简介：音乐艺术是人类心灵的艺术,是可以影响人的精神世界的艺术,因此音乐审美教育凭借它与其他教育形式的不同,在高职院校美育工作中有着举足轻重的重要作用。本文以浅析音乐教育在高职院校美育工作中的重要意义为研究视角,具体分析音乐教育在高职院校美育工作中存在的问题以及针对这些问题所进行的对策分析,最后重点阐述分析音乐教育在高职院校美育工作中的重要意义,希望能够对高职院校的音乐教育提供理论上的指导。

简介：中国音乐史与作品赏析是高等学校音乐学专业的一门必修课程,它适应社会发展需要,有其独特的价值。近年来,随着社会科技的进步以及学生整体知识水平的提高,本课程教学已无法满足学生的需求,教学手段与方法滞后、教学内容陈旧等诸多问题日益显露。针对中国音乐史的教学,要对教学内容进行扩充与更新,要调动学生学习积极性,不同专业实行个性化教学,这样才能取得较好的效果。

简介：本文探讨了学报编辑掌握多种思维方式的可能性,并阐述了编辑必备的几种基本的思维方法。

简介：特刊是报纸满足读者深度了解新闻事件的需求的有效途径，具有非常态性、新闻性、综合性等特点。在内容上，特刊大致可以分为纪念性特刊、事件性特刊、专题性特刊。特刊编辑在策划编辑时应注意：特刊的编采机制可“特殊”，特刊的选题策划要“独特”，特刊的版面设计需“特别”。

简介：随着我国改革开放和现代化建设事业的不断深入和发展,我国的出版行业也将面对市场的挑战。期刊编辑仅仅具有一些相关的知识和技能已远远不能适应时代的需要,还必须具有新的观念和新的思维。

简介：全面从严治党，是以习近平总书记为核心的领导集体，在对国情分析和党的执政分析的基础上提出来的，适合当前国际形势和我国发展的重要思想，既是对党的建设挑战的应对，也是坚定党的领导和从严治党的决心。在全面从严治党的视阈下，大学生廉洁教育也是适应国家发展态势重点关注的内容。加强大学生廉洁教育，培养具有廉洁意识的社会主义事业建设者和接班人，是一项十分必要的教育任务。

简介：大学生是微文化的领军者,是同龄人中的精英分子,推进微文化主题的社会主义核心价值观教育是提升大学生综合素质的重要途径之一。从高校的实际出发,论述微文化视阈下大学生核心价值观教育的意义,以及微文化视阈下大学生核心价值观教育的具体路径:以社会主义核心价值观引领系列微文化活动;构建兼容并蓄的校园微文化;运用微媒介拓展价值观教育的新范式;打造微文化学习互动平台,最后指出微文化视阈下大学生核心价值观教育应该注意的问题。

简介：对国外职业教育发达国家在激励和保障企业参与校企合作方面的做法进行比较研究发现,制定具有可操作性的法律法规、运用多种经济手段激励和发挥行业协调作用是各国的共同经验。基于当前我国企业参与校企合作的现状,以企业利益的实现为切入点、以行业协会参与协调为着力点、以政府主导作用的彰显为稳定点、以社会合作伙伴关系的建立为重难点、以职业院校自身实力的提升为落脚点来构建和完善我国企业参与校企合作的激励与保障机制是我们从国际经验中获得的重要启示。

简介：交互式教学的核心是完成传统的以"教师为中心"向"以学生为中心,以教师为主导"的教学理念的转变。基于交互式教学理念的多媒体课件在报刊英语教学实践中艺术地创设真实情境,激发学习的主体——学生学习的主观能动性,实现教学的最优化。

简介：如何建设好一支高素质师资队伍是高等职业教育内涵建设的重要内容，对此各方面都在积极思考和探索。从分析我国高职教育师资队伍建设中若干热点问题着手，从整体系统视阈出发，提出若干的思路和建议，并分别从政府部门、学校、个人三个层面提供解决方案。

简介：翻译是一种跨文化的交流活动.根据关联理论原则,作者试图论述要提高翻译的效度和信度,必须使译文尽量向原作趋同.翻译的趋同性是由于语境的动态性质决定的.趋同可分为语义趋同和语用趋同,译者应尽力做到语用趋同.

