简介:摘要:一年级的学生还处于具体形象思维阶段,而在部编版本一年级语文教材之中,蕴含着诸多精美的插图,这正是符合了儿童的认知规律。形象化的插图不仅为他们的学习创设了情境而且搭建了与生活经验相联系的桥梁。立足于此背景之下,本文对于“小插图”在一年级语文学科教学过程中的具体性应用策略展开了探究,以期能够助推一年级语文学科教学效果显著提升,从而达到减负增效的目的。
简介:【内容摘要】现行的数学教材有多种版本,融合了各地教育资源和各地教育特色,科学、合理地整合各版本教材资源,应用到课堂教学中,能有利于教师遵循教育规律,整体提升课堂教学质量。
简介:【摘要】新课标要求:七至九年级学生“能顺畅地朗读文言文,能借助于工具书阅读浅显的文言文语段”。要落实并达到这些要求,教师引领示范学习教材读准字词字音非常关键。课任语文教师必须从自身做起,备课咬文嚼字仔细推敲去伪存真,务必要读准教材字词字音不可默认两可含糊不清而过。
简介:【摘要】《义务教育数学课程标准》2022年版在核心素养的构成上,明确数学课程要培养的学生核心素养,包括(1)会用数学的眼光观察世界;(2)会用数学的思维思考现实世界;(3)会有数学的语言表达现实世界.数学的教育目标可分为显性目标和隐性目标两大内容,而核心素养的培养则属于隐性目标。作为促进学生全面发展教育的重要组成部分,数学学科的教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识和技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面发挥不可替代的作用。本文通过对四个不同版本教材中“有理数加法”这一课程内容的比较研究,发现张景中院士的教育数学思想引领下的初中数学教材《新思路数学》在培养学生数学核心素养方面的突出亮点和优势,为实际教学和教材编写提供可行性参考。
简介:【摘要】干部的人事档案是记载了他们的主要个人经历和政治观点,品格作风等情况的文字材料,在人生的重要时期起到佐证和参考作用。在各个历史时期,为贯彻党的领导和方针政策,在干部的培养培训,选拔任用,严格管理和监督等方面发挥了重要作用。
简介:【摘要】干部的人事档案是记载了他们的主要个人经历和政治观点,品格作风等情况的文字材料,在人生的重要时期起到佐证和参考作用。在各个历史时期,为贯彻党的领导和方针政策,在干部的培养培训,选拔任用,严格管理和监督等方面发挥了重要作用。
简介:摘要:本文利用Excel对给出的药材红外光谱数据进行预处理,通过图表寻找近、中红外光谱中不同药材的特征和差异性;利用Spss软件通过聚类分析进一步对药材种类和产地进行鉴别和分类;通过相关性分析、欧式距离,研究光谱与产地的相关联系。具体分析如下: