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  • 简介:摘要:2021年重庆市正式踏入新高考的行列,化学的教学也面临着部分的改革,改革的初步即是初中到高中的化学衔接教学。在新高考时代,学生在学习化学感受到极大的难度与不适应性时,极易放弃化学进而选择其他的学科,研究的最终目的是依据初高中化学课程标准,对高中化学的教学进行改进。

  • 标签: 新高考 初高中衔接
  • 简介:摘要社会在不断的进步,这就意味着传统的教学方式必然会存在一定的局限性,不能适应时代发展的需求。且随着新课改的不断深入实施,素质教育成为了教育的主要目标。作为小学语文教师,必须深入研究新课改的具体要求,树立全新的教学理念及教学方法,针对班上学生的实际情况,选择特色化的教学方法,提升小学语文的教学质量。基于此,本文将结合实际教学经验,从准确的教学语言、多媒体应用、提供参与机会三个方面入手,简要探讨小学语文教师在教学的过程中应选择怎样的教学策略,促进学生语文能力的进步。

  • 标签: 小学语文 教学策略 更新发展
  • 简介:内容摘要:新课程下,口语交际、阅读和写作构成语文教学的基本环节,其中作文教学一直是小学语文教学中的重点和难点,对学生进入中学的语文学习乃至高素质人才的培养都起着至关重要的作用。课题组经过一年的实践研究发现:面对当前小学语文作文教学中存在的问题,采取恰当的教学策略能够有效的解决作文教学中无序和低效问题,提升写作教学质量和效率,提高学生整体作文水平。

  • 标签: 小学语文 写作教学 策略研究
  • 简介:  摘要:当前我国的教育改革事业正在逐步推进的过程中,在初中的物理课程中,教学计划要求初中物理老师提高对其实验教学环节的重视程度,采用创新的教学模式,对传统的教学模式进行改革,提高教学活动的教学质量与效率。探究性教学实验是一种全新的实验教学模式,通过这种教学模式可以培养学生的独立思考能力,锻炼学生的理科思维,对学生的综合学习素质有较大提高。一般来讲,探究性试验教学是指学生在课堂上通过教师的引导,使用研究的方式来获取知识的一种全性教学模式,之一教学模式随着我国教育改革事业的逐步推进,已经广泛引起人们的关注。本文针对当前初中物理教学的实际教学现状与存在的主要问题进行研究,并对初中物理探究性实验研究进行分析探讨,并提出几点建议,希望能对相关教育部门或相关起到一定的借鉴作用。

  • 标签:   初中物理 探究性教学 实验研究
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  • 简介:钢琴演奏能力培养是钢琴教学中的重要内容.首先分析了学生的钢琴演奏能力现状,并具体从加强技巧训练、培养音乐表现力以及树立演奏自信心几个方面,提出了钢琴演奏能力的提升策略.

  • 标签: 钢琴演奏能力 技巧训练 自信心
  • 简介:在教学实践中,当前公安院校的安全技术防范课程存在学生学习目标不明确、教师实践能力不足,教材内容滞后、教学设备陈旧,实践教学不足、课程考评机制单一等问题。为此,从人、物、事三方面入手对课程进行改革,围绕端正学生的学习态度、提高教师的业务能力,优化教材内容、促进实验实训管理,推进实践教学、完善考评机制展开。

  • 标签: 安全技术防范 公安院校 教学实践 改革
  • 简介:摘要在小学数学课堂教学活动中,运用探究式教学策略,有助于调动学生的学习热情和积极性,促进教学效果的提升。文章围绕“小学数学探究式教学策略”,展开具体的分析研究

  • 标签: 小学数学 探究式教学 教学策略
  • 简介:   摘 要:拓展性阅读教学是指以语文教材内容为中心的一种发散式的阅读教学方式。在拓展性阅读教学过程中,教师根据教学目标确定某一方面的阅读主题,引导学生进行课内或课外的阅读拓展活动,培养学生对阅读材料的感受、理解及评价的能力。拓展阅读是提高素质教育的重点,也是拓展知识和提高综合素质的重要手段。通过对学生阅读能力的培养和建立,开拓学生的视野,提升学生的文学修养和鉴赏品味,进而提高学生的阅读兴趣。