简介：基于对全球数字化出版资源概念的界定,在学术研究视域下就高校学生对其利用的现状进行分析,发现存在学生不了解和不会用等问题。建议从提升馆员专业知识、加强信息资源宣传和改革信息素养教育课程等角度加强对策分析,提高学生全球数字化出版资源利用效益。

简介：河南省新农村中小学音乐艺术教育中存在着一些问题,如受＂应试教育＂的影响,地方行政部门、学校领导不重视音乐艺术教育,认为音乐艺术课是学生劳逸结合的调节课,可有可无;农村音乐艺术类教师严重缺乏,经费短缺现象极为严重等。文章通过对农村中小学音乐艺术教育现状的分析,探讨了新时期农村中小学音乐教育所面临的问题及发展对策。

简介：摘要音乐情境教学，是指教师根据音乐特有的艺术魅力，通过创设一种情境，综合运用声、光、图等各种教学手段，将学生带入并沉浸在特定的艺术氛围，从而使学生在兴趣盎然中学习音乐的一种教学活动。在偏远少数民族地区从事音乐教学必须善于运用情境教学才能激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性，才能取得良好的教学效果。

简介：高职音乐表演专业职业岗位能力主要包括声乐表演能力、钢琴演奏能力、舞蹈编导及表演能力、音乐教学法能力。加强学生职业岗位能力培养有利于提高学生综合能力,更好适应工作需要。但目前教学中忽视职业岗位能力培养,有必要创新高职音乐表演专业教学理念,明确教学目标;科学安排教学内容,满足不同职业岗位能力培养需要;并改进教学方法,健全考核评价制度,落实相应的保障措施。

简介：当前,高职院校音乐专业在培养学生创新意识与实践能力方面虽取得了一些成效,但也还存在硬件设施滞后,课程设置不够合理等问题。因此,必须积极寻求对策,如积极优化教学环境、切实加强创新型师资队伍建设、积极提升教学技能和科研教学水平、积极开展实践活动等,以进一步增强学生的创新意识与实践能力,为社会培养创新型音乐人才。

简介：<正>当今世界的竞争,归根到底就是人才的竞争,谁掌握了面向对世纪的教育,谁就能在对世纪的国际竞争中处于战略主动地位。人才质量的高低、人才培养模式合理与否直接关系到我国现代化事业的成败。教育的目的就是要提高全民族素质,健全的教育体系应该是德、智、体、美、劳全面协调发展的教育,其中任何一项被忽视,都会影响其他各方面仍至整个教育体系的完整性,不利于受教育者素质的全面提高及综合能力的培养。如何全面贯彻教育方针,培养跨世纪的合格人才,以适应我国当前和世界未来形势的需要,这不仅是我国中小学基础教育改革实践必须探索的问题,更是普通高等教育如何迈向21世纪的主题之一。

简介：职业教育的特色就是鲜明的职业指向性,长期以来,高职音乐教育一直沿用高师音乐教育模式,在很多方面制约了其学科构建的合理发展;以钢琴基础课为例,提出明确课程定位,突出技能特色,强化课程建设的培养模式,为高职音乐课程的合理设置提出了建设性方案。

简介：时代在不断发展和进步,高校学报却因多种原因制约了其影响力和社会号召力,可持续发展受阻,但同时也给学报的发展带来了机遇。比如,人们对精神文化的追求越来越高,在此社会背景下要求学报编辑对待文稿的思想、结构、语言,以及学报的选题策划,都要善用一双审美的眼睛去选、去看、去修改,使更多的读者因为学报的美而被吸引,又因学报文稿的学术和智慧而被打动。只有这样,学报才能走进更多读者的心灵,学报才能进入可持续发展状态。

简介：张闻天是中国现代史上重要的编辑学家,他曾长期从事编辑实践工作,在编辑出版的导向原则、行文措辞、受众态度方面有着十分丰富而系统的思想,这些对当今的纸媒编辑出版有着一定的借鉴价值。从张闻天的导向原则、行文措辞、受众态度三个角度出发研究张闻天的编辑实践,探求其编辑实践思想,从而发现他为中国编辑出版事业和民主革命事业贡献的重要力量。