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440 个结果
  • 简介:【摘要】目的:探讨重症肺炎机械通气早期康复护理对脱机成功率的影响。方法:选择2021年3月-2022年3月我院60例重症肺炎机械通气患者作为对象,随机数字表分为对照组(n=30)和观察组(n=30)。对照组患者给予常规护理,观察组患者给予早期康复护理,比较两组患者肺功能评分、APACHEⅡ评分、气管插管留置时间、血清蛋白水平、脱机成功率、并发症发生率。结果:护理后观察组患者APACHEⅡ评分、气管插管留置时间低于对照组 ,血清蛋白水平、肺功能评分高于对照组高于对照组(P

  • 标签: 重症肺炎机械通气 早期康复护理 脱机成功率
  • 简介:【摘要】目的:探讨在罹患前列腺增生患者采用经尿道前列腺等离子体双极电切术治疗的围术期,给予临床路径护理对患者康复情况及安全性的影响。方法:80例样本均收录于我院接收的前列腺增生患者,收录时间均于2021.4——2022.4之间,样本均接受经尿道前列腺等离子体双极电切术治疗,随机性的将样本分为两组,并采用不同的护理措施,分别为对照组(常规护理)、观察组(临床护理)。探讨两种护理措施对患者康复情况及安全性的影响。结果:观察组患者术后各项指标更优,康复情况更佳,P<0.05。观察组患者不良事件发生率更低,安全性更高,P<0.05。结论:在罹患前列腺增生患者采用经尿道前列腺等离子体双极电切术治疗的围术期,给予临床路径护理在术后促进患者康复及提高患者安全性方面均具有积极的影响。

  • 标签: 前列腺增生 经尿道前列腺等离子体双极电切术 临床路径护理干预
  • 简介:摘要:在整个水利水电施工中,边坡开挖技术是基础,也是保障,积极做好边坡开挖支护技术,可以有效地保证施工进度与施工质量。其中,在水利水电工程边坡开挖中不安全因素众多,极易出现安全风险,需要及时地做好支护,所以积极做好其边坡开挖支护技术具有重大现实意义。

  • 标签: 水利水电 边坡开挖 支护技术
  • 简介:摘要:目的:探讨老年功能性消化不良护理干预效果。方法:研究对象为2020.8-2021.8月在我院收治的80例老年功能性消化不良患者,通过随机数字表法对其进行分组,分为对照组(40例)和观察组(40例),对照组采取常规护理干预,观察组在此基础上强化护理干预。干预后比较两组不良反应发生率及护理满意度。结果:比较两组不良反应发生率,观察组明显低于对照组(P<0.05)。比较两组护理满意度,观察组明显高于对照组(P<0.05)。结论:对老年功能性消化不良患者采取有效的护理干预有效果确切,有助于减少不良反应发生风险,为患者的安全提供保障,提高其护理满意度,值得临床采纳。

  • 标签: 老年 功能性消化不良 护理干预 效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨在瘢痕子宫再次剖宫产中,针对性护理干预的积极效果。方法:从本院2020年1月至2022年4月间收治的瘢痕子宫再次剖宫产产妇中,选取100例为研究对象,随后,随机选取其中50例为对照组,对其实施常规护理干预手段,余下50例为研究组,对其实施针对性护理干预,最后,对比两组产妇的手术时长、出血量、并发症发生情况。结果:研究组产妇的手术时间为40.3±12.5min,出血量为 241.7±36.5ml,并发症发生率仅 6%。对照组产妇的手术时间为56.8±13.7min,出血量为 338.9±37.4ml,并发症发生率为32%。差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对性护理干预在瘢痕子宫再次剖宫产中,能够有效缩短手术时间、减少手术出血量、降低并发症发生率,值得推广运用。

  • 标签: 针对性护理干预 瘢痕子宫再次剖宫产 护理效果
  • 简介:[摘要]目的 观察高危妊娠产妇中应用连续细致护理的效果。方法 选入2020年4月-2022年4月本院治疗的高危妊娠产妇80例,将使用连续细致护理方法的40例作为细致组,将使用常规护理方法的40例作为常规组,对比细致组和常规组自然分娩率、剖宫产率、泌乳量得分、产后泌乳时间、满意度。结果 自然分娩率细致组比常规组高,P

  • 标签: [] 高危妊娠产妇 连续细致护理 效果
  • 简介:【摘要】目的:探究分析人性化护理干预在老年下肢骨折患者手术室当中的效果。方法:择取我院自2020年12月—2021年12月收治的老年下肢骨折患者112例作为此次研究观察对象。实行随机数字法形式,将所有患者分为两组,对照组与观察组,其中观察组56例实行人性化护理干预,对照组56例则采取常规护理干预。对比两组护理效果。结果:观察组下肢功能恢复情况明显优于对照组,且临床护理有效性同比对照组显著更高(P<0.05)。结论:针对老年下肢骨折患者在其围术期实行人性化护理的临床效果较理想,易于提升患者下肢功能恢复,促进临床症状改善,强化护理效果,值得临床运用推广。

  • 标签: 人性化护理干预 老年下肢骨折 手术室护理 临床效果 观察效果
  • 简介:【摘要】目的:研究微信平台下延续性护理对改善慢性胃炎患者的效果。方法:随机选取2020年1月-2021年1月从我院消化科出院的慢性胃炎患者80例,随机分为研究组和对照组,每组40例,住院时间内两组实施的相同的护理,对照组患者出院后由2名护理人员定期电话随访,研究组患者出院后实施微信平台下延续性护理,对比两组患者干预后的生活质量,以及积极心理品质的影响。结果:研究组患者生活质量评分高于对照组,P<0.05;研究组积极心理品质评分高于对照组,P<0.05。结论:对慢性胃炎患者实施微信平台下延续性护理可以提高患者的生活质量、积极的心理品质。

