简介：摘要目的研究学校卫生中开展传染病控制与预防的重要性以及意义。方法回顾性分析2015年8月至2017年8月期间纳入的263名学生所有数据资料，了解学校对传染病预防情况、发生情况以及控制情况。结果本次研究的学生总共263名，公共卫生事件发生率为1.90%，其中水痘占据比例为0.38%；腮腺炎占据比例为0.38%；流行性感冒占据比例为0.76%，肺结核占据比例为0.38%。结论学校公共卫生安全中传染病属于主要的影响事件，学校应该全面落实传染病控制与预防的相关工作，强化学校卫生管理制度，确保学生的身体健康与心理健康。

简介：摘要：在卫生学校中，病理学是重要的教学科目之一，与之密切联系的是实验课，对延伸课堂教学及辅助教学有重要的意义。在新课改的大背景下，如何提高病理学课程的教学效率，相关的工作者要不断的探究和加强思考，致力于培养创新性、基础扎实、全面发展的人才。其中，病理学实验课是重要的研究课题之一，教师要加强该内容的教学思考。

简介：[摘要]目的 早期发现学校核病患者和潜伏感染者，了解该地区学校结核病患病及潜伏感染现况，为下一步釆取有针对性的干预措施，减少学校结核病的发病风险提供科学依据。方法在全县学校开展暴露人群相关信息收集汇总，运用excel、spss20.0进行统计分析。结果 不同类别学生接种记录有显著区别（χ =1.485E3,P<0.0001）,幼托儿童接种记录高于其他类别学生；结核感染率最高的是高中生（28.42%）；学校肺结核患病率为617.28/10万；学生女性群体的患病率高于男性（χ =15.388,P<0.001）；学生中15-24岁组患病率最高。结论 结核病筛选过程中需进一步提升病情筛查质量，且应进一步提升卡介苗接种比例，加强能力建设，提高结核病筛查质量，规范开展新生入学体检，若在体检过程中发现潜伏感染者，应针对其开展预防性治疗，以免学生高风险暴露，学校也应不断提高自身病情检测工作质量，避免学校中出现聚集性事件。

简介：摘要：新时代校园要严格依据卫健部门提出的卫生与健康观念，将卫生与健康教育工作进行有效落实，并且，卫健部门要善于结合具体情况，做好全面细致的卫生检查工作，严格抓好卫生与健康教育工作，为学生营造干净整洁的校园环境，确保学生拥有一个舒适的学习环境。在校园中，领导要意识到卫生与健康教育工作的价值，严格按照合理方法进行改进，做好卫生环境工作，严抓学生卫生与健康工作。

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简介：摘要：近年来，随着学业压力的增加，电视机、电脑、智能手机、游戏机等电子产品的普及，导致青少年用眼过度，眼睛近视问题日益突出。防治高中生近视是一项长期、系统的工程，需要政府、学校、家庭和社会共同努力，在未来，学校要做好卫生监督工作，由此探索和研究更为有效的近视防控策略，为高中生的视力健康保驾护航。

简介：摘要：本研究旨在探讨学校公共卫生管理体系的构建与实施效果评估。通过文献综述和实证研究，深入分析了学校公共卫生管理体系的关键要素及其对健康促进的作用。研究发现，建立完善的学校公共卫生管理体系可以有效提升学生的健康水平和学校的整体环境质量。同时，评估了学校公共卫生管理体系实施效果的方法和指标，为学校管理者提供了可行的评估工具和策略。本研究的结果对于提升学校公共卫生管理水平，促进学生健康成长具有重要的理论和实践意义。

简介：【摘要】目的：研究传染病预防与控制对于学校卫生管理的效果。方法：选取2022.3—2023.3期间某小学800名学生为管理对象，8名教师为管理对象，于2022.3—2022.9实施常规管理（对照组），2022.9—2023.3实施传染病预防与控制管理（观察组）；比较两组的卫生管理工作评分与突发卫生事件发生情况。结果：观察组的卫生管理工作评分高于对照组，差异具有统计学意义（P ＜0.05 ）；观察组的突发卫生事件发生率低于对照组，差异具有统计学意义（P ＜0.05）。结论：将传染病预防与控制应用于学校卫生管理，可有效提高卫生管理工作质量，且减少突发卫生事件的发生，值得推广与应用。

简介：摘要：随着健康中国战略的深入实施，学校体育作为培养青少年健康生活方式和体育技能的关键环节，其重要性日益凸显。本文旨在探讨基于健康中国战略背景下，如何将体育与医学相结合，推动学校体育的创新发展，从而培养更多身心健康的新时代青少年。

简介：摘要：随着教育心理学的不断发展，心理测评工具在学校心理健康教育中的地位日益凸显。然而，在实际应用中，学校心理测评工具的选择存在诸多常见问题，影响了测评结果的准确性和有效性。本文旨在分析这些问题，并提出相应的建议，以期为学校心理测评工具的选择提供有益的参考。

