简介：摘要中职院校的教学目标要求教师不仅需要重视学生技能的提高，而且需要重视学生人文精神的培养。目前，部分教师对基础课程和学生人文精神缺乏关注。在中职美术教育中，教师培养学生的人文精神，能够为学生的成长奠定良好的基础，并充分体现美术学科教育的特征。

简介：摘要随着人们对教育认识的不断深入，德育教学的重要性逐渐受到重视。德育教学有利于引导学生树立正确的人生观、价值观，是实现素质全面提升的有效措施。中职学生正处于道德价值形成的关键期，因此要重视该时期学生的思想道德教育，在日常教学中进行德育渗透，使学生受到良好道德思想文化的熏陶，整体素质水平得到提升。本文针对中职院校中文教学中德育渗透的措施进行探讨，阐述实行德育教学的意义，从而为中职院校其他专业德育渗透工作提供有效参考。

简介：摘要近年来，我国的中职教育越来越受到重视，中职教育的目的是为我国社会发展输送技术性人才，这样要求中职教育不仅要重视理论教学，还要重视实践能力的培养。然而随着技术的不断更新，现在大部分中职学校设置的电子电工课程难度也愈加变大，内容抽象，使得学生难于理解，导致学生在实践过程中不懂原理，只是模仿，没有真正培养学生思考和动手能力。本文分析中职电子电工教学特征，研究其教学中存在的问题，基于多年实践教学经验，引入仿真教学，实物实践教学、借助新的网络媒体教学、邀请工人师傅教学等操作新思路，旨在分析提高中职电子电工教学效果的有效性策略。

简介：摘要随着我国教育体制改革的不断完善，我国中等职业教育发展将迎来前所未有的机遇。本文首先对中等职业学校酒店服务英语课程实践教学的现状及存在的问题进行了分析，然后结合问题对中等职业学校旅游英语实践教学中“项目教学”法的应用进行了探究。

简介：摘要如何让中职学生所学的知识跟社会的需求接轨，一直是困扰中职教育的一大问题。本文就这一问题，在中职计算机专业教学上，从案例教学法的实用性教学中，以实例的选取和要求上进行一些尝试和探讨。

简介：摘要新形势下中职学校学生管理工作面临着多方的挑战，不仅有中职学校学生素质偏低所带来的本质性问题，同时还面临着外部不良网络环境对学生的影响.出于提升中职学校教学质量、促进中职学校学生未来良好发展的综合考虑，我们有必要就新形势下中职学校的学生管理工作展开全面的研究与探讨，通过对目前中职学校学生管理工作面临问题的分析，来逐步探究其具体的完善策略.

简介：摘要在现阶段的中职院校中，心理教育是非常重要的一项内容。相对于普通中职的学生来说，中职院校的学生作为一个特殊的群体，普遍存在一些心理问题。中职院校的教育管理者通过认真研究学生青春期身心发展的特点及规律，采取有针对性的心理教育策略与措施，完善教学体系、配置合理的师资队伍、开设有针对性的心理健康课程、建立学生心理档案、注重与社会、学生家长的沟通协作等来加强对青春期学生的心理健康教育，以培养身心健康的技能型人才，促进社会的进步与发展。对青春期学生开展心理健康教育是中职院校学生成长成才的有力保障。

简介：摘要数学作为一门基础的学科，是未来通向任何领域的金钥匙。但在我国的中职院校，因为生源质量较差、师资力量缺乏等因素，导致数学教学中存在不少问题，尤其是数学课程较为抽象、逻辑性强，很难激发学生自主学习的兴趣。本文主要针对如何能提高中职数学教学的实效性进行探究。

简介：摘要随着职业教育体系被不断完善，各大职校的教学效率有所提升。在职业教育与高校教育之间的衔接性逐渐增强的时候，对于职校的教育要求也被提升，职校开设的各个主要学科也出现了变化，数学学科无论是在普通中学之中，还是在中职学校之中都是难度较高的学科，数学学科对于学生的逻辑思维能力要求极高，而很多中职学生对于数学这一主要学科存在较为强烈的恐惧心理。本文对中职数学学科开展的当前情况以及改变教学当前状况的对策进行研究。

简介：摘要近年来，随着教学改革的深入发展，在教学中应用项目教学法来进行学习成为了主要的教学方式。同时，为了更好的让学生掌握计算机技能，保证学生的学习积极性，必须要在中职计算机教学中应用项目教学法。本文就中职计算机教学中的项目教学法应用进行讨论，首先，介绍了项目教学法的概念，其次，说明了中职计算机中项目教学法的重要性，最后，阐述了中职计算机教学中的项目教学法具体应用，以供参考。

