简介：【摘要】目的 :探讨人文关怀联合医患沟通在妇产科疾病中的临床护理效果。方法 :对来我院诊治的 60例患者入院资料进行分析，将其随机分为两组。对照组采用人文关怀护理，实验组联合医患沟通护理，比较两组护理效果。结果 :结果 :实验组 95%护理效果理想，高于对照组（ 85%）（ P＜ 0.05）；实验组治疗（ 23.5 1.2）天后痊愈出院，短于对照组（ 36.5 1.5）天（ P＜ 0.05）；患者治疗后实验组复发率为 13.33%低于对照组（ P＜ 0.05）。结论 :妇产科疾病发病率较高，且疾病类型也比较多，临床上采用人文关怀联合医患沟通护理效果理想，值得推广使用。

简介：【摘要】目的 :探讨人文关怀联合医患沟通在妇产科疾病中的临床护理效果。方法 :对来我院诊治的 60例患者入院资料进行分析，将其随机分为两组。对照组采用人文关怀护理，实验组联合医患沟通护理，比较两组护理效果。结果 :结果 :实验组 95%护理效果理想，高于对照组（ 85%）（ P＜ 0.05）；实验组治疗（ 23.5 1.2）天后痊愈出院，短于对照组（ 36.5 1.5）天（ P＜ 0.05）；患者治疗后实验组复发率为 13.33%低于对照组（ P＜ 0.05）。结论 :妇产科疾病发病率较高，且疾病类型也比较多，临床上采用人文关怀联合医患沟通护理效果理想，值得推广使用。

简介：在现代同时注重科学与人文的医学模式下,以中医学理论指导人文关怀具有先天优势。消化系统疾病与心理因素关系密切,结合人文关怀的手段对消化系统疾病患者进行干预,能有效提高临床疗效。要做好对消化系统疾病患者的有中医特色的人文关怀,医护人员一方面可依据整体观思想,围绕患者的生活、工作、家庭环境等进行交流,一方面可借鉴中医学中的情志理论,减少患者的负面情绪。医院也可通过加强培训和完善制度等,加强对医护人员的人文关怀,间接促进医护人员对患者进行人文关怀。

简介：摘要目的探讨人文关怀的方法对维持性血液透析患者负性心理反应的影响。方法选取2015年1月至2016年1月在我院治疗的100例维持性血液透析患者，随机分为观察组和对照组各50例，对照组实施常规的血液透析护理，观察组在常规护理的基础上实施人文关怀的各种措施，对比两组患者的护理满意率和对负性情绪的疗效。结果对照组的满意率是74.0%，观察组的满意率是96.0%，两组患者的满意率有明显的差异（P<0.05）。对照组患者的焦虑评分为（55.19±8.59），抑郁评分为（36.01±7.12），观察组患者焦虑评分为（41.37±3.21），抑郁评分为（20.13±2.61），差异有统计学意义（P<0.05）。结论人文关怀的方法增加了护患沟通，满足了患者透析治疗需要医护关注的心理需求，缓解了患者的负性情绪，提高了患者的依从性和生活质量。

简介：作者简介石艳琴（19842-）,女,汉族，湖北省、十堰市、竹山县，大学本科，学士学位，研究方向护师，老年护理专业。摘要目的针对老年脑梗塞合并肢体功能障碍患者进行系列的康复护理，改善其肢体运动功能，提高生活质量，降低致残率。方法将64例老年脑梗塞肢体功能障碍患者随机分为对照组和治疗组，对照组给予常规治疗，治疗组在此基础上进行康复治疗与护理干预，包括健康教育与一系列偏瘫肢体的功能恢复训练。所有患者随访12个月以上，并采用Barthel指数对64例患者的日常生活活动（ADL）能力进行评定。结果治疗组的ADL能力明显高于对照组（P＜001）。结论在治疗恢复期脑梗塞的同时，对功能障碍的肢体进行系统的康复与护理，可以提高患者的生活自理能力和生存质量。