简介：摘要运用功能动作筛查测试方法对我校体育教育专业和普通本科专业学生基本的运动动作（深蹲、跨栏架、直线蹲、肩部柔韧性、下腰柔韧、俯卧撑和体旋稳定性）进行测试诊断分析，了解他们的基本运动能力，分析他们之间存在的差异，提出更好地提高大学生身体素质的建议，预防运动损伤的发生。

简介：<正>中山大学附属第一医院血管外科建立于1964年,所属的普通外科为临床重点学科,是中华医学会外科学分会血管外科学组副组长,广东省医学会血管外科分会主任委员,广东省血管外科疾病研究中心主任,中山大学血管外科研究中心主任单位,四十多年来,在陈国锐、林勇杰等老一辈国内知名专家的带领下,通过不断地努力,奠定了坚实的基础。1997年,王深明教授担任血管甲状腺外

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简介：摘要：大学生为国家的未来与希望，保障大学生心理健康为高等教育立德树人的一种教学目标。大学生思维活跃性较强，新鲜事物接受度较高，并且精力较为充沛，其可快速接受外界的新鲜事物，同时其意识形态、价值观等也易受外界事物影响，使其行为、认知、习惯发生变化。近些年，随信息技术发展，使得大学生信息接收渠道愈发丰富，其所接触的信息内容也变得更为复杂，从而对大学生心理健康产生较强影响。因此，高校应注意把控外界环境对大学生心理健康影响的关键因素，积极研究新时期大学生心理健康教育模式，从而保障大学生心理健康。本文对新时期大学生心理健康教育存在的问题及进行分析，并提出相应解决策略。

简介：目的探讨大学生人际信任和抑郁之间的相关性.方法采用Rotter,J.H的人际信任量表和Williamw.KZung的自评抑郁量表,对随机抽取的河南省某高校不同年级的270名大学生进行调查,收回有效问卷247份.对有效问卷数据以均值为标准分为高、低分两组,并进行独立样本t检验.结果(1)大学生人际信任与抑郁的皮尔逊相关系数r=0.203,低人际信任者的抑郁程度与高人际信任者的抑郁程度间有显著性差异(P＜0.05);轻度抑郁者的人际信任水平与重度抑郁者的人际信任水平间有极显著性差异(P＜0.01).(2)各年级之间人际信任有极显著性差异(P＜0.01);(3)男女大学生、文科与理工科、城市与乡镇、独生子女与非独生子女之间人际信任与抑郁差异无显著性(P＞0.05).结论大学生的人际信任与抑郁之间显著相关;各年级之间人际信任存在显著差异;男、女大学生,文科与理工科,城市与乡镇,独生子女与非独生子女之间无显著性差异.

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简介：摘要21世纪是知识经济飞速发展的时代，社会对人才的强烈需求已经成为普遍的共识，而大学生作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才，代表着最先进的流行文化，是推动社会进步的栋梁之才，因此大学生的健康成长逐渐成为社会关注的焦点。学校的卫生保健工作作为大学教育中的重要组成部分，在促进大学生身心健康发展方面有着不可替代的重要意义。在新形势下，大学生的卫生保健工作的内涵已逐渐深化，只有不断地进行提高和完善，才能满足教育工作发展的新要求。

简介：【目的】了解曲阜师范大学学生的营养知识、态度及饮食行为（knowledge-attitude-practice,KAP）现状,为大学生营养知识教育的开展及大学生营养KAP的干预提供理论依据。【方法】采用问卷调查法,对曲阜师范大学187名在校大学生进行抽样调查。【结果】在被调查大学生中,仅有21.39%的的对营养知识比较了解,其中女生对营养知识掌握情况好于男生;65.59%的营养态度不够端正,22%在身体出现问题时才开始关注自己的饮食;饮食行为状况不容乐观,只有半数大学生能做到荤素搭配,仅有36.9%坚持每天吃早餐。【结论】被调查大学生营养知识普遍不足,营养态度较差,并且存在诸多不合理的饮食行为。

简介：摘要：目的：探讨大学生抑郁症 的发病率、临床特征和相关心理因素， 为大学生抑郁症的预防与治疗奠定基础 。方法：运用量表筛选、会谈和精神科大夫诊断相结合的方法，筛查出 200例抑郁症患者 ，作为研究组，并随机抽取 200名心理健康的学生作为对照组，运用量表调查相关心理因素，将两组进行对照研究。结果：研究组与对照组在以下因子上的得分存在差异：五态人格中的太阴纬度；述情障碍各因子得分及总分；防御方式中的被动攻击、躯体化、不成熟防御机制、升华；结论：抑郁症 大学生在人格、述情障碍、防御方式上具有一定特征。

简介：摘要导师是高效成功实施医学模拟教学的关键因素之一，笔者在加州大学洛杉矶分校（UniversityofCaliforniaLosAngeles,UCLA）接受了为期两天的模拟教学导师培训课程（SimulationInstructorTrainingcourse）。课程采用理论讲授、临床场景设计与执行、团队模拟培训、互动讨论等形式开展培训，旨在提高学员模拟教学的理论水平和实践技能。借鉴国外经验，开展医学模拟教育导师培训，是发展我国高水平医学模拟教育的重要途径。