简介：学生公寓是学生活动的重要场所,在高校思想政治教育中的作用日益凸现。本文分析了高职院校学生公寓现状,提出了思想政治教育进公寓的建议及对策。

简介：“中国杭州国际教育创新大会”在杭州举行，教育部基础教育司有关负责人公布消息，2007年，中央财政已安排“两免一补”资金181亿元，免除全国近1.5亿名义务教育阶段学生的学杂费。这位负责人表示，从2006年春季学期开始，国家已经全部免除了西部地区农村义务教育阶段学生的学杂费，2007年春季学期扩大至中东部农村地区，至此，全国所有农村义务教育阶段学生都享有免学杂费政策。同时，继续对义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科书，并补助寄宿生生活费。

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简介：经过舆论密集曝光，麻城市政府决定，再筹500万元资金，一次性解决农村学校学生的课桌椅问题，同时号召全市党员干部认捐，截至9月7日，已认捐26万余元，为学生购置新课桌。

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简介：记得刚走上讲坛时，我认为上课对学生一定要严厉，否则就会乱了纪律。于是，每逢上课时便神情严肃，下课后也不与学生随意谈笑。这种施教方式也有它的效果，学生听课坐得极正，一点都不敢动弹。可高兴过后，我就发现，我的教学成绩却一直上不去。就此，我请教了一位名师，她教给我一句话：“上课前先给学生一个好心情再说。”于是，我试着改变过去的做法，上课时开始脸带微笑，对学生也开始热情起来。一下，课堂学习气氛竞活跃了许多。学生的学习热情也慢慢高了起来。

简介：学习是人类生存与发展的基本手段。高等院校只有从更新学习理念、更新教学管理制度、“学改”与“教改”相配合等三方面入手才能真正实现对大学生的学习改革，才能培养出更多的适应时代发展的高级人才。

简介：人的思想品德是通过对生活的认识和实践逐步形成的。从初中学生的认知水平和生活实际出发，帮助他们提高道德素质，形成健康心理品质，增强社会责任感和社会实践能力，追求更高的思想道德目标，过积极健康的生活，是思想品德课程的理念所系。在思想品德课改实践中，只有贴近学生实际，做到人趣、人理、人心，才能提高促成、养成、形成的育人实效。

简介：笔者从心理学的角度,分析了大学生受挫的主要表现,寻找其原因,并探索提高大学生耐挫能力的途径和方法。

简介：随着社会文明的进步和妇女解放运动的深入,越来越多的女性进入大学校园,鉴于男尊女卑的历史大背景和男女不同的心理、生理特征,对女学生的教育更应引起我们的重视。一、某些女大学生的不良现状《女大学生》杂志曾有过一篇《大学里的女孩不美妙》的文章,引起的争论持续了一年多。原文的观点虽不无偏颇,但文中却不乏真知灼见。的确,大学里的有些女生确有许多不够“美妙”的地方:(一)女大学生角色家庭化女大学生大多都具有依赖性,她们依赖家庭的援助、父母的优势、渺茫的机遇,乃至未来的丈夫、家庭和子女。据某高校对310名女生的调查表明:有47.42％的人把大量的课余时间用于看小说,13.23％是看电影、电视,40％左右则把时间用于聊天、散步、

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简介：根据国家出台的一系列优惠政策，教育部负责人为高校毕业生应征入伍算了“三笔账”。首先，本科毕业生应征入伍，按照最高一学年6000元的学费，服役2年就可以拿到大学4年全部的24000元学费返还。我国一些地方的当地政府还对入伍的士兵推出一定额度的经费奖励，如北京市明确10000元以上奖励。

简介：应届大学生到农村就业可能成为今年就业的新热点。日前广州市天河区政府开出试用期工资不低于每月2000元，其他福利与用人单位面议的价码，准备面向全国招聘50名应届大学毕业生充实到农村去。

简介：加拿大两位大学生在英属哥伦比亚省维多利亚海滩,见到一头有20英尺长的“海怪”。

简介：大学生自杀率处于人群中较低水平,目前有关自杀干预的力量主要来自于外部,效果不佳,每年发生的绝对数都在增多。自杀是自杀者的一种理性选择,干预的最主要力量应该来自于个体本身,而非外部干预。对于具有相对较高智商的大学生来说,通过自身努力（含主动寻求外部的帮助）建立积极的自我概念、完整的自我接纳、自我宽恕、掌握简单的自我救助方法、主动的自我教育可实现自我成长、自我救助,避免自杀的发生。

简介：随着我国高校大规模扩招，高校党建工作也面临着新的形势与任务，出现了许多值得重视和研究的问题。文章试图通过对高校学生党建工作的现状和遇到的问题分析，结合实际谈谈对高校学生党建工作的一点看法。

简介：随着社会文明的不断进步，人们维权意识不断增强，有效保护个人隐私已经成为关系个体生存质量的重要任务；而学生作为社会当中一个重要的群体，在学校的教育管理过程中，学生隐私权被侵犯的现象时有发生，这对他们的身心健康造成一定影响。通过对学生管理中常易侵犯学生隐私的情况加以分析，探求保护学生隐私的有效途径。

简介：随着毕业生就业制度的改革，供需见面、双向选择就业新机制为大学生展示才华提供了公平的机遇和宽松的舞台，越来越受到社会用人单位和广大毕业生的理解和认同。但新型的就业办法也在不少毕业生的心中引发强烈的波动，导致种种的心理误区与心理障碍，对顺利择业十分不利。作为高校就业指导部门，如何加强就业心理指导，提高大学生就业心理素质，使他们以最佳的心理状态参与社会竞争呢？