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  • 简介:中国共产党一向都十分重视思想政治教育。本文试图把江泽民的思想政治教育与邓小平的思想政治教育思想进行比较,从而能更好地理解江泽民的思想政治教育思想是对邓小平思想政治教育思想和邓小平理论的继承与发展。

  • 标签: 江泽民 邓小平 思想政治教育
  • 简介:在新的历史时期,人们的价值观、人生观都发生变化,思想道德观念呈现出新的特点。因此,从战略的高度把对成教学生的思想政治教育作为一个系统工程全面规划,制订出长远的和近期的、整体和局部的教育目标,同时加强调查研究,把握学生思想发展的脉搏,选好教育的切入点和突破口,有针对性地组织教育活动,调动学生接受教育的主动性,发挥学生的能动性,从而达到思想教育的目的。

  • 标签: 思想政治教育 教育目标 高等成人教育 社会实践 自律能力
  • 简介:社会经济的发展推动了教育事业的不断进步,同时也促使越来越多先进的教育技术应用到小学数学教学过程中。通过在小学数学教学中实施自主探究性学习实践策略,不仅能够满足课堂教学要求,同时还能够培养学生的探究学习能力。本文通过对小学数学自主探究性学习实践策略进行分析,以期更好的满足小学数学教学要求。

  • 标签: 自主探究性学习 小学数学教学 实践研究 数学教学过程 探究学习能力 教育事业
  • 简介:摘要: 在小学阶段,针对低年级学生做好数学指导和教学工作,对于实现学生数学思维有效启蒙夯实学习基础,支撑其在今后的学习领域深入探索数学知识和技能具有重要的意义。在小学时期应用题是数学课程重点教学内容,同时也在很大程度上影响着学生的思维和能力训练,因此在新时期的教学背景下,数学教师需要重点关注应用题教学,并根据学生的思维基础对具体的教学方法进行创新,培养学生形成良好的解题思维,提高整体解题能力。

  • 标签: 小学 低年级数学 应用题 教学策略
  • 简介:随着国家扩大职业教育的规模,职业教育在社会中发挥越来越重要的作用。它的作用已经极大地说明了数学是一个人素质不可缺少的一部分,特别是随着计算机的普及,更是把数学与社会生活紧密地联系在一起。这就突显出数学教学的重要性。

  • 标签: 中等职业学校 数学 教学研究
  • 简介:摘要:小学数学是伴随学生整个义务教育过程的理学学科,想要学好数学需要学生有理性的逻辑思维和优秀的分析问题的能力。其不同于文科类科目侧重于文字的阅读和材料的积累,数学更应该重视对学生解题思路的培养。同时新课标也传达了在教学过程中不能只专注于学习成绩的提升,还需要拔高学生的综合素质,包括了人际交往、合作团队意识、语言表达能力等。教师在教授方法上也要懂得结合学生的特点进行改进和创新激发学生兴趣,只有学生爱学习、愿意主动学习才能在今后繁重的课业中给予他们继续努力学习的动力。

  • 标签: 小学数学 合作学习 应用方法
  • 简介:改革开放以来,企业思想政治工作为企业的生产经营和发展营造了良好的环境。企业文化作为新型的企业管理理论,先进的企业文化为企业的持续发展提供了精神支柱和动力源泉。本文从弘扬企业人文文化,思想工作中真正关怀职工、以情感人、企业文化渗透新媒体技术,运用现代化的传播手段促进思想政治工作、巧妙将企业文化和思想政治教育发挥融合等方面针对企业文化推进思想政治工作进行研究

  • 标签: 企业文化 思想政治 人文 新媒体 合力
  • 简介:现阶段,随着媒体网络的迅速发展,网络信息平台和网络技术成为高校学生学习和生活重要工具。这给高校学生的思想政治教育带来了新的机遇和挑战。在新媒体迅猛发展的情况下,推动高校思想政治教育途径的创新势在必行。

  • 标签: 新媒体 高校 思想政治教育 创新
  • 简介:互联网技术的飞速发展使人类进入了网络时代,微博、微信、陌陌等已经渗透到人民生活的方方面面。本文分析了网络时代背景下微时代的定义及基本特征,针对大学生微博、微信使用现状进行了细致分析,结合微时代高校大学生思想政治教育的困境,提出了几点微时代高校大学生思想政治教育相应的对策。

  • 标签: 微时代 大学生 思想政治教育
  • 简介:研究生教育的核心与目标是培养创新型人才。当前,我国的研究思想政治教育亟待改革。在理清现状与存在问题的基础上,应该树立"知识传授、能力培养、价值认同、行为选择"的新理念,积极构建创新型人才培养机制下的研究思想政治教育模式,贴近实际,提高其核心竞争力,培养德才兼备的拔尖创新人才。

  • 标签: 创新型人才 研究生 思想政治教育 教育模式
  • 简介:提高大学生思想政治教育主要依靠思想政治课教师及其教育教学水平和质量,这就要求思想政治课教师的知识要全面、教学本领要扎实。如何提高思想政治课教师自身的素质,适应高职教育的发展和高职学生的复杂多元化是目前亟待解决的问题。

  • 标签: 高职院校 思想政治课 教师 素质 对策
  • 简介:为了有效提高市场营销学案例教学水平,必须进一步认识市场营销学案例教学的意义:正确处理案例教学和课堂理论教学的关系;对所需隶例进行认真的筛选;精心设计好隶例教学过程;着力提高教师的综合能力;完善教学管理机制。

  • 标签: 市场营销学 案例教学 教学方法 教学质量
  • 简介:《证据学》是中央电大开放教育试点法学专业(本科)的必选课,属应用性学科,在教学中应强化实践环节.在突出实践环节中,重点要搞好案例教学法.本文在分析案例教学法概念、特点和作用的基础上,就《证据学》教学为何要应用案例教学法与怎样应用案例教学法进行了探讨.

  • 标签: 开放教育 实践环节 中央电大 案例教学法 选课 法学专业
  • 简介:岗前培训是新任军代表上岗前的第一步,教学方法的选取将直接影响培训效果。分析了新任军代表学员特点,提出讲授为主的基础型教学方法,从授课内容和教学方法比例两个方面进行了设计,在此基础上,构建以讲授为主的基础型教学方法组织实施流程图,最后给出了在教学过程中的注意事项。

  • 标签: 新任军代表 岗前培训 基础型教学方法
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  • 简介:作为文学家和翻译家的周作人,其翻译生涯之久、翻译作品之多是中国近现代翻译史上不多见的,他的翻译思想作为中国传统译论的一部分,对当代中国翻译研究具有宝贵的参考价值。本文通过引用周作人的一些翻译论述,将其主要的翻译思想总结为三点:直译与意译,翻译的性质,翻译的语言。

  • 标签: 周作人 翻译思想 直译 翻译性质 翻译语言
  • 简介:对于一个国家的经济生活而言,处理好统治集团内部与被统治者之间的经济关系是极为重要的,甚至可以说,是关系到一个政权存亡生死的重要问题。努尔哈赤在创建女真政权与八旗制度的过程之中,形成以女真传统为主,兼容汉族思想为本质的经济思想,不仅对"首崇满洲"思想的形成具有极大的影响,同时也对清朝将近三百年的统治奠定了良好的基础。

  • 标签: 努尔哈赤 经济 思想 清朝