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简介：护理关怀有其专业性,而在其专业性的基础之上,护理关怀还应有其伦理意义、精神意义与终极意义。试图透过道德哲学反思,探讨当代护理关怀所涉及的意义向度及其相关问题,并由此进一步阐明其与文化、伦理及宗教可能交关的理念思考与实践课题,以彰显护理关怀作为一种生命关怀的真实意义。

简介：抑郁症是一种常见的情感性精神障碍，其发生发展由生物、心理和社会诸因素共同作用决定。叙事医学是推进医学人文的一个有效手段，将构建平行病历和去专家化、社会建构、重新诠释观念这些叙事医学的内容，以及对抑郁症患者进行中医学人文关怀应用到抑郁症的治疗中，有助于医者走进患者的内心世界，建立和谐医患关系，促进患者早日康复。

简介：摘要：目的：探究人文关怀在农药中毒患者急救中的应用有效性及作用。方法：本院80例农药中毒患者摸球分组，均进行急诊救治，对照组40例行传统生理护理，观察组40例在对照组护理方案基础上继续行人文关怀。结果：观察组在急救后心理状态评分以及护理依从评分方面均优于对照组（P

简介：随着社会生产力的发展，生物医学技术的提高，人们过分注重医学的科学技术属性而忽略医学最原始本质的人文属性。医学人文精神的逐渐缺失和医疗技术受到过分重视，使医患间缺乏正常的交流，从而使卫生事业发展受到很多阻碍。重新思考中医“治未病”治疗理念，将有助于重新理解中医学人文精神，构建和谐医患关系和促进卫生事业发展。

简介：摘要目的探讨人文关怀对慢性阻塞性肺疾病患者生活质量的影响。方法选择2015年1月-2016年1月收住的146例慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者为研究对象，根据入院时间先后顺序分为观察组和对照组各73例，观察组采用人文关怀护理，对照组采用常规护理，比较两组患者护理前后生活质量评分及护理满意度。结果观察组日常生活、社会活动、抑郁症状、焦虑症状评分均明显低于对照组(，t=6.660~8.416，P<0.05)；满意度95.89%明显高于对照组82.19%（x2=7.019，P<0.05）。结论在护理工作中实施人文关怀能显著改善慢性阻塞性肺疾病患者生活质量，提高护理满意度。

简介：摘要:教学思政教育是一门隐性的教学手段,在学校专业课教育中实施教学思政教育,是当前中国高等教育立德树人的教学新理念、新方法。将高职护理专业课程教学的思想政治教育内涵融入指导大学生形成正确健康的世界观和价值观的重要教学内容,并创新了专业课的教学内容与方法,进而实现了知识传递、评价导向与技能提高的有机整合效果。以人体解剖学课程为例,按照"教学做一体化"的理念,把思政教学内涵润物细无声地渗透到了理论课和实践课的教学过程,获得了较好的效果。

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简介：目的探讨中医情志关怀在妇产科护理中的应用价值。方法：筛选我院妇产科接受治疗的患者120例，分为观察组与对照组各60例，其中对照组围治疗期接受临床常规护理干预，观察组围治疗期则在常规护理的基础上进行中医情志关怀。结果：观察组护理总满意度明显高于对照组，P〈0．05；观察组基础护理质量、工作准备质量、针对性护理质量、操作流程质量等评分均明显高于对照组，P〈0．05。结论：妇产科临床护理中应用中医情志关怀，可有效提升妇产科护理服务质量，对改善患者护理满意度具有积极作用，有推广价值。

简介：摘要:教学思政教育是一门隐性的教学手段,在学校专业课教育中实施教学思政教育,是当前中国高等教育立德树人的教学新理念、新方法。将高职护理专业课程教学的思想政治教育内涵融入指导大学生形成正确健康的世界观和价值观的重要教学内容,并创新了专业课的教学内容与方法,进而实现了知识传递、评价导向与技能提高的有机整合效果。以人体解剖学课程为例,按照"教学做一体化"的理念,把思政教学内涵润物细无声地渗透到了理论课和实践课的教学过程,获得了较好的效果。