简介：摘要随着我国职业教育的蓬勃发展，以及专业课程改革创新的进一步推动，中职英语课堂教学的内容、形式和方法也成为一线教师的攻克重点。教师应结合学生专业特点，进一步探究教材，让课堂教学更贴近专业，贴近生活，面向就业。

简介：摘要中职院校主要是为社会输送技能型劳动者，培养中职生的问题意识更加重要。但由于中职生的学习基础比较薄弱，他们已经对教师产生了强烈的依赖心理，所以问题意识并不尽如人意，他们处于被动学习的状态中，很少提出问题。那么，如何培养学生的问题意识呢？这是中职数学教学必须思考的重要问题。解决了这个问题，才算是完成了中职数学教学目标。

简介：摘要第一、职业教育要突出职业化技能，而真正的职业化技能存在于一线的生产施工企业。第二、当今社会，职业技术是日新月异推陈出新的，职校的教师只有与时俱进，才能推动职业教育真正意义上的职业化。

简介：摘要在经济和科技的发展过程中，计算机的使用越来越广泛，其重要性不言而喻。同时，社会对计算机人才的需求也逐渐提高。在这种背景下，中职院校的计算机专业的学生要想适应社会的需求，必须要注重学生职业能力的培养，让学生不仅仅局限于课本的理论知识，要采取更加灵活的教学方式，激发学生的积极性。本文就中职计算机专业学生职业能力培养的途径进行讨论，首先，说明了计算机专业学生职业能力培养的重要性，其次，阐述了具体的中职计算机专业学生职业能力培养途径，以供参考。

简介：摘要技能实训作为职业教育的重要环节，在整个课程体系中占有重要地位。在技能实训中实习指导教师对学生的指导起到至关重要的作用，如何帮助学生完成技能实训，实训指导教师需要注意几个方面的具体问题。

简介：摘要随着国家的进步和社会的发展，教育水平也随之提高，在现下的教学中，如何培养学生学习的主动性是很多学校和教师需要攻克的重要难题之一。在中职音乐教学中存在着很多的问题，很多学生都觉得音乐课不是重要的科目、不用考试，所以被学生忽视。当然在中职音乐的教学中教学方法也存在着很多的问题，这也是导致同学不喜欢音乐课的原因之一。所以，中职音乐教师要适当的改变教学方法，培养学生的主动性，使学生具有学习的主动性。

简介：摘要目前，随着我国经济的发展和社会的进步，应用文写作逐渐成为人们日常学习和生活中不可或缺的一部分，所以中职学校对于应用文写作的教育就变得极为重要。本篇文章主要分析了当前中职学校应用文写作教学的现状，并针对这些现状提出了一系列的中职学校应用文写作教学的创新措施。

简介：摘要思政教育是培养具有创新开拓意识、良好职业素质的社会主义接班人的主阵地，社会的发展、国家的强盛需要培养当代工匠精神，如何将探索和培育当代工匠精神的契合点有机融入德育素质教育工作中，以思政教育的科学价值导向和崇高的精神指引，构建当代工匠精神培育体系。

简介：摘要俗话说兴趣是学习最好的老师。无论哪个阶段的学生都有自己感兴趣的项目，在课堂教学中应该合理融入游戏教学方法，以提高教学效率。游戏教学法，也称为学习游戏化教学，以学习游戏化观念为指导，教师为了提高课堂效率，根据学生的心理特点，设计以教学目标为导向的游戏活动，利用一定的游戏方法，并进行适当的活动评价，充分发挥游戏的教育性。游戏教学法充分激发学生对学习内容的兴趣，让学生在愉悦中完成课程学习。德国哲学家康德在《判断力批判》中，也提出游戏与艺术创作存在天然的关系，可通过自身愉悦带来最终的成果。诚然，在服务礼仪教学中，将游戏运用其中，激发学生的学习兴趣和学习主动性，能够极大地提高教学效果。

简介：摘要中职教育具有自身特点，注重学生专业动手能力的提升。这也造成了中职学生综合素质较差，人文精神缺乏问题较为突出。为了能够改善这种情况，增强中职教育的综合性，提升学生的能力。应该积极的开展人文素质教育，加强汉语言文学教学的开展。保证学生能够吸收到更多的人文文化教学知识。汉语言文学是提升学生人文素质的重要途径。是素质教育的组成部分。汉语言文学教学素质直接的关系到中职学生综合能力的提升。本文对汉语言文学与中职学生人文素质教育之间的关系进行相应的分析。