简介:摘要医学教育是我国医学事业发展的的重要人才资源,医学教育不仅要重视专业知识教育,还要注重医学生的职业道德、人文情怀和社会职责的培养。医学校应该让医学生养成正确的价值取向、庄严的使命感和责任感,提高医学生的职业道德素质对于提高我国整体医疗水平和医疗服务质量有重大作用。而医学院在教学上必须要加强医学生的职业道德教育。
简介:【摘 要】目的:探讨中学生预防近视的干预效果。方法:本研究选取榆林市第六中学共54个班的3583例学生进行临床研究,所有学生均于2020年2月起接受为期半年的针对性近视预防干预。本研究将通过对所有学生干预前后的裸眼视力和眼健康不良率差异进行验证比较,探讨分析中学生预防近视的干预效果。结果:经统计学软件验证组间各项观察指标数据差异后发现,全部3583例学生干预后的左、右眼裸眼视力要高于干预前(P<0.05),且干预后学生的眼健康不良率也要低于干预前,P<0.05。结论:针对性施行的近视预防干预措施可有效改善中学生的近视情况,有助于中学生裸眼视力的提升和眼健康不良率的降低,对于中学生眼健康的保障有着重要的意义。
简介:【摘要】口腔医专科学生不仅要掌握专业基础知识,还应当具备熟练的实践操作能力而满足社会需求。临床实践教学在口腔医学教育中占有重要的地位。为了改变专科学生操作机会少、动手能力差、理论基础弱的现状,我科通过临床带教的不断总结做出出分享。
简介:摘要:在本研究中主要分析了推拿功法对于高职院校学生体质产生的影响。方法挑选 2018年 7月到 20 19年 7月之间入学的某高职院校学生共计 100人,采用中医推拿法,结合运动医学进行体格检查,经过练功之后比较练功前、后学生身体指标的情况。结果经过练功之后,学生体重有显著增加,且心率降低,哈佛台阶指数( PFI)上升,呼吸差异性增加,闭气时间有所延长。结论采用推拿练功的方法对学生的心、肺等运动功能具有良好增长的效果,能够提高学生的综合身体素质。