使学生感受学习的乐趣,进而产生学习的兴趣。

  • 标签: 小学英语 四维星 教学
  • 简介:摘要:近年来,我国的教育事业得到了不断的发展,中职教育作为我国教育事业中重要的一环,也引起了教育部的广泛关注。为了确保中职学生获得更加高效的教育,保障中职学生发展成为综合的素质人才,中职教师应当完成教学方法的创新改革。任务教学法是一种新型的教学方法。在中职数学课堂中运用任务教学方法,可以激发出中职学生的自主学习能力。本文将围绕运用任务教学,提升中职数学教学的实效展开探究。

  • 标签: 中职 任务型教学 数学 教学实效
  • 简介:摘要:语文作文课程是语文教学中最基础的课程,它对学生未来的学习有着重要的影响。教学内容是写作课的一个重要环节,它的良好水平不仅有利于学生的学习成绩,也有利于学生语言表达能力的提高。

  • 标签: 高中语文写作 任务驱动
  • 简介:摘要:应用高校在发展改革实验中,积极推广产教融合策略,深化对人才的培育,加快产业链、人才链、以及创新交的形成,把握好社会发展的时机,并在人力资源整合结构上做积极的优化与创新,为学生的高速发展提供有利条件。不过地方型高校在产教融合上也存在融合驱动力不足,主体融合不充分以及系统条件支持不足等问题,有待及时解决。因此这里以应用高校产教融合的策略做分析,并提出策略参考。

  • 标签: 应用型高校 产教融合 支持系统 发展策略
  • 简介:摘要:在初中物理课堂上开展任务教学并不是一件容易的事情,因为任务教学需要教师能够找到学生喜欢的东西,并且将这个东西当成奖励来给予学生动力,且教师还需要尝试着改变学生对任务的看法,在学生的世界里任务和家庭作业有着非常强大的相似性,或者说在学生的心里他们就是一种东西,这对于任务教学的开展有着非常大的限制,教师需要尽可能的让学生改变想法,而最好的办法就是找到学生喜欢的东西,通过这些喜欢的东西来当成奖励,让学生去完成任务获得奖励,这样的话学生就会慢慢的改变对任务的看法,也会慢慢的改变对学习的看法,因为他们是为了自己喜欢的东西而努力,他们的努力是可以看得收获的,他也会慢慢的喜欢上学习,喜欢上任务性教学。

  • 标签: 初中物理 任务型教学 学生独立探索能力 合作精神 任务与奖励结合
  • 简介:摘要:初中道德与法治课,是培育学生思想品德的重要学科。作为现代一线道德与法治学科教师,应在教学中通过活动课堂的构建与研究,引导学生参与实践活动,理解道德与法治学科理论内容,并通过活动中辩论参与、情境创设、品性构建等环节,提升道德品质素养。基于此,本文将针对初中道德与法治活动课堂构建展开研究,皆为优化提升课堂教学效果。

  • 标签: 初中道德与法治 活动型课堂 构建
  • 简介:摘 要:议题教学是实施好活动学科课程的抓手和关键。如何基于高中政治活动学科课程的特点,进行有效的高质量的议题创设,将思维活动和社会实践活动置于议题教学之下,用议题统领课堂教学,让活动支撑议题,做到活动与议题相得益彰。议题设计要聚焦学科核心素养,激发深度探究热情,引领正确价值方向。

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  • 简介:摘要:随着全球化的不断深入,英语教育也越发受到重视。作为我国教育的重要组成部分,搞好英语教育对于培养综合人才是至关重要的。而语言学习的黄金时期在于小学,因此,有关思维教学策略的探讨对于提升教学质量是极为重要的。基于此,本文通过对小学英语课堂教学的现存问题进行分析,从而为小学英语思维课堂教学策略给出指导和建议,为教育行业的改革做出贡献。

  • 标签: 小学英语 思维型 课堂
  • 简介:摘要:物理作为高职教育中一门重要的基础性学科,必须要加强教学改革,紧紧围绕“应用人才培养”主要主要的教学目标,优化课堂教学模式,不断提升人才培养的质量。本论文立足于高职物理教学,对“应用”人才培养目标下的教学改革策略进行了详细的分析和研究。

  • 标签: 高职教育 物理教学 应用型人才 培养
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  • 简介:摘要:近几年来由于人类盲目追求经济效益忽略生态保护,导致环境迅速恶化,甚至威胁人类的生命,因此“低碳经济”在这样的情况下应运而生并且成为我国热点关注的话题。在“低碳经济”的社会背景下低碳建筑一词逐渐出现在人们视野中。为了响应国家的号召,低碳居住建筑成了当前设计人员主要研究方向和未来绿色建筑人们追逐的方向。通过对低碳居住建筑概念进行解释并探究其未来新趋势,旨在为相关领域工作者提供一定参考性建议。

  • 标签: 低碳型居住建筑 绿色建筑 新趋势
  • 简介:摘要:工会自建立之初,便一直承担着联系党和广大群众的桥梁纽带作用。践行“以人民为中心”的理念,就必须要把群众的事情放在心坎上,花心思了解职工群众的所思所想,用心思解决职工的实际困难,把“以人民为中心”的发展思想落实到具体工作中,体现到广大群众切实提升的获得感、幸福感、安全感上。

  • 标签: “心”型工会 幸福感 权益维护
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