简介:摘要:本研究比较了电商发展背景下,线上线下环境中电子产品品牌忠诚度构建的策略与效果。分析了两种环境特征对品牌忠诚的影响,并讨论了线上线下各自的忠诚度策略。研究发现,尽管策略执行上有所不同,但均旨在提升顾客满意度和品牌认同。研究结果旨在帮助企业优化忠诚度构建策略。
简介:摘要:本课程是机械工程一级学科各专业的一门主干技术基础课,它将机械设计和制造工艺系列课程紧密地联系起来,成为架设在技术基础课、专业课和实践教学课之间的桥梁。随着互联网等信息化技术的发展,线上线下混合式教学模式逐渐展开,教学内容可以相互弥补,有机结合,更好地激发学生学习地积极性和主动性,提高了教学质量。
简介:摘要:微生物学是制药工程、药学、中药资源开发等药学专业的一门基础专业课程。它具有很强的理论性和实践性,与人类的关系十分密切。主要研究微生物的形态结构、生理生化、生长繁殖、生态分布、感染免疫、分类鉴定、微生物与其他生物的相互关系以及微生物在制药工业方面的应用。微生物学与人类生活、生产实践联系紧密。“互联网+”在很多行业都得到应用,与高校教学的结合也越来越紧密。随着线上线下混合式教学模式的开展,针对如何开展药学类专业微生物学课程的思政教学,本研究提出在此模式下的改革措施和方向,通过微生物学专业课程和思政教育的有效结合,在提升学生专业素养的基础上提高学生的思政水平。
简介:【摘 要】以金义东市域轨道交通96m双线下承式钢管混凝土系杆拱桥工程项目为依托,对已运行市域轨道交通下承式钢管混凝土系杆拱桥项目吊杆变形及索力变化进行系统监测,通过收集吊杆二期恒载成桥状态索力分布情况,并与设计值进行分析。研究结果表明,已运行轨道交通下承式钢管混凝土系杆拱桥应定期关注吊杆索力变化,通过技术手段及时调整吊杆索力,确保运营期桥梁设施结构安全。
简介:摘要:线上线下混合式教学模式成功打破了传统教学模式在时间与空间上的束缚,将学生从被动接受知识的境地转变为积极主动的学习者,使他们能够高效利用碎片时间进行深度学习。该模式不仅显著提升了学生自主学习的兴趣与能力,还极大地增强了课堂教学的效果。本文深入探讨了线上线下混合式教学模式在高职院校"建筑工程施工组织与管理"课程中的具体应用策略,以期为相关教育领域的研究者与实践者提供具有实践指导意义的参考。
简介:摘要:随着网络信息的发展,教育改革的不断深入,新的教学模式不断在高校中涌现。近年来,思政课在思政课在矜持课堂理论引领的同时,逐渐形成了线上线下混合式的教学模式,抓力打造线上线下混合式、理论与实践一体化的思政金课模式。本文以《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)为例,探索线上线下混合式金课的实践与研究。