  • 标签:   小学语文 拓展阅读 教学研究 发展
  • 简介:摘要: 小学生的普遍年龄在六岁到十二岁之间,这个年龄阶段的学生思维比较活跃,好奇心强,求知欲重,对新鲜的事物具有强烈的学习兴趣,在教学改革的背景下,传统教师灌输式的讲解方式已经不能适应社会对人才的要求,因此教师要积极转变教学思路并更新教学手段,打造高效课堂。本文从情景设置、自主学习以及生活化的教学等方面阐释了数学高效课堂构建的策略,以便提升小学数学教学的质量。

  • 标签: 小学数学 情景 策略 生活化
  • 简介:摘要:随着社会的发展,新课程改革的加深 ,小学英语阅读教学已经不能再单单地遵循以往的教学模式,要紧跟时代潮流,跳出传统课堂的束缚,从多方面分析,开展多维的教学活动,不断的研究和发展,从不同角度观察和培养小学生的英语综合能力。本文主要从英语 阅读的准备 、阅读课堂的模式 和英语语篇学习后 的体验与升华 三个方面来讨论小学英语阅读教学模式。

  • 标签: 小学英语 英语阅读 教学模式
  • 简介:摘要小学语文新课标指出,阅读教学的目的不单纯是要小学生学习掌握教材上的语言知识,更重要的是通过学生阅读去获取相关信息、学习有关文化知识、发展阅读技能和策略,为小学生的继续学习和终身阅读奠定基础。为此,小学语文教师要引导学生采取激励方式,激发学生兴趣,让小学生全身心地、自觉主动地参与到阅读学习活动中去。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 教学措施
  • 简介:摘要写字,不仅是一种技能练习,而且是一个培养良好习惯和高尚品质的过程,是一个磨炼意志、陶冶情操的过程。字如其人,意思是说从一个人的字迹中可以看出这个人的性格。“用笔在心,心正则笔正。”一般来讲,那些写字工工整整的人,他们做事情一般会很认真、仔细,平时特别注意观察生活,并且意志坚定;而那些字迹潦草的人,一般都很急躁,做事粗心大意,不善于观察生活,遇到困难就退缩。这些性格不是天生的,是受后天的影响而逐渐形成的。所以,提高学生的书写水平,强化写字教育非常重要,这是全面提高学生素质的要求,应该从小抓起。那么,怎样才能提高小学生的书写水平呢?

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  • 简介:  【摘要】写作是语文教学中不可或缺的一部分也是最难的一部分,很多小学生一提到写作就苦不堪言,写作水平也有很大的提升空间。写作是需要积累的,大量的阅读与练习才能在一定程度上提高学生的写作水平,写作水平的高低也是体现一个人语言组织和是否完全掌握运用语文知识的综合体现,所以从学生的启蒙阶段就开始锻炼小学生的习作能力是很有必要的,写作是建立在真听、真看、真感情的基础上,这需要教师和学生的共同努力。

  • 标签:   习作教学 策略 探究
  • 简介:体态语是人类活动中一种特殊的非语言表达形式,它不仅能发展学生的个性,促进学生身心潜能的开发与发挥,也是师生情感培养的催化剂,亦是教学改革的思路之一。体育是素质教育的重要内容,又是素质教育的重要手段,它担负着培养社会合格人才的重要责任,所以,在体育教学活动中运用体态语来探索教师教学新理念,提高教学艺术,培养和发展青少年学生的身心素质,

  • 标签: 体育教学 体态语 青少年学生 语言表达形式 情感培养 素质教育
  • 简介:随着斯诺克运动在我国发展迅速,球迷数量也与日俱增,而赛场内外的问题也逐渐显现出来,影响斯诺克运动的发展。本文运用文献资料法、逻辑分析法、参与观察法对“假球”、“赌球”等问题进行分析,以期能找出解决问题的方法。

  • 标签: 斯诺克运动 球迷文化 解决方法
  • 简介:摘要语文作为一名基础课在学生的发展过程中发挥着重要的作用。写作作为语文教学的重点不容忽视。作为一名高中语文教师,要通过多种途径提高学生议论文写作的效率,促进学生写作水平的提高。

  • 标签: 议论文 重视临摹 思维训练 阅读量
  • 简介:命题是任何测试过程的核心环节,而命题的原则是这个核心环节的核心。通过选取几年来新课程高考化学命题原则作为研究的切入点,来检视2013年的高考化学命题的整体状况.力求达到窥豹一斑而知其全貌的研究目的。

  • 标签: 高考 化学命题 原则