简介:摘要:目前,我国社会经济水平显著提升,国有企业作为国民经济发展的重要支柱,在我国经济社会发展中具有不可替代的地位,同时还拥有着鲜明的政治属性。提高企业基层党建政工工作的效率和工作人员的水平,不仅可以为国有企业的长远发展提供积极的推动作用,还能有效地加强党员和职工群众对党的向心力和凝聚力。近年来,随着国际环境的变化,我国不断调整战略性结构以及持续深入地改革,尤其大力推动“一带一路”战略建设,使国家经济发展获得飞跃发展。因此,提高企业基层党建政工工作的重视程度,增强基层党建政工人员的党性锤炼,调整工作思路,这对提高党建政工工作有效性、实现党建政工工作对企业经济发展的助推作用,是我们当前面临的课题。
简介:【摘要】目的:探究分析综合验光仪验光在眼科临床中的有效性。方法:随机抽取2021年10月—2022年10月期间来我院接受验光配镜的患者中的82例患者进行研究。按照患者意愿,随机分成人数均为41例的两组,分别作为对照组和观察组,分别采取人工插片验光、综合验光仪验光。分析比较两组散瞳验光结果及主觉验光结果。结果:观察组患者散瞳验光检出率均低于对照组,但不具有差异性(P>0.05);观察组的球镜屈光度、柱镜屈光度,以及柱镜散光轴位均显著高于对照组(P<0.05)。结论:眼科综合验光仪在保证验光准确度的同时,有效反映受试者的主观自我表现。应用效果显著,有效性高。
简介:摘要:目的 分析常规护理与优化护理模式下医院感染控制管理效果与价值。方法 选择118例我院收治的住院患者参与本次研究,依据随机数字表法,平均分成对照组和实验组,每组均为59例。对照组患者开展常规护理,实验组实施优化护理,比较两组患者院感结果及相关数据。结果 对照组患者院感率显著高于实验组患者,差异P<0.05;在院感管理水平对比中,实验组在感染防控、服务质量、责任划分、风险应对等四项内容评分中均高于对照组评分,各项差异均符合P<0.05。结论 住院患者的日常护理中,优化护理模式下医院感染控制管理效果更佳,不仅院感比率较低,还能在具体院感控制项目和护理质量上得到显著提升,受到患者好评与信赖。
简介:摘要: 本研究旨在评估康复治疗对脑卒中偏瘫患者手痉挛状态的有效性。通过收集2022年5月至2023年5月期间的病例数据,共计40例脑卒中患者进行观察和分析。研究结果将为康复治疗手痉挛状态的干预提供科学依据。 在这项研究中,我们采用前瞻性观察性研究设计,纳入符合条件的脑卒中偏瘫患者,并记录其基本信息、病史以及手痉挛状态评估等相关数据。康复治疗方案将针对每位患者进行定期干预和评估。通过比较康复治疗前后的手痉挛状态变化以及功能恢复情况的改善程度,我们将评估康复治疗对患者手痉挛状态的影响效果。同时,我们还将探讨康复治疗效果与患者年龄、性别、发病时间等因素之间的相关性。 通过对病例数据的描述性统计分析和相关性分析,我们将得出关于康复治疗对脑卒中偏瘫患者手痉挛状态有效性的结论。这项研究的结果将为康复治疗手痉挛状态的干预提供科学依据,并有助于改善脑卒中偏瘫患者的生活质量和功能恢复水平。
简介:【摘要】目的冠心病室性早搏应用桂枝甘草龙骨牡蛎加味汤治疗的有效性探讨。方法 选2019年12月-2020年12月于我院的冠心病室性早搏患者112例,随机分为两组。常规治疗为对照组,研究组在此基础上应用桂枝甘草龙骨牡蛎加味汤。结果 研究组治疗后中医症候积分低于对照组,24h心电图室性早搏总次数少于对照组(P<0.05);研究组治疗有效率高于对照组(P<0.05)。结论 桂枝甘草龙骨牡蛎加味汤治疗冠心病室性早搏效果理想,可以改善患者的证候积分,降低室性早搏次数,提高治疗效果,值得推广和应用。
简介:【摘要】目的:分析早期颅骨修补及脑室分流治疗颅骨缺损并脑积水的临床有效性。方法:选取我院2019年1月到2020年6月就诊的颅骨缺损合并脑积水患者100例作为研究样本,随机分为对照组和实验组两组,每组各50例。对照组采取早期分流及延期颅骨修补治疗,实验组予以早期颅骨修补和脑室腹腔分流同期手术治疗,对两组患者治疗效果进行比较。结果:和对照组相比,实验组治疗有效率较高,两组数据对比结果显示(P﹤0.05),数据具备统计学差异;实验组术后并发症发生率和对照组相比较低,组间数据对比结果具备统计学差异(P﹤0.05)。结论:早期、同期颅骨修补和脑室分流术在颅骨缺损合并脑积水患者治疗中效果比较显著,可明显降低术后并发症发生率,改善患者的神经功能,具备推广价值。
简介:【摘要】目的:讨论医院肿瘤内科规培生教学中应用临床教学路径模式的效果及意义。方法:研究抽选2021年7月至2022年7月间在我院肿瘤内科参加规范化培训的规培生50人为对象,通过抽签法将规培生分成对比组及试验组,25人/组,对比组接受常规教学模式,试验组接受临床教学路径教学法,针对教学效果展开讨论分析。结果:试验组理论实践、工作能力考核成绩高于对比组,二组评比P<0.05,统计学意义存在。结论:与常规教学模式相比,临床教学路径模式的教学效果更理想,应用于肿瘤内科规培生的教学中时,可以提高规培生的理论水平及实践操作能力,对应急处置、沟通、临床思辨等工作能力有促进作用。