  • 标签: 延续性护理 慢性胃炎 积极心理品质
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  • 简介:摘要:随着智能技术的飞速发展,虚拟网络中的信息呈爆发式增长态势,其中的虚假新闻极大冲击了信息传播的客观公正秩序。新闻事实核查逐渐成为分辨真假新闻,防止谣言蔓延和传播的重要手段。本文从传播主体、内容、渠道和效果层面分别对国内三家隶属于不同机构的新闻事实核查平台进行研究分析,旨在找出目前我国新闻事实核查平台存在的问题并提出解决策略。

  • 标签: 新闻事实核查   求真  较真  核真录
  • 简介:摘要:当今社会已经步入21世纪22个年头,随着社会的不断发展,和信息时代的爆炸,我们高等教育的目的、对象和手段已经比照于20世纪有了天翻地覆的变化,我们教育的核心目标已经从简单的读、写、算,学好数理化走遍全天下的阶段变成了,要为社会培养复合型、应用型人才的新高度,不但要教会学生们基本的专业技能还要在思想上和解决复杂问题的层面上入手,教会学生冲破思维的边界创新性的解决问题。

  • 标签: 教育目标 翻转课堂 知识迁移 思维边界
  • 简介:【摘要】2022年版的《小学音乐课程标准》,对音乐教学具有积极的指导作用。如何落实课标新理念,提高音乐教学的效率,在音乐课堂教学中引导学生通过实践获取知识,形成技能?本文“认真学习新课标,感悟课标理念”和“结合课标新理念,创新音乐教学”两个方面,探讨了如何结合新理念,打造音乐新课堂的策略,以便更好地激发学生的艺术创造力,在生活中发现美,感受美,创造美。

  • 标签: 小学音乐 新课程标准 新理念 新课堂
  • 简介:摘要:在建筑工程施工管理工作中,造价管理对于控制工程成本、提高工程质量具有重要作用。实施造价管理,有利于降低工程成本,提高企业经济效益,保证建筑工程的顺利进行。然而,在建筑工程建设过程中,受到各方面因素的影响,造价超预算问题时有发生。造价管理是建设项目的基础,它关系到建设项目的最终经济效益和质量,必须考虑影响工程造价的因素。文章分析了工程造价在工程建设过程中的重要性,并对影响工程造价管理的主要因素进行了探讨,以期对项目建设管理有所帮助。

  • 标签: 工程造价管理 建筑工程 优化对策
  • 简介:摘要:“新工科”的目的是培养多元化、创新型的卓越工程人才。在建筑行业转型升级的大背景下,建筑行业的新业态对于高校传统工科人才培养提出了全新的要求,培养新工科人才势在必行。建筑学专业作为建筑产业链的基础,起着至关重要的作用,需紧跟行业发展趋势,才能够起到良好的引领作用,促进行业的可持续发展。

  • 标签: 新工科 装配式建筑 土木工程 教学改革
  • 简介:【摘要】目的:探究集束化护理干预措施对急性心肌梗死患者进行临床主动脉球囊反博治疗的效果。方法:选取我院于2021年1-12月所收治98例急性心肌梗死的患者,随机将其分为两组,每组49例,分别接受常规护理与集束化护理。对患者的生存质量评分、并发症发生率、抑郁自评量表(SDS)评分、焦虑自评量表(SAS)评分以及护理满意度进行总结分析比较。结果:观察组患者护理后生存质量评分、护理满意度均显著高于对照组;而并发症发生率、SDS评分以及SAS评分均显著低于对照组(P<0.05)。结论:对急性心肌梗死患者进行集束化护理干预,可以有效缓解患者的不良情绪、降低并发症的发生率,有助于建立良好的护患关系。

  • 标签: 集束化护理 护理 主动脉球囊反博 效果观察
  • 简介:摘要:目的:探讨肝硬化合并上消化道出血患者应用双向质量反馈护理模式护理的效果。方法:研究对象为2020.4-2021.4月在我院收治的60例肝硬化合并上消化道出血患者,通过随机数字表法将其分为对照组和观察组,两组均为30例,对照组接受常规护理干预,观察组接受双向质量反馈护理模式,比较两组临床相关指标及并发症发生情况。结果:观察组止血时间、住院时间明显短于对照组(P<0.05)。观察组出血复发率明显低于对照组(P<0.05)。将两组并发症发生率进行比较,观察组明显低于对照组(P<0.05)。结论:对肝硬化合并上消化道出血患者采取双向反馈护理模式效果确切,有助于促进患者恢复,减少并发症发生风险,值得临床推广应用。

  • 标签: 肝硬化 上消化道出血 双向质量反馈护理模式 效果
  • 简介:摘要:高中英语教学情境的创设以新课标为主要参考依据,结合英语教材知识,能够创设有效的英语学习和探究环境,帮助学生更好地掌握英语知识,发展学生英语实践应用能力。英语教学情境的创设,可以弥补外语交流客观环境的不足,为学生创设接近真实的英语应用场景,充分调动学生英语学习积极性,进而让学生迅速实现由“被动学习”到“主动学习”的状态转变。基于此,本文章对在高中英语教学中运用情境教学法的策略 进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 高中英语 情境教学法 运用策略 
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